等差等比數(shù)列求和公式
高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要具備一定的邏輯思維能力,通過獨立思考可以提高學(xué)習(xí)效果。遇到難題的時候,千萬不要著急去翻看解題技巧和參考答案,而是應(yīng)該先思考怎么去答題。下面是小編為大家整理的等差等比數(shù)列求和公式,希望對您有所幫助!
等比數(shù)列求和公式
通項公式 an=a1×q^(n-1)
求和公式 a1(1-q^n)/(1-q)
Sn=a1(1-q^n)/(1-q)(q≠1)
求和公式推導(dǎo)
(1)Sn=a1+a2+a3+...+an(公比為q)
(2)qSn=a1q + a2q + a3q +...+ anq = a2+ a3+ a4+...+ an+ a(n+1)
(3)Sn-qSn=(1-q)Sn=a1-a(n+1)
(4)a(n+1)=a1q^n
(5)Sn=a1(1-qn)/(1-q)(q≠1)
等差數(shù)列求和公式
Sn=n(a1+an)/2
Sn=na1+n(n-1)d/2=dn^2/2+(a1-d/2)n
末項=首項+(項數(shù)-1)×公差
項數(shù)=(末項-首項)÷公差+1
首項=末項-(項數(shù)-1)×公差
和=(首項+末項)×項數(shù)÷2
末項:最后一位數(shù)
首項:第一位數(shù)
項數(shù):一共有幾位數(shù)
和:求一共數(shù)的總和
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
明晰概念
高中數(shù)學(xué)中的概念是比較嚴謹?shù)模鱾€定義間都有很強的邏輯聯(lián)系,逐個理解后就應(yīng)把概念記牢,高考的選擇題會涉及這方面的內(nèi)容,而某些解答題也會由于概念定義所限而由繁變簡,掌握好概念之后,有利于基礎(chǔ)打牢,要做到“明晰”,關(guān)鍵是要多查書,勤查書,不要一知半解。
刻苦練習(xí)
熟能生巧,對數(shù)學(xué)而言,也是如此。做題能提高對題型的熟識度,對技巧的熟識度,以及計算的準確度。而以上這些,會大大提高解題速度和準確率。而練習(xí),也是要掌握方法的,習(xí)題太易,會使人生厭;習(xí)題太難,會讓人膽怯。
調(diào)整狀態(tài)
狀態(tài)對于考生來講,非常重要,考試中狀態(tài)的差異,會帶來成績上巨大的波動。一般考前一段時間,老師會發(fā)很多練習(xí)以強化訓(xùn)練,而實際上,狀態(tài)的調(diào)整因人而異。有的人在訓(xùn)練之后對題目很厭煩,即使在考場上題目會做,往往草草收筆,過程簡略,以致痛失步驟分;有的人訓(xùn)練得不夠時,找不到做題的感覺,思維僵了,愣是解不出本在自己實力范圍之內(nèi)的題。
學(xué)好高中數(shù)學(xué)的方法
首先,我總是把書的概念弄得很熟,而且充分理解。比如,高一主要是函數(shù),函數(shù)是基礎(chǔ)。函數(shù)概念,奇偶性,初等函數(shù)等。
第二,書上的例題我很重視,總是研究。例題都是出示了基本的應(yīng)用方法和解題思維。主要看思維和方法,若有條件可以跟個輔導(dǎo)班去學(xué),拓展自身的學(xué)習(xí)思維。
第三,做習(xí)題。數(shù)學(xué)習(xí)題的練習(xí)是不可少的。但是也不要啥題都做,會做很多無用功。做書上的習(xí)題,高考題型等,一般都出題很規(guī)范。從易到難。
第四,要學(xué)會獨立思考。不要事事去問別人。不要總看答案會形成依賴。多思考,有自己的思考體系很重要。也會鍛煉大腦。
數(shù)學(xué)怎么學(xué)能學(xué)好
拿一個本子積累考試或平時月考期中期末容易考到的大題。答題過程不一定要記很詳細,但要有思路。經(jīng)常看看。
再拿一個本子記以前做錯的題目。把正確答案和過程思路寫上去。定期翻閱。就像背單詞一樣。防止再次錯誤。
題目不在于做多而在于理解。題目是分題型的。有的題目考的相同知識點只是數(shù)字和小地方不同的話就應(yīng)該重于理解。每種題型做幾道,熟悉了解題方法就夠了。題海戰(zhàn)術(shù)過于費體力。
考填空選擇之類的小題一般題目可以數(shù)形結(jié)合來做。畫圖很重要。