第一、學(xué)會(huì)尋找線索，歷史事件的發(fā)展都是有內(nèi)在聯(lián)系的，所以注意尋找線索。特別是新課改背景下，都是采用專題形式教學(xué)，每個(gè)專題都會(huì)有自己的線索。在復(fù)習(xí)的時(shí)候要注意理清每個(gè)專題的最基本線索，然后順著最基本線索進(jìn)行完善，最后形成知識(shí)樹。在理清每個(gè)專題自己的線索后，再尋找各個(gè)專題間的線索，比如可以按照古代，近代，現(xiàn)代的方式，將內(nèi)容進(jìn)行整合。在整合的過程中，還要注意比較，比如經(jīng)濟(jì)史里面，對(duì)資本主義的發(fā)比展和社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)行比較。

第二、注重對(duì)歷史知識(shí)的理解。新課改背景下，歷史已經(jīng)不是傳統(tǒng)的死記硬背的學(xué)科，更加注重的是對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用，也就是真正的以史為鑒，通過歷史的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)。這就要求學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)有真正的理解。

第三、注意一些最基本方法的運(yùn)用。上課的時(shí)候還是要認(rèn)真跟著老師的思路，認(rèn)真做好筆記，課下多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題。

高考?xì)v史沖刺技巧

距離考試越來(lái)越近，考生越應(yīng)該把課本的內(nèi)容多過幾遍，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷，把不懂處、易錯(cuò)處、常錯(cuò)處、常考處一一歸納總結(jié)，自己對(duì)自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時(shí)間彌補(bǔ)弱點(diǎn)。

高考時(shí)從時(shí)間分配來(lái)說，主觀題應(yīng)該比較寬松，前面的選擇題花20到25分鐘左右，不求快，但是時(shí)間不能占得太多;而后面的主觀題應(yīng)該給更多的思考時(shí)間，看到題目的時(shí)候，不要上去就寫，應(yīng)該從整體把握。

高考?xì)v史復(fù)習(xí)方法

一、分析參考答案

做題、背書是文科生無(wú)法避免的，但是我認(rèn)為做題不在于多少，而在于多細(xì)。怎么理解呢?大家拿到一道題，肯定會(huì)先自己作答，然后對(duì)照參考答案對(duì)吧?那么對(duì)照完呢?背參考答案嗎?錯(cuò)!你要學(xué)習(xí)的是答題的思維方式，要去分析參考答案涉及到的知識(shí)點(diǎn)有哪些，自己為什么沒有想到。

二、保持做題習(xí)慣

這里要保持的是每天都做練習(xí)的這個(gè)習(xí)慣，切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。做題可以幫助你發(fā)現(xiàn)知識(shí)薄弱的地方，總結(jié)答題規(guī)律，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，一舉多得!當(dāng)在做題過程中發(fā)現(xiàn)遺忘的知識(shí)點(diǎn)要第一時(shí)間去查詢記憶，這樣帶著目的看書就不會(huì)無(wú)從下手啦。

三、考前自我安慰

尤其是考試的前十天，這時(shí)候心態(tài)很重要，首先要對(duì)自己有信心，千萬(wàn)千萬(wàn)不要慌亂焦慮。看一看以前做過的題，翻一翻錯(cuò)題本，把以前的錯(cuò)題再溫習(xí)一遍，看看自己會(huì)不會(huì)再錯(cuò)。做好這些就可以抱著必勝的信心去參加高考了。

快速背歷史小竅門

首先要準(zhǔn)確記住歷史時(shí)間、歷史事件、歷史人物和歷史概念等基礎(chǔ)知識(shí)。多看書、常復(fù)習(xí)、采用一些容易記憶史實(shí)的方法，如：比較記憶方法、理解記憶方法、聯(lián)想記憶方法(如時(shí)間聯(lián)想法、人物聯(lián)想法、事件聯(lián)想法)等記憶歷史史實(shí)。

將知識(shí)系統(tǒng)化和形成完整性對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)歷史有重要的意義。如中國(guó)近代的每一個(gè)變化無(wú)不與世界的發(fā)展有著密切的聯(lián)系，所以復(fù)習(xí)中國(guó)近代史一定要把歷史事件置于世界的大背景中學(xué)習(xí)，形成歷史知識(shí)系統(tǒng)化、完整化。

高考?xì)v史備考策略

1.根據(jù)時(shí)間點(diǎn)來(lái)記憶

歷史課本的編撰，通常都是根據(jù)時(shí)間順序來(lái)呈現(xiàn)的，當(dāng)然這也是人類歷史發(fā)展的順序，必須先掌握前面的知識(shí)，才知道為什么這樣發(fā)展。因此，根據(jù)時(shí)間點(diǎn)來(lái)加深對(duì)歷史事件、知識(shí)點(diǎn)的記憶不失為一個(gè)好辦法。例如：唐宋元明清不同的朝代，可以將所有的皇帝按照時(shí)間順序進(jìn)行整理，包括每個(gè)皇帝在位期間，發(fā)生了什么大事，有什么歷史意義，以及對(duì)后面歷史有什么影響等，一環(huán)扣一環(huán)，應(yīng)該能更好的幫你理順該階段的歷史知識(shí)點(diǎn)。

2.通過對(duì)比來(lái)加深記憶

對(duì)于文科學(xué)生而言，中國(guó)古代史應(yīng)該不算最難的，畢竟它離我們時(shí)間很遠(yuǎn)，有許多東西都無(wú)法進(jìn)行驗(yàn)證，而近現(xiàn)代史、世界史就不一樣了。這距離我們時(shí)間不過兩三百年，也是我們必須銘記的一段歷史，無(wú)論它是怎樣的，都不應(yīng)該忽視。為了更好的進(jìn)行記憶，可以采用對(duì)比的方法來(lái)進(jìn)行記憶。