高考數學沖刺復習計劃及答題技巧
復習要有一個整體的規劃,基本知識是學習的基礎,以下是小編整理的一些高考數學沖刺復習計劃及答題技巧,僅供參考。
高考數學沖刺復習計劃
一、注重對知識體系的總結
數學知識之間都有著千絲萬縷的聯系,僅僅想憑著對章節的理解就能得高分的時代已經遠去了。在首輪復習階段,很多同學都忽略了對知識體系的總結,但是這恰恰是首輪復習一個非常重要的環節。把相關的知識進行總結,方便自己聯系思考,既能明白知識之間的區別,又能為后面的專題復習做好準備。在期中考試前,對函數知識體系的總結無疑是非常重要的一個部分。對于函數,一定要從函數基本概念,到函數基本性質,再到函數性質運用,總結出函數的一些重要思想。比如數形結合思想、分類討論思想等等。因此,希望同學能做到:
1、增強對函數性質的理解,就必須從函數單調性、對稱性(奇偶性)、周期性等基本性質出發,探討這些性質的內在聯系和運用。同時一定要注意函數性質與函數圖象之間的聯系,善于從函數圖象的角度解決數學問題。
2、在此基礎上去研究高中階段常見的函數,比如一元二次函數、指數函數、對數函數、三角函數等等,掌握這些函數的內在規律,善于運用函數的性質去解決實際問題。
3、注重對函數思維方法的總結。函數體系的每一個部分,都有相應的典型題型和主要的思維方法。因此,希望同學們一定要對函數的主要思想做一個深度的總結。
二、夯實基礎知識,加強基礎能力
“夯實基礎知識,加強基礎能力”是首輪復習的重點。夯實基礎知識,必須建立在對基礎知識點深度理解的基礎上。很多同學認為一類題會做就想當然地認為知識點沒問題,可是這個知識點是怎么來的,基本原理都不會證明,這樣就很容易在考試中丟分。因此,在首輪復習階段務必注重對知識點原理的理解。例如函數對稱性,很多同學都善于運用函數對稱性解決數學問題,但是也希望同學能夠善于證明函數的對稱性,能夠從很多不同的形式中洞察函數的對稱性質;加強基礎能力,則離不開平時的訓練,如運算能力,但凡學習數學都離不開運算。依靠考場上臨場創新發揮,不用我說,你也知道這件事兒是多么不靠譜。更多的情況是,考卷上的題目似乎都有些眼熟,不少是之前做過的題目的變體,換了數字,換了語句,能不能拿高分,運算能力占據半邊天。運算能力是靠難題練出來的嗎?當然不是,這需要大量簡單題目的.積累。強大的運算能力可以彌補解題技巧上的不足,運算迅速也可以節省時間。
三、注意解題規范,訓練解題技巧
在課上注意到很多學生解題不規范,解題不注重策略,導致即使做正確都要扣分,實在可惜。從現在開始,同學們一定要注意答題規范,做一道數學題就像寫一篇文章,做完后需要給閱卷老師展現出自己的解題思路和解題策略。因此,答題層次不分,導致閱卷時感到同學做題時思路不清,這樣很難拿到滿分。
高考前比較重要的考試就剩下期中考試、期末考試、一模、二模了。機會不多,希望同學們能夠深刻總結,認真面對,在每次考試過程中發揮理想的水平,為后期復習創造良好的條件。
四、注重錯題總結,撥開現象看本質
學生在學習中遇到的主要困擾中,“類似題目仍然出錯,自信心不足”所占比例最高。這不僅是數學中存在的問題,可以說也是理綜學科中較為普遍的問題。造成此類問題的主要原因是學生沒有對曾經的錯題進行認真總結。數學題目的設計不外乎都是在一定命題范圍內圍繞相關定律與原理進行條件上的變通,這也是理綜命題的規律之一,而高中的命題范圍有限,這就造成題目與題目之間是存在相似度的。注重對錯題的解析,是數學復習的途徑之一,有助于降低類似題目的出錯率,也能夠加深對相關定理定律的理解程度。因此同學在整理錯題時,要注意比較錯題的題干相似性、分析思路的異同點、計算技巧的繁簡度等等,能夠舉一反三,最終遇到相似的題目不再丟分。
高考數學答題技巧
一、提前進入數學情境
高考數學考前要摒棄雜念,排除干擾思緒,使大腦處于“空白”狀態,創設數學情境,進而醞釀數學思維,提前進入“角色”,通過清點用具、暗示重要知識和方法、提醒常見解題誤區和自己易出現的錯誤等,進行針對性的自我安慰,從而減輕壓力,輕裝上陣,穩定情緒、增強信心,使思維單一化、數學化、以平穩自信、積極主動的心態準備應考,保證數學滿分答題狀態。
二、集中注意,消除焦慮怯場
集中注意力是高考數學滿分的基礎,一定的神經亢奮和緊張,能加速神經聯系,有益于積極思維,要使注意力高度集中,思維異常積極,這叫內緊,但緊張程度過重,則會走向反面,形成怯場,產生焦慮,抑制思維,所以又要清醒愉快,放得開,這叫外松好的情緒可以幫助考試在高考數學時取得滿分。
三、沉著應戰
良好的開端是成功的一半,從高考考試的心理角度來說,這確實是很有道理的,拿到試題后,不要急于求成、立即下手答題,而應通覽一遍整套試題,摸透題情,然后穩操一兩個易題熟題,讓自己產生“旗開得勝”的快意,從而有一個良好的開端,以振奮精神,鼓舞信心,很快進入最佳思維狀態,即發揮心理學所謂的“門坎效應”,之后做一題得一題,不斷產生正激勵,穩拿中低,見機攀高,沖擊數學滿分。
高考數學應試注意事項
1、調整好狀態,控制好自我。
(1)保持清醒。高考數學的考試時間在下午,建議同學們中午最好休息半個小時或一個小時,其間盡量放松自己,從心理上暗示自己:只有靜心休息才能確保考試時清醒。
(2)按時到位。高考數學發卷時間應在開考前5—10分鐘內。建議同學們提前15—20分鐘到達考場。
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2、通覽試卷,樹立自信。
剛拿到高考數學試卷,一般心情比較緊張,此時不易匆忙作答,應從頭到尾、通覽全卷,哪些是一定會做的題要心中有數,先易后難,穩定情緒。答題時,見到簡單題,要細心,莫忘乎所以。面對偏難的題,要耐心,不能急。
3、提高解選擇題的速度、填空題的準確度。
高考數學選擇題是知識靈活運用,解題要求是只要結果、不要過程。因此,逆代法、估算法、特例法、排除法、數形結合法……盡顯威力。高考數學12個選擇題,若能把握得好,容易的一分鐘一題,難題也不超過五分鐘。由于高考數學選擇題的特殊性,由此提出解選擇題要求“快、準、巧”,忌諱“小題大做”。填空題也是只要結果、不要過程,因此要力求“完整、嚴密”。
4、審題要慢,做題要快,下手要準。
高考數學題目本身就是破解這道題的信息源,所以審題一定要逐字逐句看清楚,只有細致地審題才能從題目本身獲得盡可能多的信息。
找到高考數學解題方法后,書寫要簡明扼要,快速規范,不拖泥帶水,牢記高考評分標準是按步給分,關鍵步驟不能丟,但允許合理省略非關鍵步驟。高考數學答題時,盡量使用數學語言、符號,這比文字敘述要節省而嚴謹。
5、保質保量拿下中下等題目。
高考數學中下題目通常占全卷的80%以上,是高考數學試題的主要部分,是考生得分的主要來源。誰能保質保量地拿下這些高考數學題目,就已算是打了個勝仗,有了勝利在握的心理,對攻克高難題會更放得開。
6、要牢記分段得分的原則,規范答題。
會做的高考數學題目要特別注意表達的準確、考慮的周密、書寫的規范、語言的科學,防止被“分段扣點分”。