主要是考函數和導數，這是我們整個高中階段里最核心的板塊，在這個板塊里，重點考察兩個方面：第一個函數的性質，包括函數的單調性、奇偶性;第二是函數的解答題，重點考察的是二次函數和高次函數，分函數和它的一些分布問題，但是這個分布重點還包含兩個分析就是二次方程的分布的問題，這是第一個板塊。

第二：平面向量和三角函數。

重點考察三個方面：一個是劃減與求值，第一，重點掌握公式，重點掌握五組基本公式。第二，是三角函數的圖像和性質，這里重點掌握正弦函數和余弦函數的性質，第三，正弦定理和余弦定理來解三角形。難度比較小。

第三：數列。

數列這個板塊，重點考兩個方面：一個通項;一個是求和。

第四：空間向量和立體幾何。

在里面重點考察兩個方面：一個是證明;一個是計算。

第五：概率和統計。

這一板塊主要是屬于數學應用問題的范疇，當然應該掌握下面幾個方面，第一……等可能的概率，第二………事件，第三是獨立事件，還有獨立重復事件發生的概率。

第六：解析幾何。

這是我們比較頭疼的問題，是整個試卷里難度比較大，計算量最高的題，當然這一類題，我總結下面五類常考的題型，包括第一類所講的直線和曲線的位置關系，這是考試最多的內容。考生應該掌握它的通法，第二類我們所講的動點問題，第三類是弦長問題，第四類是對稱問題，這也是2008年高考已經考過的一點，第五類重點問題，這類題時往往覺得有思路，但是沒有答案，當然這里我相等的是，這道題盡管計算量很大，但是造成計算量大的原因，往往有這個原因，我們所選方法不是很恰當，因此，在這一章里我們要掌握比較好的算法，來提高我們做題的準確度，這是我們所講的第六大板塊。

第七：押軸題。

考生在備考復習時，應該重點不等式計算的方法，雖然說難度比較大，我建議考生，采取分部得分整個試卷不要留空白。這是高考所考的七大板塊核心的考點。

數學高三如何高效學習

一、學數學制定階段化小目標

階段化小目標就是你在當前的一個階段內想達到的程度，例如在月考時要考到班級多少名，這周要看什么科目書籍，什么時候看等。在給自己定制階段性目標的時候，切忌定制太高、太難的目標。

1.太過于復雜、困難的目標我們在短時間內可能無法做到，影響整體的學習計劃;

2.難以達到的目標在達不到自我的要求時，自我內心潛意識的容易打消自己的學習積極性的。

但不能過低，過低的目標無法做到激勵自己的作用，于自我提升效果不大，在目標執行上一定要高標準、嚴格要求自我!

二、數學設計學習計劃

到了高三我們應當要設計出相對精細的學習計劃，搭配學校的課程表以及擬定的小目標，羅列出每天學習科目和學習時間段，并盡量的做到詳細，如：明早晨幾點讀書，讀什么書?

中午休息時間是多少，幾時開始休息等。

高三復習的八大技巧

1、能背誦的知識一定要背。 死記硬背是最簡單的。 沒有知識的儲備就沒有解答的基礎。 而且基礎是最重要的。

2、存在錯誤的問題。 解決問題不是在做很多事。糾正錯誤問題本身，總結問題背后的考試知識點。另外，通過反復練習問題，其知識點可以在網上收集類似的問題。隨后，發散思維，復習其他關于該知識點的知識點。

3、研究出題答案的邏輯思考。 這個方法是我在(高三 )提高英語的時候總結的。 如果基礎牢固，反復總結問題，反復背誦也不會怎么提高英語的情況可以考慮。 不同的想法會有不同的結論，所以有必要理解靈活的主題是如何給出答案的。

不是知識點錯誤，而是思路不正確，使自己的思維盡可能接近考試出題者的思維。 然后，需要記下思考路徑，復習背誦。 我的英語成績從100歲出頭開始，通過比較各項英語考試總成績和題型的分數排名，我不斷調整學習方法和學習方向，最終在高考中達到35分左右

4、專項練習，不斷調整學習方向。 哪里也補不上。

5、學會猜測考點，有自己的學習框架和側重點。 不僅要掌握不能掌握的知識，還要掌握所謂的重點知識。

6、學會不要再把時間花在不需要花時間的地方。 如果做一件事不會給你帶來很大的利益，就不要再做了。 例如，有一雙很喜歡整理筆記本的童鞋。 把做好的筆記一次又一次地重寫，試圖通過抄寫筆記來達到記憶的效果。 這在我看來是浪費時間……

7、高三考試密集，尤其臨近高考，多為較大型的考試。 雖說作為練習，但考試成績可能會影響復習的心情。 因此，有必要掌握合理的復習節奏。 如果所有科目的所有書都能在考試前復習完，那當然.不可能。 因此，我們需要在考試之前復習一下清單。 哪些內容需要重點復習?

8、考試其實都是考試的心情。 其實大家復習的知識點和程度差不多，但考試結果可能天壤之別。 我在高中的時候，因為心理壓力，曾經出現過連英語考試都抗拒思考問題，不想腦筋急轉彎的癥狀。 但是還是繼續做題，繼續暗示做英語題很開心，做完有分，不浪費之前的復習，最后一點點克服障礙。

高考數學一輪二輪復習區別

1、時間長度不同。高考數學一輪復習時間比較長，進入高三開始到年末，整整半個學期的時間都在進行一輪復習。這個階段對書本也很重視，是對書本知識全面復習基礎上進行提升的階段。高考數學二輪復習從3月初到5月初，差不多兩個月左右的時間，這個時候以專項為主，所以對于做題能力的要求就比較高。

2、高考數學一輪復習的特點是：“知識單項”、“跨度小”、 “解題思路較為單一”。能力要求：低----中。高考數學二輪復習的特點是：“知識多項”，“跨度大”、“解題思路多變”。能力要求：中----高。

3、高考數學一輪二輪復習側重點不同。高三學生的第一輪復習要幫助他們系統地掌握高中所學的知識，形成知識體系和知識框架，因此第一輪復習的重點是知識的獲取。第二輪復習的重點是解決問題的方法和技巧，更注重培養學生的解決問題的能力和解決問題的思路。

高考數學一輪二輪怎樣學習

高考數學一輪怎樣學習

1、高考數學試卷中大部分的題目都是基礎題，只要把這些基礎題做好，分數便不會低了。要想做好基礎題，平時上課時的聽課效率便顯得格外重要。一輪復習階段一定要牢牢的跟住老師，把基礎知識補充好。

2、高三一輪復習要想學好數學，平時的練習必不可少，但這并不意味著要進行題海戰術，做練習也要講究科學性。在選擇參考書方面可以聽一下老師的意見，一般來說老師會根據自己的教學方式和進度給出一定的建議，數量基本在1—2本左右，不要太多。

高考數學二輪怎樣學習

1、二輪復習階段要強化數學思維，構建知識體系。同學們在聽課時注意把重點要放到理解老師對問題思路的分析以及解法的歸納總結，以便于同學們在刷題時做到思路清晰，迅速準確。

2、提高運算能力，規范解答過程。在高考中運算占很大比例，一定要重視運算技巧粗中有細，提高運算準確性和速度，同時，二輪復習階段要規范解答過程及書寫。