高三數學提分技巧：小題專練防超時

　　因此，考生后期定時、定量、定性地加以訓練是非常必要的。要務必在選擇題和填空題上加大訓練力度，強化訓練時間，避免“省時出錯”、“超時失分”現象的發生。

　　高三數學提分技巧：回歸基礎重梳理

　　在數學的高考試卷中，四道基礎題基本定型，即三選一、三角數列、概率問題、立體幾何，這幾道大題是高考解答題得分的主陣地。縱觀往屆考生，相當一部分同學考試分數低，他們丟分不是丟在難題上，而是基礎題丟分太多，導致最后的考試分數不理想。

　　所以，在后期復習過程中，要通過疏理知識，盡量地回歸基礎，再現知識脈絡和基本的數學方法。每天保證做一定量的基礎題，不斷加大基礎解答題訓練力度，讓學生對這一部分基礎題做對、做全，得滿分。

　　高三數學提分技巧：重點題型常訪談

　　后期復習時，要在有限的時間內使復習獲得最大的效益，必須針對重點題型進行重點復習，并且能夠做到“焦點訪談”。對于數學的函數與導數、三角函數、數列、立體幾何、解析幾何、統計概率等幾大板塊，要做到重點知識重點復習，舍得花時間和下功夫。

　　在復習過程中，要讓學生查找自己在知識或解決問題的能力上是否存在缺陷，如果發現缺陷，就要根據解決問題的方法途徑重新整合相關內容，形成知識與方法的經緯圖。

　　高三數學提分技巧：后期復習絕不是簡單重復的過程

　　我們要找好提分的最佳“支點”——組題的質量，抓住高考的“增分點”——基礎題，把握好知識的“重點”——重點模塊，突破知識的“難點”——解析幾何及導數問題，使復習備考不留任何“盲點”。

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　　高三數學提分技巧：怎么才能學好高三數學

　　怎么才能學好高三數學?第一，高三數學教材是考試參考的重點，也是考試知識點的基礎。沒有掌握數學教材的知識就不太可能取得高分。老師講課本時學生應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，提高課堂吸收效率，讓思維與老師同步。否則，很容易出現知識漏洞。一般先以高三數學課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，按層次補缺和提高。

　　第二，制定高三數學專題訓練的目的在于能使自己在原有水平上得到提高。同學們制定高三數學專題訓練計劃時，既可以考慮自己薄弱的知識，也可以是自己認為還有很大提升空間的方面。高三數學計劃制定要符合實際，也要有一定的挑戰性。否則就沒能實現制定計劃的初衷。數學專題訓練一般在復習階段，老師也會組織大家進行一些計劃好的訓練。但是，同學們還可以根據自己的情況，加一些高三數學專題訓練。

　　第三，在高三數學復習中數學思想方法是精髓，因為學生突出方法永遠是高考試題的特點，這就要求高三學生們在復習備考中要重視“通法”，重點抓方法滲透。不要過多的去研究難題怪題，而應將主要精力放在基本方法的靈活運用和提高學生的思維層次上，另外，在高三數學復習中還應充分重視解題回顧，借助于解題之后的反思、總結、引申和提煉來深化知識的理解和方法的領悟。