歷史必修一第3課知識點：

　　1.漢朝：(1)原因：初期，地方在很長一段時間里往往還是_____、_____并存。封國是朝廷的依靠力量，但有時也會與朝廷對抗。

　　(2)措施：漢景帝平定________;漢武帝頒布“_______”， 規定諸侯王死后，_______繼承王位，其他子弟分割部分土地為列侯，列侯歸郡統轄。

　　(3)結果，王國越分越小，中央集權得到加強。

　　2.唐中期：(1)措施：朝廷在地方設置了許多________。節度使名為朝廷藩鎮，實際上在政治上享有較大的自主權，經濟上控制著財權，軍事上擁有強悍的武力，往往發展成為_______。

　　(2)結果：唐中期安史之亂后形成的_______局面，持續一百多年，嚴重削弱了中央集權。

　　3.北宋：(1)背景：五代十國的分裂割據局面

　　(2)措施：軍事上——兵權收歸中央;充實中央________。行政上——文臣擔任地方長官，同時設________負責監督。財政上，地方賦稅大部分由中央掌控。

　　(3)結果：改變了唐末五代以來____________的局面，加強了中央集權;但是也形成了冗官、冗兵和冗費的局面，為北宋埋下了_________的禍根。

　　4.元朝：(1)措施：實行________制度。行官由朝廷任命。行省之下，分設___________，邊遠民族地區設________進行管理。行省擁有經濟、軍事大權，但行使權力時受到______的節制。

　　(2)影響：行省制度便利了中央對地方的管理，加強了___________，鞏固了多民族國家的統一。它的創立，是中國古代___________的重大變革，是中國_____的開端。

　　知能二 君主專制的演進

　　1.漢朝：(1)原因：漢初，丞相集決策、司法、行政大權于一身，位高權重。

　　(2)目的：為了加強皇權

　　(3)措施：漢武帝重用身邊工作人員，參與軍國大事，以削弱相權。

　　2.魏晉南北朝: 握有實權的先是_______，繼而又有中書省、門下省，逐步形成________。

　　3.隋唐時期：(1)措施：唐朝中央的三省中書、門下和尚書，分別負責_______、_______和________。隋唐時期在尚書省下設____________________六部.

　　(2)影響：①三省的長官都是宰相，相權分散。三省相互牽制和監督，削弱了相權.保證了皇權的獨尊。②確立并完善了三省六部的管理體制。三省六部制度，是中國古代政治制度的重大創造，此后歷朝基本沿襲這種制度。

　　4.北宋： (1)措施：________是最高行政機構，最高長官行使宰相職權。增設________、________和________，分割宰相的行政權、軍權和財權。

　　(2) 影響：削弱了宰相的職權，皇帝得以總攬大權。

　　5.元朝：(1)措施：________是最高行政機構，長官行使宰相職權。相權得到加強。

　　(2)后果：元朝后期.宰相的權勢越來越大，有時甚至可以左右皇位的繼承。

　　知能三 選官、用官制度的變化

　　1.漢朝：(1)制度：主要實行________。漢武帝令郡國每年舉薦孝、廉各一人，建立起人才選拔制度。

　　(2)影響：________成為士大夫做官的主要途徑。

　　2.魏晉南北朝時期：(1)制度： ________。

　　(2)影響：朝廷要職多由世家大族擔任。世家大族子弟依靠門第即可步人仕途，所以他們往往不注重提高才能。而真正有才學，但出身低微的人，很難到中央和地方出任高官。隨著世家大族的沒落，依靠門第選官的九品中正制已無法繼續下去。

　　3.隋唐：(1)制度： ________。________廢除九品中正制，開始采用分科考試的方式選拔官員。隋煬帝時，政府開始設立________，科舉制形成。唐宋元各朝繼承并完善了科舉制。(2)影響：①科舉制是封建選官制度的一大進步。它把讀書、考試與做官緊密聯系起來，有利于打破特權壟斷、擴大官吏人才來源，提高官員文化素質。②科舉取仕，把選拔人才和任命官吏的權力，從世家大族的手里集中到中央政府，大大加強了中央集權。③這一制度為歷朝沿用，影響深遠。

　　【核心突破】

　?、?三省六部制的實質是什么?它的確立對古代政治發展有何積極作用?

　?、艑嵸|：削弱相權，加強皇權，維護封建統治。

　　⑵作用：

　?、偃×考扔蟹止?，也有合作，相互牽制、相互監督，提高了工作效率，加強了中央的統治力量。

　?、谌窒鄼?，保證了君權的獨尊，大大加強了皇權專制。

　?、鬯俏覈僦剖飞系闹卮笞兏?。

　?、?行省制的目的、內容和影響是什么?

　?、拍康模何∷纬胤綗o權，人浮于事的教訓，加強對地方的控制。

　?、苾热荩荷綎|、山西、河北由中書省直轄;其他地方設行省;邊遠民族地區設宣慰司進行管理。行省擁有軍、政、財大權，省的最高長官一般由蒙古貴族擔任。行省之下設路、府、州、縣。

　?、怯绊懀盒惺≈频拇_立，加強了元朝的中央集權統治，鞏固了多民族國家的統一，是我國地方行政制度的重大變革，是省制的開端。

　　⒊ 從漢至元地方政治制度的特點和弊端

　?、盘攸c：

　?、僦醒雵栏窨刂频胤叫姓?，地方不存在獨立的行政體系。

　?、诘胤椒闹醒耄醒敕幕实?。

　?、壑醒雽Φ胤綄嵭卸鄬哟巍⒍嗲拦芾?。

　?、艿胤綑嗔Ψ稚?。

　　⑤中央控制地方官的任免、監督、考核。

　　⑵弊端：

　　①地方官對中央和君主絕對依賴，難免人浮于事，影響地方工作效率。

　?、诘胤饺狈ψ灾鳈?，難以實施有效管理。

　　【案例導析】

　　1.隋唐時期，三官都是宰相，常常同時有七八個宰相議政。統治者這樣做的目的：

　　A：防止宰相權重控 B：完善中央集權

　　C：加強對地方的控制 D：擴大民主權利

　　答案：A

　　解析：三省六部制是中國古代一項重要的政治制度，此題考查的是唐朝三省制的目的。三官都是宰相，其實是把原來宰相的權力分化開來，防止宰相的權力過重，威脅到皇權。其中C項是地方官制調整的目的，B項是三省六部制的一個結果(或作用)，D項與題意明顯有偏差，答案為A項。

　　[思維點悟]

　　1.透過現象看本質，是歷史唯物主義的一個重要觀點。對于歷史現象，要通過從階級本質、階級利益等方面來分析其行為政策的本質。皇帝制作為地主階級維護其利益的一種制度，保持其穩定是符合其階級利益的根本。

　　2.下列制度實行以當時的歷史起了積極作用的有：①秦的中央集權制②元朝的行省制度③隋唐的科舉制度④隋唐的三省六部制度

　　A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

　　答案: D

　　解析：本題是組合型選擇題,主要考查對史實的理解認識能力。對歷史發展起到積極作用的制度，按照馬克思主義理論觀點，一種制度的產生是和當時歷史趨勢有關的，①②③④幾種制度產生時，在當時對社會的穩定和發展都起到了積極的作用。

　　[思維點悟]

　　2. 組合型選擇題的解題方法有多種，就本題來講，審清題意是關鍵。審清題意后，在備選項中用排除法選擇正確的答題。

　　3.在地方上，漢代既推行郡縣制，同時又兼有封國制──推行郡國制。下列說法正確的是：

　　A：郡國制削弱了封建專制主義中央集權

　　B：郡國制的實行是歷史的進步

　　C：郡國并存有利于國家統一管理

　　D：郡國制在漢武帝時被徹底廢除

　　答案：這道題考查的是對漢代地方上郡國并行制度的認識問題。漢代的地方制度以郡國并行為特點。在秦漢時期中國發展的方向是統一的多民族的集權國家，郡縣制的推行有利于中央加強對地方的控制，維護統一，而分封侯國制度，是對戰國時期就已經沒落的分封制度的仿效，已經不適合日漸完善的、成為當時社會發展方向的封建制度。

　　[思維點悟]

　　3.還原歷史事件的發生時的歷史環境，是解本題的題點。把一種歷史現象放到其發生時具體環境中去評價，才能對這種現象達到正確的認識。

　　4.專制主義中央集權制度是中國古代政治制度的核心，它的確立、完善和不斷加強反映了封建專制制度發展的基本軌跡。請結合有關史實回答：(1)中國古代專制主義中央集權制度的核心是什么?其發展歷程中兩對基本矛盾是什么?

　　(2)以北宋、明朝為例，說明統治者是如何解決上述兩對矛盾的?

　　答案: (1)核心：皇權至上和地方服從中央;

　　兩對基本矛盾：皇權和相權之間的矛盾;封建中央政府與地方割據勢力之間的矛盾。

　　(2)皇權和相權之間的矛盾：北宋在宰相之下分別設了參知政事和樞密使等分割宰相政權和軍權;明朝時，廢除了丞相，其權分六部，六部尚書直接對皇帝負責，君主權力空前強化。

　　中央和地方割據勢力的矛盾：北宋地方官員全部由中央派文官擔任，便于中央控制地方的軍政財;地方政權實行州縣兩級制，后又在州縣之上設路，在各路設轉運使。明朝時，在地方設三司，隸屬中央，互不相屬，加強對地方的控制。

　　[思維點悟]

　　4.此種論述題型是一種常見基本題型。除了對基本的歷史觀點有正確認識之外，還要注意答案的組織。可以先寫出觀點，再以詳實的史實加以論證;也可以先明確史實，再從史實中總結概括出論點。