2016高考全國Ⅲ卷文綜歷史試題及答案
2016高考全國卷Ⅲ文綜歷史試題
2016高考全國卷Ⅲ文綜歷史試題答案
(2)從單純的救濟發(fā)展成為公民的社會權(quán)利,得到立法和制度上的保證;福利種類眾多;覆蓋面廣,低收入階層受惠多。(7分)
41.評分要求:所提取信息明確清晰,必須源自材料;(3分)論據(jù)準(zhǔn)確,史實引用合理,圍繞所提取的信息; (6分)論證充分,邏輯嚴(yán)密,表述清楚。(3分)
示例:集中于沿海地區(qū)。沿海地區(qū)已有眾多被迫開放的通商口岸,交通相對便利、經(jīng)濟相對發(fā)展;自開商埠,可分洋人之利,且可利用便利條件,促進地區(qū)發(fā)展,并抵御外侵。
45.(1)確立新的原則,不再尊奉部落首領(lǐng);確立北魏創(chuàng)立者拓跋珪的地位;突破禮制,為自己虛設(shè)一廟;將廟號改革與爵位改革結(jié)合。(8分)
(2)宣示北魏政權(quán)將拋棄草原傳統(tǒng),全面融入中原;表明改革決心;削弱鮮卑族的政治軍事特權(quán),減少改革阻力。(7分)
46.(1)民智低下;發(fā)展教育,提高國民素質(zhì);開民智是實行民主的先決條件。(5分)
(2)戊戌時期,主張開民智,宣傳啟蒙思想,為變法提供思想武器,推動社會變革,具有進步意義;辛亥時期,認(rèn)為民智未開,主張改良;北洋政府時期,以民智未開為由,與專制妥協(xié)。(10分)
47.(1)第一次世界大戰(zhàn)接近尾聲;防止大戰(zhàn)重演、重建戰(zhàn)后秩序成為關(guān)注的焦點;蘇俄政府發(fā)布《和平法令》產(chǎn)生很大反響;美國外交政策的變化。(8分)
(2)過分理想化;列強之間關(guān)系錯綜復(fù)雜,對戰(zhàn)后和平的重建看法不同;美國的實力還不足以主導(dǎo)世界;美國國會中意見分歧,反對力量強大。(7分)
48.(1)北大原有管理體制存在嚴(yán)重弊端;蔡元培具有民主進步思想,善于借鑒國外教育管理經(jīng)驗。(4分)
(2)特點:成立相應(yīng)管理機構(gòu),權(quán)力下移;教授治校;兼容并包。(4分)貢獻:力倡并推行改革;提高辦學(xué)水平,培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才;使北大成為五四新文化運動的重要陣地;推動中國教育改革與發(fā)展。(7分)