高考歷史答題技巧

選擇題：歷史選擇題通常為最佳選擇題，應注意總結歸納正確選項和錯誤選項的不同表述風格和習慣;對難度較大的題目，宜在含義截然相反或十分相似的兩個選項之間做出選擇。

綜合題：讀題時要注意標出重點和關鍵點，提煉出所有有效信息;最后根據題目要求組織答案，回答問題。考生落實在卷面上的答案要做到 “五化”，即書寫工整化、層次段落化、表述要點化、要點序號化和重點重復化。

歷史答題注意事項

一般情況下，根據材料回答問題，可從材料中摘抄有效信息(意思不變，用詞稍變)。根據所學知識回答問題，就是要求從課本中遷移知識。另外，形式上要“段落化”、“提示化”、“序號化”、“整潔化”。答案內容上“面全”、“點齊”、“話簡”。按分值多少，確定要點多少。解決未知問題，注意同類知識遷移。帶著問題閱讀材料，閱讀過程要注意對材料進行分層，一般要注意材料中的句號、分號、省略號。

高考歷史考點

一、政治：明清君主專制的強化

1.明朝強化專制皇權

(1)廢除丞相：明太祖裁撤中書省，廢丞相，親掌六部直接管理國家政事，標志著專制皇權發展到新高度，丞相制度從此被廢除。

(2)設立內閣：明太祖設立殿閣大學士，但不參與決策。明成祖正式設立內閣。內閣是為皇帝提供顧問的內侍機構，是君主專制強化的產物。

(3)完善監察制度：在中央設有都察院和監察御史，地方設十三道巡按御史和各省提刑按察使司。

(4)實行特務統治：設錦衣衛、東廠西廠等特務機構，凌駕于法律和司法機關之上，直接服務于皇權。

(5)地方行政機構改革：廢行省，設三司。在地方分設承宣布政使司、提刑按察使司、都指揮使司，分別主管民政、司法和軍事，加強了中央對地方的直接控制。

(6)文化專制：實行八股取士，加強思想控制。

2.清代專制皇權發展到高峰

(1)設立軍機處：初為雍正年間為處理西北緊急軍務而設立。其后職權不斷擴大，軍機大臣可以參與處理機要政務，但只能跪奏筆錄，是專制皇權高度發展的重要標志。

(2)加強思想控制：實行八股取士、大興“文字獄”，思想專制更加殘酷。

3.明清君主專制制度強化的特點及其影響

(1)特點

①既有繼承又有發展。如監察制度、選官制度、行省制度等都體現了繼承性的特點;而內閣、軍機處的設置則是一種新發展。

②君主專制空前強化。主要體現在《大明律》的制定，特務統治的加強，八股取士的推行，軍機處的設置和“文字獄”的嚴酷等方面。

③體現了時代特征。君主專制逐漸達到頂峰，并且走向反動，反映了我國封建制度漸趨衰落的時代特征。

(2)影響

①積極：有利于多民族國家的發展和鞏固;有利于維護國家的統一和領土的完整;能有效地組織人力、物力和財力進行大規模的經濟建設和生產活動;有利于民族大融合;有利于各地區經濟、文化的交流。

②消極：經濟上，束縛了社會生產力的發展，阻礙了商品經濟和資本主義萌芽的發展;政治上加劇了社會矛盾;思想文化上，使知識分子脫離實際，阻礙了科技創新和文化的進步。

二、經濟：明清農耕經濟的發展與遲滯

1.農業生產

(1)農耕技術：作物種植形成多熟制，培育農作物新品種，引進玉米、甘薯等高產作物。

(2)農業著作：徐光啟編寫的《農政全書》體現了當時農業科技的水平。

(3)租佃關系：進一步發展，這與人口增加、人地矛盾突出有關，佃農對田主的依附關系進一步減弱。

2.手工業生產

(1)生產方式：明代中葉以后，私營手工業超過官營手工業，占據主導地位。

(2)手工工場和雇傭勞動出現，資本主義萌芽產生。在紡織業發達地區出現自由勞動力市場。

3.商業的發展

(1)貨幣經濟：隨著商品流通的擴大，社會上大量使用白銀，商業資本日趨活躍，長途販運貿易興盛。

(2)農產品商品化：棉花、茶葉、甘蔗、染料等經濟作物種植面積擴大，大量進入市場。

(3)工商業市鎮：明朝中后期，在運河沿岸、江南地區，工商業市鎮大量涌現。與周邊農村聯系密切，促進了農產品的商品化，加快了社會分工。

(4)商幫：區域性商人群體壯大，長途販運貿易長足發展，形成徽商、晉商等商幫。

(5)區域分工：地區性的商業中心的形成和出現;各地市場聯系密切，地域分工趨勢顯現。

(6)對外貿易：在正當的中外貿易中，中國對外貿易占優勢地位。

(7)賦役變革：一是將賦和役合并起來征收，二是用貨幣稅代替實物稅。

4.經濟政策

(1)重農抑商政策：中國封建社會長期推行的經濟政策，阻礙了資本主義萌芽的發展。

(2)明朝“海禁”：明太祖規定人民不得擅自出海與外國互市，對外貿易只能在官方主持下進行。

(3)清朝閉關鎖國：只開廣州一處對外通商，由政府特許的廣州“十三行”統一經營對外貿易。

三、文化：明清時期承古萌新的思想文化

1.思想

(1)王陽明心學：認為“良知”就是“本心”，就是“理”，主張克服私欲，“致良知”。

(2)李贄的“異端”思想：主張破除對孔子的迷信，認為人皆有私，主張個性自由。

(3)明清之際進步思想家

黃宗羲

反對專制暴君統治，提出種種限制君權的理論和設想;主張工商皆本

顧炎武

提出“天下興亡，匹夫有責”;主張經世致用

王夫之

提出“理在氣中”，充分肯定人的私欲本能;具有樸素的辯證法思想

(4)對明清之際進步思想的評價

①積極性：對君主專制統治造成了沖擊，給后世民眾以深刻啟迪;適應了商品經濟發展和資本主義萌芽時代的要求;為傳統儒學注入新活力，具有解放思想的歷史進步性。

②局限性：資本主義萌芽力量弱小，早期的民主思想不占統治地位，無法撼動儒家思想的主流地位，不能引起中國社會結構的變化。

2.科學技術成就

(1)傳統科技輝煌

①醫學：《本草綱目》系統地總結了中國16世紀以前的藥物學成就。

②農學：《農政全書》系統總結歷代經驗，達到傳統農業科技的頂峰。

(2)沒有產生近代科技，與西方相比逐步落伍。

3.文學藝術

(1)文學：明清時期，小說創作進入蓬勃發展階段。《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》最為著名。

(2)戲曲：明中葉到清中期，昆曲鼎盛，被譽為“百戲之祖”。清乾隆年間，四大徽班進京獻藝，兼容并蓄，形成京劇，被譽為“國粹”。

(3)繪畫和書法：強調個性、講究借物抒情、追求神韻意趣的文人畫成就突出。反映文人畫風貌的寫意畫代表作有明代徐渭的《牡丹蕉石圖》、清代鄭板橋的《墨蘭圖》。

高中歷史必背知識點

1.中國古代早期政治制度

一個核心：王權。

兩種制度：分封制與宗法制。

三個特點：周王是天下共主，地方建立諸侯國(分封制);依據血緣的親疏，血緣紐帶與政治關系相結合，實行嫡長子繼承制(宗法制)。

2.封建專制中央集權的認識

一個集中：即所有權力集中到皇帝一人手中。

兩對矛盾：即皇權與相權的矛盾、中央與地方的矛盾。

三個趨勢：即分相權集皇權，形成君主專制;分散地方權力，集中于中央，形成中央集權;對思想控制日益加強的趨勢。

四個發展階段：秦漢確立發展——隋唐完善——宋元加強——明清強化。

3.選官和監察制度

一個根本目的：強化皇權統治。

兩個層面：選拔官吏和監察百官。

三個趨勢：標準由家世門第逐漸演變為學識才能;選拔方式由推薦演變為考試選拔;選拔形式日趨嚴密，趨向制度化。

4.中國古代農業的特點

(1)小農經濟是傳統農業的基本模式。

(2)精耕細作是傳統農業的基本特征。

(3)鐵犁牛耕是傳統農業的主要耕作方式。

5.古代商業的發展

一個政策：重農抑商。

兩個方面：商業發展與商人地位。

三大特點：商人社會地位低，商業發展艱難曲折;受制于農業的發展;政府對商業的控制逐漸減弱。

四段歷程：

春秋戰國——官府壟斷局面被打破，商品市場和大商人出現;

秦漢隋唐——重農抑商政策;坊市嚴格分開，對外貿易發展;

宋元——商業經濟繁榮;坊市界限打破;出現世界上最早的紙幣;

明清——城鎮商業發展;出現商幫;閉關鎖國

歷史易錯知識點

1.西周分封制的對象主要是姬姓王族，故被分封的諸侯都與周王有血緣關系。(×)

提示：西周分封制不僅分封王族，還分封異姓功臣和古代帝王的后代，而異姓功臣和古代帝王的后代與周王并無血緣關系。

2.宗法制下大宗和小宗的關系是固定的。(×)

提示：大宗和小宗是相對而言的。周天子是天下的君主，是所有姬姓貴族的大宗，諸侯對周天子而言是小宗;在封國內，諸侯對卿大夫而言是大宗，而卿大夫對諸侯而言是小宗;在卿大夫的封地內，對于士而言，卿大夫是士的大宗，士對卿大士而言是小宗。

3.秦推行郡縣制，故郡縣制最早出現在秦朝。(×)

提示：秦推行郡縣制，但郡縣制最早出現于春秋時期。秦朝統一后在全國范圍內推行郡縣制。

4.君主專制就是中央集權。(×)

提示：專制主義與中央集權是兩個不同的概念。是與民主政體相對立的概念，是一種決策方式。其主要特征是皇帝個人的專斷獨裁，集國家最高權力于一身;中央集權是一種相對于地方分權的制度。其特點是地方政府在政治、經濟、軍事方面沒有獨立性，必須嚴格服從中央政府的命令，一切受制于中央。

5.“封建專制”等于“封建制度”。(×)

提示：“封建專制”專指封建社會的個人獨裁統治;“封建制度”是一個綜合性的概念，包括封建的政治制度、經濟制度、文化教育制度等。

6.元朝中央設置中書省，其職能與唐朝三省制的中書省職權相同。(×)

提示：唐朝的中書省掌管政令的草擬，經門下省審議，再經皇帝決斷，其職能是參與決策;而元朝的中書省則是最高行政機構，故與唐朝中書省的職權不同。

7.明清內閣制是前代宰相制的延續，是法定的一級中央機構。(×)

提示：明代以前丞相制下，丞相被賦予決策大權，其地位是 “百官之首”;明代內閣制并非法定機構，只是皇帝的侍從咨詢機構，本身并無決策權，盡管有的閣臣一度大權在握，但權力來自皇帝的支持和信任，對皇權也難以起到實質性的制約作用。

8.小農經濟就是自然經濟。(×)

提示：小農經濟產生于春秋戰國時期鐵犁牛耕的背景下，強調以家庭為生產、生活的基本單位，精耕細作，農業和家庭手工業相結合，其最本質屬性是農業經營規模小，隨著社會屬性的變化，和商品經濟相聯系加深。自然經濟早在原始社會就產生了，是相對于商品經濟而言的，和商品經濟對立，具有排斥社會分工，生產分散、規模小、技術落后的特點。