英語六級段落翻譯訓練
英語六級段落翻譯訓練1
英語六級段落翻譯訓練譯文
英語六級段落翻譯訓練講解
1.第一句中,“中國封建社會”可用of帶出,放在所修飾的名詞后面作定語,符合英文表達習慣。
2.第三句中“長達2132年的”譯為英語時可用which引導的非限制性定語從句來表達,放在中心詞后面,使譯文前后平衡,避免頭重腳輕。
3.“到1912年中國最后一個皇帝…”一句的主句采用there be句型,說明中國歷史上皇帝的數量;再用until對時間范圍進行限制;在“1912”后面使用when引導的定語從句,說明該年份的特殊性:最后一個皇帝退位。
4.“皇帝一人掌握…國家和人民的命運”一句偏長,可拆譯成兩個句子。后半句“決定著國家和人民的命運”翻譯時增譯主語“皇帝一人”,雖然原文說的是“一個人”,但由于歷朝歷代都有很多皇帝,因此要處理成復數:theywere the only ones,后面再加who引導的定語從句。
5.最后一句中的“他們帶給…”譯為who引導的定語從句,指代前面的emperors,使譯文避免了代詞的重復,也使譯文的句式更加多樣化。
英語六級段落翻譯訓練2
重陽節(the Double Ninth Festival),在每年的農歷九月初九,是中國的傳統節日。早在戰國時期(theWarring States Period)人們就開始過重陽節,到了唐代,重陽成為全國性的民間節日。攀登高山是重陽節一項重要的習俗,據說這樣可以避免災難,并且帶來好運。“九九”和“久久”在漢語中同音,因此,人們把重陽節與祝福老人長壽聯系在一起。1989年,中國把重陽節定為“老人節”(Senior's Day),使之成為一個全國性的尊老、愛老、助老的節日。在節日這天會組織各種活動,以幫助老人們交流感情、強身健體。
英語六級段落翻譯訓練譯文
The Double Ninth Festival, a traditional Chinese festival, falls on the ninth day of the ninthlunar month. The festival began to be celebrated as early as in the Warring States Period andbecame a national folk festival during the Tang Dynasty. It is customary to climb a highmountain, which is said to ward off disasters and bring good luck. Because "double ninth" isidentical in sound to "forever" in Chinese, people relate the Double Ninth Festival to the goodwish of longevity to the old. In 1989, the Double Ninth Festival was officially decided as theSenior's Day, a day of loving, respecting and helping the aged nationwide. On that day,varieties of activities will be organized so as to help old people exchange feelings with eachother and improve their physical health.
英語六級段落翻譯訓練講解
1.第一句的譯法比較靈活,可將“重陽節是中國的傳統節日”作為句子主干,再將“在每年的農歷九月初”譯為定語從句,即 The Double Ninth Festival, which falls on…, is a traditional Chinese festival。也可像參考譯文那樣處理。
2.“早在戰國時期…”一句中,含有表示過去的時間狀語“戰國時期”和“唐代”,整句話的時態轉換為過去時。整句用“重陽節(The festival)”作主語,“開始過”和“成為”處理為句子的并列謂語。“過重陽節”可以用被動態 becelebrated 或 be observed 表達。
3.第三句“攀登髙山是重陽節…”可使用it is customary to句型來翻譯“是…的習俗”,表達更地道、簡潔;“據說這樣可以避免災難”可以使用which引導的非限制性定語從句來表達。
4.倒數第二句中的“一個全國性的…的節日”可翻譯為a day of loving, respecting and helping the agednationwide,作“老人節”的同位語。
5.末句“在節日這天會組織各種活動…”,為漢語無主語句,翻譯成英語的時候應該把“各種活動”作為主語, 用被動語態表達。“以幫助老人們交流感情、強身健體”表示目的,可使用短語so as to來連接主句。