2017上海市公務(wù)員面試練習(xí)題(一)

　　【參考答案】

　　近年來，為了保證群眾利益，打擊票販的行動一直在繼續(xù)，但是仍然是一號難掛，一票難求，黃牛遍地。為打擊“黃牛黨”，實行實名制、不接受沖突行程購票、升級網(wǎng)絡(luò)購票軟件、預(yù)約掛號等措施不斷推出，道高一尺，魔高一丈，事實一再表明，黃牛仍然游刃有余，并沒有因為打擊而減少。歸根結(jié)底，對黃牛現(xiàn)象的治理，需回到“資源”二字。

　　真相并不是“沒有勾結(jié)就沒有黃牛”，而是“沒有資源緊缺就沒有黃牛泛濫”。黃牛的出現(xiàn)，只是因為“票”成為了一種相對緊缺的資源，這個時候，不管有沒有“內(nèi)外勾結(jié)”黃牛都會出現(xiàn)在那里，黃牛的猖獗，病根仍在資源的過度集中以及高度稀缺，管理制度的缺失。歸根結(jié)底還是資源均衡配置及合理利用問題。如果這個問題得不到解決，那么“黃牛”就仍將是我們所有人都必須面對的。

　　“黃牛黨”不僅嚴(yán)重侵害了群眾的利益，也擾亂了正常的市場秩序，因此必須根治，不能讓“黃牛”成為病人看病、回家過年的“攔路虎”。修改完善相關(guān)法律法規(guī)，加大懲處力度，使得打擊票販的行動真正有理有據(jù)有法可依。黃牛屢禁不止，正是鉆了法律的空子，“票”成為了稀缺資源，市場的需求，低成本高利潤，這些都促使“黃牛黨”鋌而走險，對于真正有需求的人們來說，就不得不高價購買，陷入這種惡性循環(huán)。要打壓“票販子”的張狂，只有法律鉗制還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要更多層面去設(shè)計，這需要一系列程序的公開、公正運用。對于醫(yī)院，可以將自己的院方資源通過網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場公開等渠道公布出去，實時調(diào)整預(yù)約機(jī)制，合理分配資源。針對當(dāng)前“黃牛”從線下轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上的現(xiàn)象，除了需要完善相關(guān)法規(guī)，還要堵上技術(shù)漏洞，加強(qiáng)警方網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控力度主動出擊，不斷壓縮“網(wǎng)絡(luò)黃牛”生存空間。比如，針對“秒退秒搶”問題，需要改進(jìn)票務(wù)系統(tǒng)功能，改進(jìn)退票再購規(guī)則，讓“網(wǎng)絡(luò)黃牛”無法即退即搶，提高普通旅客的搶票成功率。除此之外，還要建立起監(jiān)督機(jī)制，防止不法分子沆瀣一氣。問題總是在“變臉”，但早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早應(yīng)對是不二法門，制度設(shè)計更科學(xué)一些、政策制定更周密一些，是治理“黃牛”現(xiàn)象的關(guān)鍵一招。與其打擊那些票販子，倒不如真正從自身系統(tǒng)內(nèi)做一次全身心的凈化，調(diào)整運行程序，管住那些看得見、看不見的內(nèi)部黑手，或許比單純的打擊票販子痛快的多。

　　2017上海市公務(wù)員面試練習(xí)題(二)

　　一大四畢業(yè)生大學(xué)四年考了65個證書，證書摞起來高達(dá)1.3米高。他并不是高分低能的人，大學(xué)期間在校團(tuán)委、青年志愿者服務(wù)隊工作過，還擔(dān)任過一家大企業(yè)董事長助理，但是他卻仍然找不到工作。一位考上985院校畢業(yè)的研究生學(xué)長一語道破“天機(jī)”說學(xué)歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)比證書重要。對此現(xiàn)象你怎么看?

　　【參考答案】

　　這位考了65個證書的大學(xué)生不論在學(xué)習(xí)方面還是工作方面能力都很強(qiáng)，但是畢業(yè)的時候卻找不到工作，投遞的簡歷都石沉大海。這位大學(xué)生的遭遇讓我們不禁要發(fā)出感嘆，到底是學(xué)歷重要還是能力重要?

　　其實答案很顯然，能力當(dāng)然比學(xué)歷重要，但是社會上卻存在很多不看能力看學(xué)歷的現(xiàn)象，一些公司企業(yè)的HR都青睞于985、211等大學(xué)的畢業(yè)生，一方面是因為在大家的觀念里認(rèn)為名牌大學(xué)的畢業(yè)生綜合能力比較強(qiáng)，未來的成就比較大;另一方面則是因為名牌大學(xué)的學(xué)生有比較好的人脈關(guān)系，在我國這個凡事都講人情關(guān)系的國家這點顯得尤為重要。但現(xiàn)實是部分名牌大學(xué)生存在高分低能的現(xiàn)象，而一些非名牌大學(xué)生往往大學(xué)期間就到社會上去歷練打拼以提升自己的能力，所以僅憑學(xué)歷來判斷一個人是否是個人才，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。古人有云：人不可貌相，海水不可斗量。對于一個人才來說，最重要的是他的能力，而不是其他。

　　近日，說要在社會上形成“不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍，說的這句話就是對能力的肯定。所以我們的企業(yè)政府都要肯定能力，看重能力，避免此類學(xué)歷遠(yuǎn)比證書重要，學(xué)歷比能力重要的事情發(fā)生。同時，我們的大學(xué)生也要注重在大學(xué)期間就提升自己綜合能力，不要一味沉醉于考證之中，要多參與社會實踐。

　　2017上海市公務(wù)員面試練習(xí)題(三)

　　《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中期評估教師隊伍建設(shè)專題評估報告公布，報告中破除了教師資格終身制，將教師道德水平作為注冊考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　【參考答案】

　　德才兼?zhèn)洌缘聻橄龋俏覈x拔和考核人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，對于教師隊伍也不例外。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中期評估報告要求，將道德水平作為教師注冊和考核的重要內(nèi)容之一，是對教師資格改革的重要舉措。從這個意義上講，此次教育部提出的“打破教師資格終身制”的相關(guān)舉措深得人心。

　　作為一個教師，如果不具備較高的道德素養(yǎng)，很難做到愛護(hù)學(xué)生，言傳身教。所以，將道德水平納入到對教師注冊和考核中，一方面可以進(jìn)一步提升教師的道德水準(zhǔn)和的形象;另一方面也可以在社會上起到帶頭示范作用，讓道德文化成為社會推行的風(fēng)尚。

　　但是，只是做到以道德水平來考核教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一方面，考核的主體不夠廣泛。目前具備考核資質(zhì)的主體還是以、教育部門為主，這種權(quán)力集中的考核模式，無疑注定了考核結(jié)果難免失真，同時失去民眾監(jiān)督的考核，會失信于民。

　　另一方面，考核的成本和難度較大。道德所涉及的范圍比較廣，包括教師個人、對家庭、對、對社會的方方面面;而且在考核的時候容易因為造假，使得考核結(jié)果失真，倘若真能取證，這期間的時間和投入成本又另當(dāng)別論，增加了管理的成本，使得考核最終難以實行。

　　因此，在實施相關(guān)注冊和考核改革的各項舉措過程中，必須堅持多措并舉，才能保證考核體系的不斷完善。

　　一方面，教育主管部門應(yīng)該進(jìn)一步完善考核制度設(shè)計。比如，在考核道德水平過程中，除了由相關(guān)證明之外，還應(yīng)該增加教師自評、社會普評等考核內(nèi)容，將道德素養(yǎng)真正落到實處，而不是成為走過場。

　　另一方面，需要不斷加大對教師隊伍的思想教育和道德培訓(xùn)。通過舉辦學(xué)習(xí)和實踐活動，讓整個教師隊伍樹立起“以德為先”的觀念，將對、對學(xué)生的愛推廣到整個社會中去。

　　十年樹木，百年樹人。教職員工只有不斷提升自身道德修養(yǎng)，并且在教學(xué)實踐中去推而廣之，才能變小愛為大愛，變小德為大德，才能真正為實現(xiàn)科教興國和人才發(fā)展戰(zhàn)略貢獻(xiàn)一份力量。

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