高三歷史復習方法總結
1、樹立屬于自己的知識體系
想要高效復習高三歷史,首先要樹立通史為本的意識,以時間為歷史的基本框架,以國別、政治經濟文化、現代化史觀,文明史觀為輔助,構建清晰和等級化了的知識體系。比如考試試題中如果考魏晉南北朝,那么,考試范圍所聯系的一定出不了孝文帝改革、南方經濟開始發展、九品中正制等等,再輔佐以政治經濟文化的方面。所以無論材料如何變換,學生們都基本能夠完成所需要的知識的清晰定位。
2、重點知識突破
高考歷史試卷雖然沒有必然的規律,但是總是還有一些蛛絲馬跡可尋的,像是一些當年的周年大事和重要領導人的講話涉及內容等都是考生們應該重點準備的考點。另外,前幾年高考沒有考的重要考點也是重點應該準備的對象。這些重點準備五六個可以幫助自己對知識進行有效的整理。
二、做題是高中歷史的呈現手段
1、在高考歷史試卷中,大致分為三個題型。選擇題48分,材料解析題40分,評析題12分構成了高考試卷100分。三大題型需要學生在自己所學的知識的基礎上科學應對。選擇題分為三種類型,以基礎知識識別區分為核心的知識類選擇題、以材料的分析歸納為核心的材料類選擇題、以探究事物、根本、本質原因及其影響為核心的類選擇題。材料解析題分為:原因類、特點類和意義類。而評析題往往是考生們得分最低的題目。但評析題也有著高度的共性特征,考生們只要本著史實論證、圍繞觀點邏輯、正確定位史實的原則,大部分的分數也就到手了。
2、高考歷史試卷是電腦閱卷,那么,基本規范就顯得非常重要了。首先是字體一定要工整,易于識別。其次要分點,序號化,把最重要的東西放在前面。第三要看分答題,一個歷史得分點大概在2-3分為主,如果是一道12分的題目,那么,至少要寫四個不同的角度。最后要表述精煉,每個序號點,不要超過兩行的表述量。總而言之,高考答題盡量做到清晰又完整。
從高三第二學期開始到當年的3月底為通史復習階段。這一步復習側重點是綜合歸納,強化訓練,提升能力。復習時,可以打破教材專題史編寫的框架,采用編年史的形式對知識點進行重新的整合,依次完成中國古代史、中國近代現代史和世界近代現代史的通史復習任務。按編年史復習,可以將分散在各本教材的知識重新整合在一起,通過橫向聯系與比較,了解各個時間段的歷史現象之間的相互影響,以及先后發生的歷史事件之間的因果關系,從而構建起更加完整的知識體系。
沖刺復習階段,要堅持不懈、提高效率,同時調整好臨考心態,清除雜念,樹立必勝的信心,迎戰高考。
高考歷史重點知識點
1.戰國時期初步形成
法家代表韓非提出建立君主專制中央集權制國家的主張。新興地主階級從加強專政和保護封建經濟發展的需要,初步確立了君主集權的政治體制。
2.秦朝正式建立
秦始皇統一中國后,把專制主義的決策方式和中央集權的政治制度有機地結合在一起,正式建立了專制主義中央集權的政治制度。
3.西漢鞏固
漢景帝、漢武帝解決了王國分權割據的問題。漢武帝又實行了"罷黜百家、獨尊儒術"的文化政策,找到了封建專制主義中央集權政治制度所需要的理論基礎。從此封建專制主義政治制度基本定型并得以鞏固。
4.隋唐完善
實行三省六部制,克服了君權與相權的矛盾;實行科舉制,提高了行政效率,擴大了統治基礎,使專制主義中央集權制度進一步完善。
考歷史有哪些必背考點
先秦
1、西周的興衰。
2、分封制的內容、實質。
3、全面理解和說明春秋到戰國時期我國社會由奴隸社會瓦解到封建制度確立,分裂割據走向統一集權,民族融合局面出現的歷史發展趨勢在政治、經濟、文化上的表現。
4、正確評價春秋戰國期間的兼并戰爭。
5、商鞅變法的背景,內容,作用和實質(是在經濟,政治上確立了封建制度。是怎樣體現和完成春秋戰國以來的歷史發展趨勢)。
6、戰國時封建經濟發展的具體成就(鐵器、牛耕、水利、手工業和商業)。
7、百家爭鳴局面出現的原因,流派,內容,結局。注意儒家,道家和法家。
8、天文、醫學和詩經。
9、孔子(重點)、荀子,孟子,韓非和屈原。
如何提高高考最后90天的分數
抓住最后一刻
第一輪高考復習涵蓋所有知識點。這是發現你所學到的并彌補你所學到的最好的機會。也可以說,這是進行全面審查的唯一機會。
給自己七個“安心”
寒假過后將開始兩輪復習
1瞧不起分數。還有人考得好,說明他的問題在這次考試中沒有暴露出來,任何考試的排名都不能代表高考的排名。高考前,自信是最后勝利的保證。
2把握輪廓取決于基礎。把握大綱,就是要重視大綱和考試講解。考試說明是高考命題的依據,也是學生備考最重要的文件。依托書本意味著在期末復習階段,我們要注意教材的基礎和回歸。
三原則:題目要“準”,題目要“準”,糾錯要“實”。
精細化是指問題要有針對性,堅定自己的長處,彌補短處,長期難以掌握,無法理解和記分的知識,可以適當地放出來。
準確是指在提出問題的過程中,要保證問題的準確性,不能因為表達不慎而失分。
這真的意味著找出問題,提高自己。
高三學生寒假怎么高效復習
1.高中三年級的學生,在寒假期間的學習要專注于自己的特點,特別是自己學習比較好的一些科目,要重點的進行提高,對于弱勢的一些學科,大家可以采取熟悉一遍的方法,這樣可以抓重點,提高效率。
2.高三學生在寒假復習的階段,不要盲目的根據自己的喜好進行學習,二十號應該根據自己的老師布置的復習順序進行,同時一定要參照筆記回顧知識,這樣才可以正確的做好復習,提高自己的成績。
3.我們要根據自己的情況進行重點攻關,可以根據學校的高考試題考查的順序查來看自己在學習方面的問題,看看你自己在學習方面那里存在知識盲點,如果有的話盡快補足。
4.高中的數學復習我建議大家要有一個主線,我們在高中的數學方面主要是解決自己的獨立解答題目的能力,提高這方面的知識水平,就需要你沿著數學主線跟蹤學習,把每一個細節抓住,這樣才可以學好。
5.語文方面的復習,因為這類文字的學習比較枯燥,我們可以采取短時間和多頻率的多學,也就是每次可以學習二十分鐘左右,同時我