山東公務(wù)員申論試題及答案(3)
山東公務(wù)員申論試題答案
(一)【參考答案】
應(yīng)著重關(guān)注年輕人在生活、工作、養(yǎng)老、婚姻、精神等方面的壓力。
(1)生活壓力大:居住環(huán)境差,房?jī)r(jià)高;(2)工作壓力大:工作時(shí)間長(zhǎng),工資不高,上升空間有限,新人無(wú)法很好地適應(yīng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等;(3)缺乏歸屬感:朋友少、交流少,與家人溝通少,且社區(qū)陌生化,城市融入困難;(4)差異帶來(lái)不公:地區(qū)發(fā)展差異、社保差異、學(xué)歷差異、戶籍門檻,落腳困難;(5)養(yǎng)老養(yǎng)兒壓力大:“421家庭”養(yǎng)老、養(yǎng)兒壓力大;(6)婚姻困惑:結(jié)婚成本高,交際范圍窄,溝通方式脫離現(xiàn)實(shí)導(dǎo)致大齡未婚。
(二)【參考答案】
博士生脫離科研領(lǐng)域選擇從教是一種工作選擇,對(duì)此應(yīng)辯證地看待。
此現(xiàn)象反映出當(dāng)前科研及高等教育中存在的如下問題:(1)有部分科研人員缺少吃苦精神和科研興趣,而興趣是保證科研走得更遠(yuǎn)的動(dòng)力;(2)當(dāng)前部分老師在教育過程中過分注重科研,把學(xué)生逼得太緊;(3)科研人員放棄所學(xué)專業(yè)造成高等教育資源的浪費(fèi);(4)科研領(lǐng)域工作人員普遍待遇偏低。
這些問題提示我們:(1)作為知識(shí)分子,應(yīng)具有奉獻(xiàn)精神;(2)應(yīng)改變科研領(lǐng)域難以產(chǎn)生有價(jià)值研究成果的問題,緩解教育功利化的現(xiàn)狀;(3)改進(jìn)基層工作,改善教育不公平現(xiàn)象,推動(dòng)教育均衡發(fā)展。
“博士生逃離科研選擇從教”現(xiàn)象一定程度上體現(xiàn)了青年人個(gè)體自我意識(shí)的覺醒,我們應(yīng)正確看待,鼓勵(lì)青年人將自我興趣與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合,在各行各業(yè)奉獻(xiàn)社會(huì),成就自己的價(jià)值。
(三)【參考答案】
為新青年的選擇喝彩
21世紀(jì),逐漸成為了“80后”的舞臺(tái),他們用自己的實(shí)踐打破了曾經(jīng)的流言蜚語(yǔ),用艱辛付出和驕人的成就贏得世人的稱贊。
程廣京出身農(nóng)村,學(xué)業(yè)有成后又扎根鄉(xiāng)間,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新農(nóng)村發(fā)展模式,帶領(lǐng)村民脫離“苦海”;“堅(jiān)守理想,奉獻(xiàn)青春”的勵(lì)志傳奇,是一批大學(xué)生主動(dòng)放棄大城市優(yōu)越生活,來(lái)到鶴哥嶺,建設(shè)保護(hù)區(qū),引領(lǐng)當(dāng)?shù)刂赂坏膴^斗史譜寫的詩(shī)歌;“陽(yáng)光書屋”的聲名鵲起,包含著“85后”青年人的崇高理想。也許這些選擇難以被外界所理解,但它卻實(shí)實(shí)在在證明了新時(shí)代新青年的進(jìn)步。
因?yàn)樗麄兪苓^高等的教育,因?yàn)檫@是新一代青年人自我意識(shí)的覺醒,因?yàn)樗麄兌脟?guó)家好,社會(huì)好,自己才能真的好。因?yàn)樗麄兌弥挥邪炎约旱乃鶎W(xué)和能力運(yùn)用到中國(guó)的最底層,才是個(gè)人價(jià)值的完美體現(xiàn)。由此,走入城市生活中的農(nóng)村學(xué)生才能夠站在相同的起跑線,共同工作,一起把中國(guó)建設(shè)得更好。
他們的事跡,讓我們感動(dòng);他們的選擇,讓我們驚嘆;他們的思想,讓我們望塵莫及。我們因?yàn)橛兴麄兌械阶院溃仓孕臑樗麄兊倪x擇“點(diǎn)贊”。
我們有理由相信,更多的青年人會(huì)毫不猶豫和他們一路同行,他們的精神將發(fā)揚(yáng)光大!
(四)【參考例文】
青春不容易 更要走出彩
“沒有一代人的青春是容易的!”這是白巖松在一次演講中說(shuō)的話。讓我想起了前段時(shí)間熱播的電視劇《平凡的世界》,雖然曾經(jīng)讀過這本書,但是電視劇還是一樣吸引著我:這樣一部跨越了時(shí)代界限的電視劇,讓我體會(huì)了孫少平的生命印記,也讓我在他們身上看到了自己現(xiàn)在的影子。
我們這一代人的生活,被冠之以最幸福的一代人,可是現(xiàn)在我們聽到的卻是不停地抱怨,生活、愛情、親情、事業(yè),似乎什么都不順利,也確實(shí)讓很多人感慨。可每一個(gè)人的青春都得經(jīng)歷,要怎樣走才好呢?青春不易,更需要我們走出精彩。
以夢(mèng)想為燈塔引領(lǐng)青春的路。每一代年輕人都有自己的夢(mèng)想和追求,在積貧積弱的舊中國(guó),國(guó)家的富強(qiáng)就是年輕人的追求,他們前赴后繼地為革命獻(xiàn)身;新中國(guó)建設(shè)初期,為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),涌現(xiàn)出了“鐵人”等一批有奉獻(xiàn)精神的人;到了新世紀(jì),為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,很多人去做了北漂,在大城市里艱難地打拼一片屬于自己的天地。也有一些人身處別人羨慕的崗位上,但是卻過得不快樂,就是因?yàn)椴皇且詨?mèng)想和興趣作為引導(dǎo)。夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),青春才能走出閃亮!
以?shī)^斗為腳步走好青春的路。陶行知先生說(shuō)過:滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是好漢!艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏一直都是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。但近年來(lái),隨著享樂主義等思潮的涌動(dòng),很多年輕人沒付出就想去享受,想著去拼爹、啃老。他們游手好閑花著父母的血汗錢,干著不該干的事。抬頭看看世界,奮斗的精神永遠(yuǎn)不滅,那些靠自己的奮斗,努力走好人生路的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,永遠(yuǎn)都在激勵(lì)著我們前行。村官程廣京,雖然在基層面對(duì)著各種各樣的困難,但他靠著奮斗和拼搏帶領(lǐng)著村民們走上了致富路。青春不息,奮斗不止,才能越走越精彩!
以奉獻(xiàn)為傳承閃耀青春的路。青春的路上不止有我們,還有需要我們幫助的人。雷鋒的那句“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的話語(yǔ),一直都有人在踐行。鸚哥嶺上年輕人們放棄了大城市的優(yōu)越生活,走入原始森林,克服艱苦的自然生活和工作條件等各種困難,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境奉獻(xiàn)著自己的青春,在平凡的崗位上書寫了不平凡的勵(lì)志傳奇。時(shí)代賦予了年輕人不同的追求,但奉獻(xiàn)的精神卻一直在傳承。作為青年人,更應(yīng)該在平凡的崗位上從自身做起,起到模范帶頭作用,用自己的力量在全社會(huì)傳遞正能量,帶動(dòng)更多的青年人去奉獻(xiàn),去把青春融入到“中國(guó)夢(mèng)”中,去施展才華。
在“中國(guó)夢(mèng)”的召喚下,有太多的個(gè)人夢(mèng)想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。青年人要將夢(mèng)想、奮斗、奉獻(xiàn)融于生活,融于實(shí)踐,融于創(chuàng)新,才能無(wú)悔自己的青春!我們的青春未必是容易的,但只要我們有夢(mèng)想,只要我們肯奮斗,只要我們勇奉獻(xiàn),未來(lái)回首時(shí),也必然會(huì)為自己的青春喝彩!
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