故天將降大任于是人還是斯人(原文及解析)
故天將降大任于是人還是斯人
答:是人
《生于憂患,死于安樂》原文:
舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。
故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。(是人 一作:斯人)
人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。
天降大任于斯人也是什么意思
1、意思是上天將要降下重任給這個(gè)人。 出自生于憂患,死于安樂選自孟子內(nèi)。故容天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
2、譯文是所以上天要把重任降臨在某人的身上,一定先要使他心意苦惱,筋骨勞累,使他忍饑挨餓,身體空虛乏力,使他的每一行動(dòng)都不如意,這樣來激勵(lì)他的心志,使他性情堅(jiān)忍,增加他所不具備的能力。
《生于憂患,死于安樂》【注釋】
①選自《孟子·告子下》。
②〔舜發(fā)于畎(quǎn)畝之中〕舜從田畝中被發(fā)現(xiàn)起用。舜原來在歷 山耕田,三十歲時(shí),被堯起用,后來繼承堯的君位。發(fā),起,被任用。畎, 田地,田間。
③〔傅說(yuè)舉于版筑之間〕傅說從筑墻的工作中被選拔出來。傅 說原在傅巖地方作泥水匠,為人筑墻,殷王武丁訪尋他,選拔他為相,殷 國大治。舉,舉用,選拔。版筑,筑墻的時(shí)候在兩塊夾板中間放土,用杵 搗土,使它堅(jiān)實(shí)。筑,搗土用的杵。
④〔膠鬲(gé)舉于魚鹽之中〕膠鬲是從漁民、鹽民中選拔出來的。膠 鬲起初販賣魚和鹽。西伯(周文王)把他推薦給商紂王,得到重用,后來 又輔佐周武王。魚鹽,魚、鹽販子或漁民、鹽民。
⑤〔管夷吾舉于士〕管仲是從獄官手里被釋放并錄用的。管仲(字夷 吾)原為齊國公子糾的臣子,公子小白(齊桓公)和公子糾爭奪君位,糾失 敗了,管仲作為罪人被押解回國。齊桓公知道他有才能,即用他為相,齊 國因此稱霸于諸侯。士,獄官。
⑥〔孫叔敖舉于海〕孫叔敖是從海濱隱居當(dāng)中被選拔出來的。孫叔 敖,春秋時(shí)楚國人,隱居海濱,楚莊王知道他有才能,用他為令尹(國相)。
⑦〔百里奚舉于市〕百里奚是從市井之間被選拔出來的。百里奚,姓 百里,名奚,春秋時(shí)虞國大夫。虞亡后,為晉所虜,后由晉逃至秦,又逃入 楚,為楚人所捕獲。后來秦穆公用五張羊皮把他贖出來,用為大夫。市, 市井之間。
⑧〔任〕責(zé)任,擔(dān)子。
⑨〔是人也〕這個(gè)人。也,用在前半句末了,表示停頓一下,后半句將 要加以解說。
⑩〔餓其體膚〕使他經(jīng)受饑餓,以致肌膚消瘦。餓,饑餓,使動(dòng)用法。
(11)〔空乏〕資財(cái)缺乏。使動(dòng)用法。
(12)〔行拂(fú)亂其所為〕行事不順,使他所做的事顛倒錯(cuò)亂。行,行 為,行事。拂,逆,違背。亂,顛倒錯(cuò)亂,使動(dòng)用法。所為,所做的事。
(13)〔所以〕用來(通過那樣的途徑來……)。
(14)〔動(dòng)心忍性〕使他的內(nèi)心受到震撼,使他的性格堅(jiān)韌起來。動(dòng),震 動(dòng),震撼,使動(dòng)用法。忍性,使性格堅(jiān)韌。忍,堅(jiān)韌,使動(dòng)用法。性,性格, 性情。
(15)〔曾(zēng)益〕增加。曾,通“增”。
(16)〔恒〕常常,經(jīng)常。
(17)〔過〕過失,錯(cuò)誤。
(18)〔衡于慮〕思慮受到堵塞。衡,通“橫”,梗塞,堵塞。
(19)〔作〕奮起,指有所作為。
(20)〔征于色〕征驗(yàn)于顏色。指憔悴枯槁,表現(xiàn)在顏色上。征,征驗(yàn),表 現(xiàn),表露出來的跡象。色,顏色,臉色,面容。
(21)〔發(fā)于聲〕吟詠嘆息之氣發(fā)于聲音。發(fā),發(fā)出,流露。
(22)〔而后喻〕(看到他的顏色,聽到他的聲音)然后人們才了解他。
(23)〔入〕在里面,指國內(nèi)。
(24)〔法家拂(bì)士〕有法度的世臣和足以輔佐君主的賢士。法家,明 法度的大臣,指在朝廷中足以為表率的老臣。拂,通“弼”,輔佐。
(25)〔出〕在外面,指國外。
【譯文】舜是從田畝中被發(fā)現(xiàn)起用的;傅說是從筑墻的工作中被選拔出來的; 膠鬲是從販賣魚、鹽的人當(dāng)中被選拔出來的;管仲是從獄官手里被釋放 并錄用的;孫叔敖是從海濱隱居當(dāng)中被選拔出來的;百里奚是從市井之 中被選拔出來的。
所以上天將要把重大的責(zé)任交給這個(gè)人時(shí),一定事先使他的精神感 受一番苦惱,使他的筋骨經(jīng)受一番勞累,使他的身體經(jīng)受饑餓,以致肌膚 消瘦,使他經(jīng)受到貧困之苦,行事不順,使他所做的事顛倒錯(cuò)亂,用這些 來使他的內(nèi)心受到震撼,使他的性格堅(jiān)韌起來,增加他原來所不具備的 才能。
一個(gè)人常常犯錯(cuò)誤,這樣以后才能夠改正;內(nèi)心感到困苦,思慮受到 堵塞,然后才能奮發(fā)起來,有所作為;憔悴枯槁表現(xiàn)在面容上,吟詠嘆息 之氣發(fā)于聲音,(看到他的顏色,聽到他的聲音,)然后人們才了解他。 (一個(gè)國家),在國內(nèi)沒有足以為人表率的大臣和足以輔佐君主的賢士, 在國外又沒有相與抗衡的國家和外來的憂患,(這樣的)國家常常會 滅亡。
這樣以后就懂得了:憂患,能激勵(lì)人勤奮,使人得以生存發(fā)展;安逸 享樂,能使人怠惰萎靡,直至死亡。
生于憂患死于安樂原文
朝代:先秦
作者:佚名
舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。
故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。(是人 一作:斯人)
人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。
故天將降大任于是人還是斯人作者簡介
孟子(約前372年-前289年),姬姓,孟氏,名軻,字子輿(待考,一說字子車、子居),戰(zhàn)國時(shí)期鄒國(今山東鄒城市)人。偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的代表人物,與孔子并稱“孔孟”。
韓愈《原道》將孟子列為先秦儒家繼承孔子“道統(tǒng)”的人物,元朝追封孟子為“亞圣公”,尊稱為“亞圣”,《孟子》一書,屬語錄體散文集,是孟子的言論匯編,由孟子及其弟子共同編寫完成,倡導(dǎo)“以仁為本”。代表作有《魚我所欲也》《得道多助,失道寡助》和《生于憂患,死于安樂》,《寡人之于國也》編入高中語文教科書中。
《生于憂患,死于安樂》講的是什么
《生于憂患,死于安樂》講的是造就人才和治理國家的問題,孟子認(rèn)為人才是在艱苦環(huán)境中造就的,所以說“必先苦其心志……行拂亂其所為”,有了這樣的磨練,才能“動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。問題的另一個(gè)方面是,他又重視人的主觀因素,提出“困于心,衡于慮,而后作”的觀點(diǎn),這樣就把造就人才的主、客觀條件都說到了。
《生于憂患,死于安樂》選自《孟子·告子下》,是一篇論證嚴(yán)密、雄辯有力的說理散文。作者先列舉六位經(jīng)過貧困、挫折的磨煉而終于擔(dān)當(dāng)大任的人的事例,證明憂患可以激勵(lì)人奮發(fā)有為,磨難可以促使人有新成就。接著,作者從一個(gè)人的發(fā)展和一個(gè)國家的興亡兩個(gè)不同的角度進(jìn)一步論證憂患則生、安樂則亡的道理。
最后水到渠成,得出“生于憂患,而死于安樂”的結(jié)論。全文采用列舉歷史事例和講道理相結(jié)合的寫法,逐層推論,使文章緊湊,論證縝密;此外,文章多用排比句和對仗句,既使語氣錯(cuò)落有致,又造成一種勢不可擋的氣勢,有力地增強(qiáng)了論辯的說服力。
故天將降大任于是人也的意思
故天將降大任于是人也的意思是:所以上天要把重任降臨在某人的身上。
出自戰(zhàn)國孟子的《生于憂患,死于安樂》:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”
意思是:
所以上天要把重任降臨在某人的身上,一定先要使他心意苦惱,筋骨勞累,使他忍饑挨餓,身體空虛乏力,使他的每一行動(dòng)都不如意,這樣來激勵(lì)他的心志,使他性情堅(jiān)忍,增加他所不具備的能力。
《生于憂患,死于安樂》選自《孟子·告子下》,是一篇論證嚴(yán)密、雄辯有力的說理散文。作者先列舉六位經(jīng)過貧困、挫折的磨煉而終于擔(dān)當(dāng)大任的人的事例,證明憂患可以激勵(lì)人奮發(fā)有為,磨難可以促使人有新成就。接著,作者從一個(gè)人的發(fā)展和一個(gè)國家的興亡兩個(gè)不同的角度進(jìn)一步論證憂患則生、安樂則亡的道理。最后水到渠成,得出“生于憂患,而死于安樂”的結(jié)論。全文采用列舉歷史事例和講道理相結(jié)合的寫法,逐層推論,使文章緊湊,論證縝密;此外,文章多用排比句和對仗句,即使語氣錯(cuò)落有致,又造成一種勢不可擋的氣勢,有力地增強(qiáng)了論辯的說服力。