高考語文文言文宋史張祐傳閱讀題原文

　　(選自《宋史•張祐傳》)

　　高考語文文言文宋史張祐傳閱讀題題目

　　10.下列對文中加粗部分的斷句，正確的一項是

　　A.因命祐部分其眾/事寧/守仁言/田州初定/宜設一副總兵鎮之/請即以命祐/報可/破封川賊盤古子。

　　B.因命祐部分其眾事/寧/守仁言/田州初定/宜設一副總兵鎮之/請即以命/祐報可/破封川賊盤古子。

　　C.因命祐部分其眾/事寧/守仁言/田州初定/宜設一副總兵/鎮之請即/以命祐報/可/破封川賊盤古子。

　　D.因命祐部分其眾事/寧/守仁言/田州初定宜/設一副總兵/鎮之/請即以命祐報/可/破封川賊盤古子。

　　11.下列對文中加線詞語的相關內容的解說，不正確的一項是

　　A.襲世職，“襲”指帝位、爵位、領地等世代承襲，“世職”指世代承襲的職位。

　　B.瑤、僮，主要生活在兩廣和云南、貴州、湖南等省的少數民族，僮族即壯族。

　　C.勒銘，意思是鐫刻銘文，即在金屬、石頭等堅固東西上鐫刻記錄功績的文字。

　　D.俎豆，古代祭祀、宴饗時表示尊重之情的兩類食物，后指祭祀用的各種禮器。

　　12.下列敘述不符合原文意思的一項是

　　A.張祐喜好讀書，終身學習。張祐少年時期就特別喜好讀書，并擅長寫文章，后來在軍旅生活中也不忘讀書，每每用車裝著書跟隨行軍，閑暇時間就請儒生們談論書中內容。

　　B.張祐熟悉蠻夷，謀略得當。張祐對蠻夷的有關事情比較熟悉，總督林廷選、王守仁等人都向他咨詢過剿滅或安撫蠻夷的事情，張祐的謀略十分符合當時形勢，效果很好。

　　C.張祐驍勇善戰，戰功顯著。張祐在守備惠、潮時平定了賊寇劉文安、李通寶，在總督陳金討府江賊時攻陷沈沙口，督都指揮沈希儀等討臨桂、灌陽諸瑤時連破古田賊寇。

　　D.張祐治軍有方，甚得人心。張祐智謀才識超過常人，與部下同甘共苦，不謀求私人財產;拜謁馬伏波祠題詩后，當地百姓也建祠祭祀他;得重病去世后，軍中為之哀慟。

　　13.把文言文中劃線的句子翻譯成現代漢語。

　　(1)先年征討，率倚兩江土兵，賞不酬勞。今調多失期，乞定議優賚。

　　(2)祐購其黨黃廷寶縛獻之。總督張嵿惡祐不白己，至劾祐懷奸避難。

　　高考語文文言文宋史張祐傳閱讀題答案

　　10.A

　　11.D

　　12.D

　　13.(1)以前征討，大都依靠兩江土兵，賞賜不夠酬謝功勞。如今調兵多錯過期限，請求商議確定重賞。

　　(2)張祐收買他的同黨黃廷寶把他捆綁了進獻給朝廷。總督張嵿怨恨張祐沒有告訴他，以致彈劾張祐心懷奸詐逃避困難。

　　【解析】

　　10.本題考查文言文斷句的能力。 “因命祐部分其眾/事寧”，“命祐部分”中的 “部分”作謂語，所以“眾”后要停頓; “事”作主語，“寧”作謂語，所以要在“寧”后停頓。據此可排除 B、D 兩項。 “宜設一副總兵鎮之/請即以命祐/報可”，“鎮”作謂語，所以要在“之”后停頓;“祐”作賓語，所以在其后斷開，據此可排除C 項，答案為A項。

　　11.本題考查識記文學、文化常識的能力。D項，“表示尊重之情的兩類食物”錯誤，“俎豆”指祭祀、宴饗時用來盛祭品的兩種禮器。此類題要注意平時的積累。

　　12.本題考查歸納內容要點，概括中心意思的能力。D項，“拜謁馬伏波祠題詩后，當地百姓也建祠祭祀他”錯誤。原文這樣表述“后田州人立祠橫山祀之”，意即張祐死后田州人在橫山建立祠堂祭祀他，而不是在他題詩后就祭祀他。

　　13.本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。本題要注意字字落實，尤其是關鍵詞的落實，還要注意句意通順。關鍵詞：(1)“率”、“失期”、“優賚”;(2)“購”、“白”、“懷奸”。

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