2.一輪復(fù)習(xí)還要注意對(duì)所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性復(fù)習(xí)。當(dāng)我們把之前所學(xué)的每節(jié)知識(shí)都了解之后，就要學(xué)會(huì)串知識(shí)。什么叫做串知識(shí)呢?就是看看我們書(shū)本上的目錄，所節(jié)課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)有什么關(guān)聯(lián)呢?它們?yōu)槭裁丛谝徽吕?，這一章和下一章什么關(guān)系呢?舉個(gè)例子，高中物理必修一講了與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的基本的物理量，勻變速直線運(yùn)動(dòng)，相互作用，牛頓運(yùn)動(dòng)定律。其中，前兩章就是運(yùn)動(dòng)學(xué)的知識(shí)，后兩章就是動(dòng)力學(xué)的知識(shí)。牛頓運(yùn)動(dòng)定律特別重要，因?yàn)樗盐矬w受到的力與物體的運(yùn)動(dòng)聯(lián)接起來(lái)，前面分別講了物體的運(yùn)動(dòng)和物體受到的力，才引出來(lái)牛頓第二定律。所以說(shuō)，我們所學(xué)的知識(shí)都是系統(tǒng)的，書(shū)本上這樣安排，肯定是有道理的。我們要對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí)，就是能夠說(shuō)出來(lái)，我都學(xué)了哪些知識(shí)，這些知識(shí)具有怎樣的關(guān)聯(lián)性。

　　3.一輪復(fù)習(xí)要注重課本與復(fù)習(xí)書(shū)的結(jié)合。書(shū)本上的知識(shí)是基礎(chǔ)，一定要注重書(shū)本知識(shí)的復(fù)習(xí)。書(shū)本上的定義，例題一定要會(huì)。很多同學(xué)覺(jué)得書(shū)本上的知識(shí)太簡(jiǎn)單了，不愿意看課本或者不屑于看課本，另外一些同學(xué)迫于老師壓力，忙于做習(xí)題，沒(méi)有時(shí)間看課本。這都是非常非常錯(cuò)誤的做法。我們高考的知識(shí)都是以書(shū)本為基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)知識(shí)都學(xué)不好何來(lái)延伸?所以，書(shū)本一定要看，而且細(xì)細(xì)的看，看懂，看會(huì)，記住。不然，以后做題的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得這道題似懂非懂，其實(shí)就是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不牢固。當(dāng)書(shū)本知識(shí)掌握好后，看復(fù)習(xí)書(shū)也會(huì)更容易高效一些。復(fù)習(xí)書(shū)也特別重要，因?yàn)閺?fù)習(xí)書(shū)是名師編寫(xiě)，經(jīng)過(guò)一屆屆的高考生檢驗(yàn)的，知識(shí)點(diǎn)即詳細(xì)又系統(tǒng)。所以，要跟隨老師的節(jié)奏，多看復(fù)習(xí)書(shū)。書(shū)本上基本知識(shí)搞定，復(fù)習(xí)書(shū)就是進(jìn)一步的延伸，更加接近高考，復(fù)習(xí)書(shū)上的重點(diǎn)也就是高考難點(diǎn)，熱點(diǎn)，重點(diǎn)要多加學(xué)習(xí)。

　　最后，相信通過(guò)大家不懈的努力，一輪復(fù)習(xí)這一仗一定可以打好。祝愿大家高考能夠取得一個(gè)好成績(jī)。

　　作者：陳靜，北京航空航天大學(xué)物理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生在讀。