要適當?shù)穆?lián)系實際，學習將實際問題轉(zhuǎn)化成物理問題的方法。新課標高考命題很多都結(jié)合實際。但是考生平時也能在生活中發(fā)現(xiàn)一些物理現(xiàn)象，如果學校老師沒有引導學生的話，多關(guān)注一下新的題型，尤其是與生活緊密相關(guān)的考題。

圖像是數(shù)學應(yīng)用的重點內(nèi)容，每年必有，近年更繁，越考越新，越考面越廣。新課標中提倡加強探究或?qū)嶒灒@樣就離不開數(shù)據(jù)處理。數(shù)據(jù)處理的最佳方法是圖像，圖像具有判斷與預測的功能。考題中除課本圖像之外，新圖像很多，而且出現(xiàn)以復合物理量為坐標的、以物理量若干次冪為坐標的各種圖像。

高三物理第二輪復習策略

一、明確重點，主干知識網(wǎng)絡(luò)化

在第二輪復習中，不要再被章節(jié)限制，要抓住知識系統(tǒng)的主線，對基礎(chǔ)知識進行集中提煉，梳理和串聯(lián)，形成自己完整的知識體系和結(jié)構(gòu)。同學們可先將課本知識點在理解的前提下熟記，甚至是一些重要的二級推論也要記熟，再把一些相關(guān)知識構(gòu)建成一定的體系存儲起來，這樣才能提高正確提取知識的效率，把課本知識變成自己的學問。

二、構(gòu)造模型，以圖像突破難點

在二輪復習中，圖像是一個重點。所以同學們最好將歷屆高考中經(jīng)常出現(xiàn)的考點和熱點圖像題，平時作業(yè)或考試中經(jīng)常出錯的圖像題，以及帶有普遍性的模型、圖像知識疑點題，作為專題進行訓練。這樣可以強化自己的薄弱環(huán)節(jié)，同時也能增強自己的知識遷移的能力。同時，要學會畫圖，把作物理過程分析的圖像作為建立關(guān)系、列方程的依據(jù)。

三、善于思維，把握內(nèi)部聯(lián)系

把握知識的內(nèi)部聯(lián)系也是能力突破的需要，就像是力和運動的關(guān)系、做功和能量變化的關(guān)系等等，這些都是物理學中的重點，可以考察的內(nèi)容有很多，而且形式多變，往往是重點考察的內(nèi)容。想要完美的掌握和運用這兩種關(guān)系，就需要深刻的理解其中的內(nèi)部聯(lián)系，像是力決定的是物體的加速度，力和速度之間沒有直接的因果關(guān)系等等。

在二輪復習中，應(yīng)想到這些知識是如何應(yīng)用在解題中的，解決具體問題時又用了哪些概念、公式和方法。并且要培養(yǎng)自己的變通能力，讓知識和能力結(jié)合起來，如果你能在二輪復習中經(jīng)常進行這類聯(lián)想，就能更好的掌握知識的內(nèi)部聯(lián)系。

高考物理答題技巧

高三物理物理計算題需要注意的兩點。第一，高考改卷是分步給分的，要嚴格按照答題步驟一步步來。很多考生一上來就寫公式，甚至一開始就代入數(shù)字計算，如果錯了，一分也得不到。正確的解題步驟是：先寫出簡要的文字說明，再列公式，然后進行必要的文字運算，最后才往里代數(shù)字。第二，考生自己引入的符號應(yīng)該加以必要的說明，說明它代表哪個物理量。

減少學科思維轉(zhuǎn)換中的干擾。答理科綜合的卷子時要按前后順序，先答一卷，再答二卷，先答完一個學科，再答另一個學科。理綜每道選擇題都是6分，分量很重。于是有的考生過分緊張，在選擇題上花費了太多時間，沒有時間去解答第二卷了。考生要根據(jù)自己的情況合理分配時間。

高三物理考試時，要力求慢開始，早入境，快答題，穩(wěn)結(jié)束。要按照由先到后和先易后難的原則答題，前者符合考生的做題習慣，后者有助于穩(wěn)定考生的情緒，使考生能夠進入良性競技狀態(tài)。

答高三物理選擇題時，要審清題中材料的中心思想和命題意圖;解答漫畫選擇題或者漫畫問答題，關(guān)鍵是讀懂漫畫，弄清其表意和寓意;解答主觀性試題，必須要有鮮明的政治觀點，理論聯(lián)系實際，依據(jù)試題的具體材料、情景和要求，突出答案內(nèi)容的針對性、解決問題的創(chuàng)造性和答案形式的鮮明個性，注意答案的層次化、術(shù)語化和規(guī)范化。

高考物理復習技巧

一、物理課前認真預習

預習是在課前，獨立地閱讀教材，自己去獲取新知識的一個重要環(huán)節(jié)。

課前預習未講授的新課，首先把新課的內(nèi)容都要仔細地閱讀一遍，把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來。

二、主動提高效率的聽課

帶著預習的問題聽物理課，可以提高聽課的效率，能使聽課的重點更加突出。課堂上，當老師講到自己預習時的不懂之處時，就非常主動、格外注意聽，力求當堂弄懂。學習教師對疑難問題的分析過程和思維方法，也可以作進一步的質(zhì)疑、析疑、提出自己的見解。

三、定期整理學習筆記

在學習物理過程中，通過對所學知識的回顧、對照預習筆記、聽課筆記、作業(yè)、達標檢測、教科書和參考書等材料加以補充、歸納，使所學的知識達到系統(tǒng)、完整和高度概括的水平。學習筆記要簡明、易看、一目了然，符合自己的特點。做到定期按知識本身的體系加以歸類，整理出總結(jié)性的學習筆記，以求知識系統(tǒng)化。把這些思考的成果及時保存下來，以后再復習時，就能迅速地回到自己曾經(jīng)達到的高度。

最后沖刺階段怎么復習物理

最多、最真、最好的高考信息表達在最近兩年的高考題目上。其難度、題型、考查點都在上面。最近兩年的題，能表達主要信息。真題重做，能讓學生得到真實的提高。市面上的局部模擬題，是新題，但有些題離高考題的要求較遠，大家又不會分辨，給中等生帶來不少的困擾。因此，直接重練真題，不失為一個簡單、有效的方法之一。

回歸課本，注重答題的標準性。

同學們應(yīng)整理出考點、課本知識點。物理課本的知識點和真題試卷的考點要整理成冊，做到高效復習，復習無漏點。同時要注重答題的標準性。做到會做的題一定要拿全分，不能因為答題的不標準而扣分。對于不能完全得總分值的題，盡可能多拿分，學會拿到步驟分。