高考前復習物理的技巧
總體來說,高考物理試題,就涉及的內容可分為重點知識、一般知識(即方方面面的知識點)、實用知識、學史常識(有關物理學歷史的重要事件、人物、年代等)、量具與實驗、方法與能力等幾大類型。而核心是重點知識和方法能力。實用知識、學史常識和量具實驗中的某些內容,一般情況下記住就行了。
對于較有代表性的知識,像力矩、傳動、振動、波動、聲、分子運動論、固液性質、熱力學第一定律、靜電平衡、伏安電表量程的擴大、自感現象、交流電、變奪器、電磁振蕩、幾何光學、物理光學及核物理中的大部分內容,主要是強調對其理解和應用。
高考物理沖刺復習方法
1、把握試驗技巧,嫻熟試驗步驟。在高考之前的物理試驗考試,也是一個重要的部分,其分數對高考也有肯定的影響。所以肯定要珍惜這最終幾十天的時間,只要是平常上試驗課,就肯定要仔細對待,親自動手,嚴格根據步驟來,不懂就問,那么就可以輕松拿滿分。
2、訓練自己的規范答題習慣。一個干凈的有序的卷面,會給評分老師留下很好的印象,讓他不由自主的給你高分的評價。所以肯定要杜絕平常的那種懶散,隨便的答題方式,比如在畫圖的時候,肯定要借用工具,在寫公式時不能像平常一樣隨便,各種物理量符號要寫全寫對。
3、按方案復習學習做題。在最終的幾十天里,學習復習不能隨性不能亂,肯定要有一個合理的學習方案。重點在于基礎復習,關鍵在于薄弱方面的攻克。現在的復習題也要有選擇性,題在精不在濫,多做一些典型的,有代表性的,比如歷年高考物理題,各大名校模擬題等。
高中物理必須掌握的易錯知識點
概念理解
高中生學習物理的時候,會感覺物理概念特別的簡單,老師的講的時候也不注意聽,做題的時候不會,物理雖然是理科,需要計算的內容很多,但是如果你不把概念理解清楚,你做題很困難的,理科當中概念就是需要我們理解的部分,相信理科的同學,如果真的想要理解好物理當中的概念、公式,你在付出一些努力,相信你的物理成績一定是好的,公式概念的理解,在任何的理科科目都非常重要。
圖像的物理意義
物理當中有很多的知識點,題型,其實都是和圖像有關的,物理題,大部分都離不開圖像,有些同學可能把圖像畫出來,這道題就能夠解出來了,但是有些看圖做題的題型,很多同學都不能夠把圖形和我們生活中的實際情況聯系在一起,物理其實和我們的生活是息息相關的,所以在做題的時候,一定要考慮到實際的情況。
摩擦力
有的同學在學習摩擦力的方面,會出現很多錯誤,我們要清楚的理解什么是摩擦力,摩擦力是什么意思,學習摩擦力,重點需要注意什么,摩擦力其實也是分很多種的,所以做題的時候一定要分清楚是什么摩擦力,通過畫圖找出相應的關系,知道摩擦力和重力的關系,這樣在做題的時候,才會不容犯錯誤。
對桿的彈力方向
其實這也是我們學習的難點,很多同學這部分其實學習都不是很透徹,做題的過程中,總會出錯,所以這塊的學習,同學們一定要用心,把彈力的方向正確的認識,我們在分析一個物體的彈力方向的時候,不能只是憑空自己想象,要知道他們的彈力方向是什么,他們真是的運動法則是什么。
高中物理易錯知識點歸納
1.大的物體不一定不能看成質點,小的物體不一定能看成質點。
2.平動的物體不一定能看成質點,轉動的物體不一定不能看成質點。
3.參考系不一定是不動的,只是假定為不動的物體。
4.選擇不同的參考系物體運動情況可能不同,但也可能相同。
5.在時間軸上n秒時指的是n秒末。第n秒指的是一段時間,是第n個1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一時刻。
6.忽視位移的矢量性,只強調大小而忽視方向。
7.物體做直線運動時,位移的大小不一定等于路程。
8.位移也具有相對性,必須選一個參考系,選不同的參考系時,物體的位移可能不同。
9.打點計時器在紙帶上應打出輕重合適的小圓點,如遇到打出的是短橫線,應調整一下振針距復寫紙的高度,使之增大一點。
10.使用計時器打點時,應先接通電源,待打點計時器穩定后,再釋放紙帶。
11.釋放物體前,應使物體停在靠近打點計時器的位置。
12.使用電火花打點計時器時,應注意把兩條白紙帶正確穿好,墨粉紙盤夾在兩紙帶間;使用電磁打點計時器時,應讓紙帶通過限位孔,壓在復寫紙下面。
13.“速度”一詞是比較含糊的統稱,在不同的語境中含義不同,一般指瞬時速率、平均速度、瞬時速度、平均速率四個概念中的一個,要學會根據上、下文辨明“速度”的含義。平常所說的“速度”多指瞬時速度,列式計算時常用的是平均速度和平均速率。
14.著重理解速度的矢量性。有的同學受初中所理解的速度概念的影響,很難接受速度的方向,其實速度的方向就是物體運動的方向,而初中所學的“速度”就是現在所學的平均速率。
15.平均速度不是速度的平均。
16.平均速率不是平均速度的大小。
17.物體的速度大,其加速度不一定大。
18.物體的速度為零時,其加速度不一定為零。
19.物體的速度變化大,其加速度不一定大。
20.加速度的正、負僅表示方向,不表示大小。
21.物體的加速度為負值,物體不一定做減速運動。
22.物體的加速度減小時,速度可能增大;加速度增大時,速度可能減小。
23.物體的速度大小不變時,加速度不一定為零。
24.物體的加速度方向不一定與速度方向相同,也不一定在同一直線上。
25.位移圖象不是物體的運動軌跡。
26.解題前先搞清兩坐標軸各代表什么物理量,不要把位移圖象與速度圖象混淆。
27.圖象是曲線的不表示物體做曲線運動。
28.由圖象讀取某個物理量時,應搞清這個量的大小和方向,特別要注意方向。
29.v-t圖上兩圖線相交的點,不是相遇點,只是在這一時刻相等。
30.人們得出“重的物體下落快”的錯誤結論主要是由于空氣阻力的影響。
31.嚴格地講自由落體運動的物體只受重力作用,在空氣阻力影響較小時,可忽略空氣阻力的影響,近似視為自由落體運動。
32.自由落體實驗實驗記錄自由落體軌跡時,對重物的要求是“質量大、體積小”,只強調“質量大”或“體積小”都是不確切的。
33.自由落體運動中,加速度g是已知的,但有時題目中不點明這一點,我們解題時要充分利用這一隱含條件。
34.自由落體運動是無空氣阻力的理想情況,實際物體的運動有時受空氣阻力的影響過大,這時就不能忽略空氣阻力了,如雨滴下落的最后階段,阻力很大,不能視為自由落體運動。
35.自由落體加速度通常可取9.8m/s2或10m/s2,但并不是不變的,它隨緯度和海拔高度的變化而變化。
36.四個重要比例式都是從自由落體運動開始時,即初速度v0=0是成立條件,如果v0≠0則這四個比例式不成立。
37.勻變速運動的各公式都是矢量式,列方程解題時要注意各物理量的方向。
38.常取初速度v0的方向為正方向,但這并不是一定的,也可取與v0相反的方向為正方向。
39.汽車剎車問題應先判斷汽車何時停止運動,不要盲目套用勻減速直線運動公式求解。
40.找準追及問題的臨界條件,如位移關系、速度相等等。
41.用速度圖象解題時要注意圖線相交的點是速度相等的點而不是相遇處。
42.產生彈力的條件之一是兩物體相互接觸,但相互接觸的物體間不一定存在彈力。
43.某個物體受到彈力作用,不是由于這個物體的形變產生的,而是由于施加這個彈力的物體的形變產生的。
44.壓力或支持力的方向總是垂直于接觸面,與物體的重心位置無關。
45.胡克定律公式F=kx中的x是彈簧伸長或縮短的長度,不是彈簧的總長度,更不是彈簧原長。
46.彈簧彈力的大小等于它一端受力的大小,而不是兩端受力之和,更不是兩端受力之差。
47.桿的彈力方向不一定沿桿。
48.摩擦力的作用效果既可充當阻力,也可充當動力。
49.滑動摩擦力只以μ和N有關,與接觸面的大小和物體的運動狀態無關。
50.各種摩擦力的方向與物體的運動方向無關。
51.靜摩擦力具有大小和方向的可變性,在分析有關靜摩擦力的問題時容易出錯。
52.最大靜摩擦力與接觸面和正壓力有關,靜摩擦力與壓力無關。
53.畫力的圖示時要選擇合適的標度。
54.檢查彈簧測力計指針是否指零。
高中物理易錯知識點
電學
1.電荷的定向移動形成電流(金屬導體里自由電子定向移動的方向與電流方向相反),規定正電荷的定向移動方向為電流方向。
2、電流表不能直接與電源相連。
3.電壓是形成電流的原因,安全電壓應不高于36V,家庭電路電壓220V。
4.金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大(玻璃溫度越高電阻越小)。
5.能導電的物體是導體,不能導電的物體是絕緣體(錯,“容易”,“不容易”)。
6.在一定條件下導體和絕緣體是可以相互轉化的。
7.影響電阻大小的因素有:材料、長度、橫截面積、溫度(溫度有時不考慮)。
8.滑動變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的。
9.利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個量是對同一段導體而言的。
10.伏安法測電阻原理:R=U/I伏安法測電功率原理:P=UI。
11.串聯電路中:電壓、電功、電功率、電熱與電阻成正比并聯電路中:電流、電功、電功率、電熱與電阻成反比。
12.在生活中要做到:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。
13.開關應連接在用電器和火線之間.兩孔插座(左零右火),三孔插座(左零右火上地)。
14.“220V100W”的燈泡比“220V40W”的燈泡電阻小,燈絲粗。
15.家庭電路中,用電器都是并聯的,多并一個用電器,總電阻減小,總電流增大,總功率增大。
16.家庭電路中,電流過大,保險絲熔斷,產生的原因有兩個:①短路②總功率過大。
17.磁體自由靜止時指南的一端是南極(S極),指北的一段是北極(N極)。磁體外部磁感線由N極出發,回到S極。
18.同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。
19.地球是一個大磁體,地磁南極在地理北極附近。
20.磁場的方向:
①自由的小磁針靜止時N極的指向
②該點磁感線的切線方向。
21.奧斯特試驗證明通電導體周圍存在磁場(電生磁、電流的磁效應),法拉第發現了電磁感應現象(磁生電、發電機)。
22.電流越大,線圈匝數越多電磁鐵的磁性越強(有鐵心比無鐵心磁性要強的多)。
23.電磁繼電器的特點:通電時有磁性,斷電時無磁性(自動控制)。
24.發電機是根據電磁感應現象制成的,機械能轉化為電能(法拉第)。
25.電動機是根據通電導體在磁場中要受到力的作用這一現象制成的,電能轉化為機械能。
26.產生感應電流的條件:
①閉合電路的一部分導體
②切割磁感線。
27.磁場是真實存在的,磁感線是假想的。
28.磁場的基本性質是它對放入其中的磁體有力的作用。
光學
30.光能在真空中傳播,聲音不能在真空中傳播。
31.光是電磁波,電磁波能在真空中傳播,光速:c=3×108m/s=3×105km/s(電磁波的速度)。
32.在均勻介質中光沿直線傳播(日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影)。
33.光的反射現象(人照鏡子、水中倒影)。
34.光的折射現象(筷子在水中部分彎折、水中的物體、海市蜃樓、凸透鏡成像、色散)。
35.反射定律描述中要先說反射再說入射(平面鏡成像也說“像與物┅”的順序)。
36.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律。
37.平面鏡成像特點:像和物關于鏡對稱(左右對調,上下一致)像與物大小相等。
38.能成在光屏上的像都是實像,虛像不能成在光屏上,實像倒立,虛像正立,物在凸透鏡一倍焦距以外能成實像,小孔成像成實像,實像都是倒立的,能用眼睛直接看,也能呈現在光屏上。
39、放大鏡、平面鏡、水中倒影是虛像,虛像是正立的,只能用眼睛看,虛像不能呈現在光屏上。
40.凸透鏡(遠視眼鏡、老花鏡)對光線有會聚作用,凹透鏡(近視鏡)對光線有發散作用。
41.凸透鏡成實像時,物如果換到像的位置,像也換到物的位置。
42.在光的反射現象和折射現象中光路都是可逆的。
43.凸透鏡一倍焦距是成實像和虛像的分界點,二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點。
44.眼睛的結構和照相機的結構類似。
45.凸透鏡成像實驗前要調共軸:燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度,目的是使凸透鏡成的像在光屏的中央。
熱 學
46.熔化、汽化、升華過程吸熱,凝固、液化、凝華過程放熱。
47.晶體和非晶體主要區別是晶體有固定熔點,而非晶體沒有。
48.物體吸熱溫度不一定升高,(晶體熔化,液體沸騰);物體放熱溫度不一定降低(晶體凝固)。
49、物體溫度升高,內能一定增大,因為溫度是內能的標志;物體內能增大,溫度不一定升高,如晶體熔化。
50、在熱傳遞過程中,物體吸收熱量,內能增加,但溫度不一定升高;物體放出熱量,內能減小,但溫度不一定降低。
51.影響蒸發快慢的三個因素:
①液體表面積的大小
②液體的溫度
③液體表面附近空氣流動速度。
52.水沸騰時吸熱但溫度保持不變(會根據圖象判斷)。
53.霧、露、“白氣”是液化;霜、窗花是凝華;樟腦球變小、冰凍的衣服變干是升華。
54.擴散現象說明分子在不停息的運動著;溫度越高,分子運動越劇烈。
55.分子間有引力和斥力(且同時存在);分子間有空隙。
56.改變內能的兩種方法:做功和熱傳遞(等效的)。
57.沿海地區早晚、四季溫差較小是因為水的比熱容大(暖氣供水、發動機的冷卻系統)。
58.熱機的做功沖程是把內能轉化為機械能,壓縮沖程是把機械能轉化為內能。
59.燃料在燃燒的過程中是將化學能轉化為內能。
60.熱值、密度、比熱容是物質本身的屬性。
61.兩塊相同的煤,甲燃燒的充分,乙燃燒的不充分,甲的熱值大(錯)。
62.固體很難被壓縮,是因為分子間有斥力(木棒很難被拉伸,是因為分子間有引力)。
63.蒸發只能發生在液體的表面,而沸騰在液體表面和內部同時發生。
力學
65.利用天平測量質量時應“左物右碼”,杠桿和天平都是“左偏右調,右偏左調”。
66.同種物質的密度還和狀態有關(水和冰同種物質,狀態不同,密度不同)。
67.參照物的選取是任意的,被研究的物體不能選作參照物。
68.通常情況下,聲音在固體中傳播最快,其次是液體,氣體。
69.樂音三要素:
①音調(聲音的高低)
②響度(聲音的大小)
③音色(辨別不同的發聲體)。
70.防治噪聲三個環節:
①聲源處
②傳輸路徑中
③人耳處。
71.力的作用是相互的,施力物體同時也是受力物體。
72.力的作用效果有兩個:
①使物體發生形變
②使物體的運動狀態發生改變。
73.判斷物體運動狀態是否改變的兩種方法:
①速度的大小和方向其中一個改變,或都改變,運動狀態改變
②如果物體不是處于靜止或勻速直線運動狀態,運動狀態改變。
74.彈簧測力計是根據拉力越大,彈簧的形變量就越大這一原理制成的。
75.彈簧測力計不能倒著使用。
76.重力是由于地球的吸引而產生的,方向總是豎直向下的,浮力的方向總是豎直向上的。
77.兩個力的合力可能大于其中一個力,可能小于其中一個力,可能等于其中一個力。
78.二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在同一個物體上。
79.相互作用力是;A給B的力、B給A的力。
80.慣性現象:(車突然啟動人向后仰、跳遠時助跑、拍打衣服上的灰、足球離開腳后向前運動、運動員沖過終點不能立刻停下來,甩掉手上的水)。
81.物體不受力或受平衡力作用時可能靜止也可能保持勻速直線運動。
82.液體的密度越大,深度越深液體內部壓強越大。
83.連通器兩側液面相平的條件:
①同一液體
②液體靜止。
84.利用連通器原理:(船閘、茶壺、回水管、水位計、自動飲水器、過水涵洞等)。
85.大氣壓現象:(用吸管吸汽水、覆杯試驗、鋼筆吸水、抽水機等)。
86.馬德保半球試驗證明了大氣壓強的存在,托里拆利試驗證明了大氣壓強的值。
87.大氣壓隨著高度的增加而減小,氣壓高沸點高;氣壓低沸點低。
88.浮力產生的原因:液體對物體向上和向下壓力的合力。
89.阿基米德原理F浮=G排也適用于氣體(浮力的計算公式:F浮=ρ氣gV排也適用于氣體)。
90.潛水艇自身的重力是可以改變的,它就是靠改變自身重力來實現下潛、上浮和懸浮的。
91.密度計放在任何液體中其浮力都不變,都等于它的重力,示數上小下大。
92.流體流速大的地方壓強小(飛機起飛就是利用這一原理)。
93.功是表示做功多少的物理量,功率是表示做功快慢的物理量,機械效率是有用功和總功的比值,他們之間沒有必然的大小關系.但“功率大的機械做功一定快”這句話是正確的。
94.使用機械能省力或省距離(不能同時省),但任何機械都不能省功(機械效率小于1)。
95.有用功多,機械效率高(錯),額外功少,機械效率高(錯),有用功在總功中所占的比例大,機械效率高(對)。
96.同一滑輪組提升重物越重,機械效率越高(重物不變,減輕動滑輪的重也能提高機械效率)。
97、測滑輪組機械效率時,彈簧測力計要豎直向上勻速拉動時讀數。
98.降落傘勻速下落時機械能不變(錯),考察機械能變化時,劃出速度、高度的變化。
99.用力推車但沒推動,是因為推力小于阻力(錯,推力等于阻力)。
100.司機系安全帶,是為了防止慣性(錯,防止慣性帶來的危害)。