一般來說遇到一個題目，若耗時3-5分鐘仍理不清解題思路，應視為難題暫時放棄，即使這個題目的分值再高也要忍痛割愛，而把精力放到解容易題和中檔題上，以便節約時間，等有時間再回頭來攻克難題。要知道在高考中合理的安排時間是十分關鍵的。

2.提倡“兩遍讀題”

第一遍，快速閱讀，劃關鍵詞;第二遍，放慢速度，縮小范圍。有些選擇題表述、邏輯等方面稍微復雜一點，讀第一遍一般不太明白題意。如果我們采取兩遍讀題，通過抓關鍵詞，從題干的主語、條件、要求、特征等方面進行限定，在結合答案選項，就能比較準確地明確試題所要考查的知識點、目的及能力要求等。

3.審題

大家在高考生物做題的時候會有兩種反應，第一種反應，題目讀一半，覺得熟悉，心想這題我熟悉，這會導致沒有解題思路;第二種反應，當你看到題目非常陌生的時候，你很緊張，可能看的就很認真，反而不會因為馬虎丟分。所以，要弄清楚審的是什么題。

高中生物考場提分怎么提

因為現在距離高考還有一段時間，所以在考前生物復習要做到點面俱到，既要根據高考生物考試大綱對所有考試內容做全面細致的復習，也應對重點內容做重點突破。另考生在生物復習時可要著重練習審題能力，因為高考生物審題是考試成功與否的關鍵環節，能起到快速提分的作用。大部分同學在考場丟分都是因為沒有認真審題，導致答題偏離了解題的正確方向。

在高考生物題干上做必要標注是很好的習慣，所以在平常就要求自己在做生物題時就養成這種好的學習習慣，對于題干中的重點信息做好標注，快速提煉信息。因為生物考題有自己的學科特點，很多題目通過畫圖可以被更容易地解決，這樣在高考時才能起到快速提分的作用。

高考生物知識點總結

1. 生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。

2. 細胞是生物體的結構和功能的基本單位;細胞是一切動植物結構的基本單位。病毒沒有細胞結構。

3. 新陳代謝是生物體進行一切生命活動的基礎。

4. 生物體具應激性，因而能適應周圍環境。

5. 生物遺傳和變異的特征，使各物種既能基本上保持穩定，又能不斷地進化。

6. 生物體都能適應一定的環境，也能影響環境。

7. 組成生物體的化學元素，在無機自然界都可以找到，沒有一種化學元素是生物界所特有的，這個事實說明生物界和非生物界具統一性。

8. 生物界與非生物界還具有差異性。

9. 糖類是細胞的主要能源物質，是生物體進行生命活動的.主要能源物質。

10. 一切生命活動都離不開蛋白質。

11.生命系統的結構層次依次為：細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統

細胞是生物體結構和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統是細胞。