高考生物備考策略
高考生物備考策略
1.細節決定成敗
生物學科的知識點很多、很雜,每個知識點的重要程度也不能一概而論。我們在學習時應該有所側重。那么,怎么把握核心知識點呢?根據老師的強調程度,老師強調得越多的當然就越重要,這些知識點一定要加倍留心。
根據做題的經驗,考得越多的自然越要著重掌握。但也會有個別比較偏的考查點,比如書上的小字部分。所以,把握細節是通往高分的必經之路,這就需要同學們勤翻書,而且要看得足夠細致。
加強錯題和典型題的積累。記錄時,高老師建議做好標記,用一句話概括,不需要將整道題都記錄下來。高考前多復習這些概括,不但可以把握曾經的失分之處,而且還可以鍛煉文字表達能力。文字表達能力也是高考生物答題一個非常重要的環節。
2.相信自己
在應試心理方面,生物題在理綜里難度較小,只要時間足夠,大部分人都能夠把題答完,而且失誤較少,所以考試時要對自己抱有強大的信心,
千萬不能怯場,時間方面,不能因為生物題難度較小就主動減少它的答題時間,而要在日常練習中尋找最合適的答題時間,答題時既有緊湊感,又不會慌張,做題順序方面,高老師建議生物遺傳題最好不要放到最后,特別是需要推斷的時候,慌張之下怎么能有好的發揮呢?
3.突破“瓶頸”拿高分
高三后期,不少同學會遇到學習的“瓶頸”,成績始終沒法往上再提升。高老師認為以下這些方法可以有效突破生物瓶頸。基礎較弱的同學,要集中精力攻克核心知識,細枝末節先暫時忽略;
徘徊在高分上下的同學,可以去研究一下歷年的生物高考題,特別是標準答案,訓練語言表達能力,爭取向標準答案靠攏;
把握分值與得分點,同一道題的同一個空,給的分值不同,答案的詳細程度是有差異的,分值越高,就需要答得越詳細,分值越低,盡量簡練概括就好;分點答題,在判斷出給分點后,通過列點的形式有條理的作答,讓閱卷老師看得清楚明白.避免寫成一片。
高考生物復習技巧
1、回歸課本,查漏補缺:雖然前一階段老師已提出回歸課本的要求,但正值各地二模卷和各校校內三模卷的先后推出,實際上大多數考生還是疲于做題,沒有能夠真正沉下心來看書。看書要精讀各個知識點,包括文字、插圖、小資料、知識海洋、實驗等,對前一階段做題過程中發現的基礎知識、基本概念的欠缺更要著重領會,對課本上的重要的結論性語句要記熟。
2、常錯、易錯題的回顧反思:對自己前一階段整理出的錯題進行回顧,找到自己比較薄弱的知識點重點反思,找出自己常錯的原因,有針對性地加強鞏固。但對于一些能力立意的題,如一些難度較大的遺傳題,建議因人而異,因為短時間內是很難有所突破的。
3、適當進行熱身練習,保持良好應試狀態:選擇各市或名校近期模考卷,進行選擇題限時訓練,要在40分鐘以內完成。選擇題知識點覆蓋面廣,而且也有一定的解題技巧的訓練。
生物備考注意事項
生物,研究生物變異、進化、生態的科學。相對于物理和化學來講,生物學習的時間短,考題比較簡單,如果在考試中丟分過多實在可惜。
學習生物的幾個要點:
1·吃透課本,題目的考查點一定是書本上的知識。
2·搞懂實驗,生物的題目依賴于實驗背景,學會用專業術語描述實驗。
生物怎么復習比較好
1、掌握基本知識點
和其他理科學科一樣,生物的知識也要在理解的基礎上進行記憶,但是高三的生物與其他理科還有一些不一樣的特點。
對于大家學了很多年的數學、物理、化學來說,這些學科的一些基本思維要素學生們已經很清楚了。但是對于生物來說,學生要思考的對象卻是一些陌生的細胞、組織和各種有機物和無機物之間奇特的邏輯關系,所以想要提高生物成績,就需要記住這些名詞、術語之后才可以掌握,也就是所謂的“先記憶,后理解”。
2、弄清楚知識內在的聯系
理順了這些基本的名詞、術語和概念之后,就需要學生把主要的精力放在學習生物的規律上來了。這時大家要看重的就是生物各種結構、群體之間的練習等等的理解,也就是主要知識體系的線索。
3、深刻理解重點知識
對于一些重點和知識難點,大家要深刻理解。如何做到深刻理解呢?學生們在讀書的時候要經常思考6個W,分別是WHO-誰或什么結構;What-發生了什么變化或有什么;How-怎樣發生的;When-什么時間或什么順序;Where-在什么場所或結構中發生的;Why—→為什么會發生這樣的變化。大家堅持經常思考這6個W,相信會有不小的收獲。
生物科目答題技巧
審題時提倡“勾勾劃劃,手眼腦齊動”,在題目中劃出關鍵詞,聯系教材知識點,題目設問要求,分析問題,理清解題思路,找出答案。戒絕先入為主、想當然、慣性思維等不良習慣。
非選擇題答案盡量使用專業術語。首選教材原文,次用題目原文,最后自編語言。語句通順,條理清楚,意思完整。注意根據所給橫線長短確定答案字數。答案應寫在指定位置。字跡清楚整齊。