高三上學(xué)期歷史期中模擬題及答案(2)
21.“內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明,其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過瓦特對蒸汽機(jī)的發(fā)明,它造就了20世紀(jì)的石油世紀(jì),使石油變成了戰(zhàn)略資源,打開了石油的‘潘多拉盒子’”。下列結(jié)論與材料信息相符合的是 ①新能源及新興工業(yè)迅速發(fā)展 ②動力革命推動交通工具革命 ③國際關(guān)系更趨復(fù)雜,對能源產(chǎn)地爭奪更激烈 ④以歐美資本主義國家為主導(dǎo)的世界市場基本形成
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22.1826年,倫敦大學(xué)學(xué)院的建立拉開了英國新大學(xué)運動的序幕。在這一運動中,曼徹斯特的歐文學(xué)院、伯明翰學(xué)院、利物浦學(xué)院等紛紛成立。它們都由民眾辦理,注重工業(yè)和科學(xué)領(lǐng)域,面向中產(chǎn)階級招收學(xué)生,招收學(xué)生沒有教派及性別限制,采用住宿與走讀兩種制度。關(guān)于這一運動的認(rèn)識,錯誤的是
A.反映了工業(yè)革命的需求
B.反映了工業(yè)資產(chǎn)階級的壯大
C.體現(xiàn)了自由平等的思想
D.體現(xiàn)了工人運動有了新發(fā)展
23.畢沙羅的《瓦贊村口》,在畫中充滿陽光、空氣,清
新、明凈、溫暖的鄉(xiāng)村生活氣息。體現(xiàn)這種以光和色
彩作為認(rèn)識世界的中心的畫派是
A.現(xiàn)代主義 B.現(xiàn)實主義
C.印象主義 D.浪漫主義
24.19世紀(jì)末,帝國主義列強(qiáng)紛紛在中國強(qiáng)占租借地,劃分“勢力范圍”,中華民族陷入淪為殖民地的嚴(yán)重危機(jī)之中。下列關(guān)于列強(qiáng)及其“勢力范圍”,對應(yīng)不正確的是
A.俄國——x疆、長城以北 B.英國——長江流域大部
C.英法共同——云南、兩廣 D.日本——福建
25.“為使中國革命‘越出資產(chǎn)階級民主的界限’,‘共產(chǎn)黨人應(yīng)該參加廣州政府,以便支持革命左翼反對右翼軟弱和動搖政策的斗爭……以及廢除不平等條約、撤除外國租界等革命化措施的實施”。符合材料中“革命”的實踐活動是
A.開展國民革命運動,打倒列強(qiáng)除軍閥 B.發(fā)動湘贛邊秋收起義,建立工農(nóng)紅軍
C.開辟井岡山根據(jù)地,打土豪、分田地 D.開辟抗日根據(jù)地,鞏固抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線
26.1934年11月,天津《益世報》發(fā)表了一篇關(guān)于“匪區(qū)”變遷的報道:“匪禍前,農(nóng)民不知國家為何物,更不知世界上尚有其他國家,今則知之;昔之認(rèn)為須有皇帝以統(tǒng)治天下,今則認(rèn)為人民也可以管理國家;昔不知開會為何事,今則不但知之,且可選舉委員,當(dāng)主席。”該“匪區(qū)”應(yīng)該是指
A.農(nóng)村革命根據(jù)地 B.淪陷區(qū)
C.陜甘寧邊區(qū) D.解放區(qū)
27.毛澤東在1938年9月召開的中共六屆六中全會上說:“抗日戰(zhàn)爭的進(jìn)行與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的組成中,國民黨居于領(lǐng)導(dǎo)與基干的地位……統(tǒng)一戰(zhàn)線以國共兩黨為基礎(chǔ),而兩黨中又以國民黨為主干,我們承認(rèn)這個事實。”對以上材料觀點理解正確的是
A.中國共產(chǎn)黨擁護(hù)國民黨在抗戰(zhàn)中的領(lǐng)導(dǎo)地位
B.中國共產(chǎn)黨以黨內(nèi)合作消除國共兩黨的矛盾
C.中國共產(chǎn)黨這一認(rèn)識推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成
D.相持階段的到來促使中國共產(chǎn)黨加緊和國民黨合作
28.下表是1843年與1858年中國進(jìn)口棉花及棉紡織品稅率比較表。這一現(xiàn)象造成
貨物 單位 1843年稅率 1858年稅率
棉花 擔(dān) 6. 54% 5. 72%
印花布 匹 14. 25% 4. 98%
棉紗 擔(dān) 6. 94% 4. 86%
A.耕織結(jié)合的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)完全解體 B.中國傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
C.列強(qiáng)控制了中國棉紡織業(yè)的命脈 D.中國民族棉紡織企業(yè)大量破產(chǎn)
29.1882年9月《申報》記載:“即如公司一端,人見輪船招商與開平礦務(wù)獲利無算,于是風(fēng)氣大開,群情若騖,期年之內(nèi)效法者十?dāng)?shù)起。每一新公司出,千百人爭購之,以得票為幸”。材料反映了
A.政府經(jīng)濟(jì)政策發(fā)生重大變化 B.民族資本主義企業(yè)利潤很高
C.社會各界支持股份公司發(fā)展 D.國人逐漸接受新型經(jīng)營方式
30.鴉片戰(zhàn)爭后,英國提出了“協(xié)定關(guān)稅”,甲午戰(zhàn)后,日本要求允許“在華設(shè)廠”。其相同經(jīng)濟(jì)影響是
A.客觀上促成了列強(qiáng)宰割中國同盟形成 B.為資本主義國家資本輸出創(chuàng)造有利條件
C.促進(jìn)了資本主義世界市場的初步形成 D.適應(yīng)了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性要求
第Ⅱ卷(共40分)
非選擇題部分共3小題,第31小題13分,第32小題16分,第33小題11分,共40分。
31.儒家思想產(chǎn)生后經(jīng)歷了一系列的變化。閱讀材料,回答問題。(13分)
材料一
為他們的政權(quán)合法性尋找某種原則,對于他們是至關(guān)重要的。……漢朝皇帝的高招是,延攬始終堅持封建制度的學(xué)派來支持中央集權(quán)的國家,……他們最大成就是……孔子的學(xué)說能夠應(yīng)用于新的政治體制。
——菲茨杰拉德《中國簡明文化史》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析漢武帝時期“孔子的學(xué)說”為什么“能夠應(yīng)用于新的政治體制”?(3分)
材料二
朱熹編著《四書集注》,用理學(xué)思想重新解釋《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》,使理學(xué)透過四書而深入人心。他編《小學(xué)集注》,教育青少年遵循三綱五常的道德規(guī)范,他編《論語訓(xùn)蒙口義》、《童蒙須知》,對兒童的衣著、語言、讀書、寫字、飲食都作了道德規(guī)定。
——樊樹志《國史概要》
(2)根據(jù)材料二,概括朱熹在推廣理學(xué)方面所做的努力。結(jié)合所學(xué)知識,分析朱熹推廣理學(xué)的社會條件。(5分)
材料三
贄書皆狂悖乖謬,非圣無法……另立褒貶,凡千古相傳之善惡,無不顛倒易位,尤以罪不容誅者。其書可毀,其名亦不足以污簡犢,特以贄大言欺世,至今鄉(xiāng)曲陋儒,震其虛名,如置之不論恐貽害人心,故特存其目,以深曝其罪。
——《四庫全書總目•別史類存目》
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合李贄的思想主張,說明“其書可毀”的理由。分析統(tǒng)治者“毀書存目”的主要目的。(5分)
32.現(xiàn)代化是世界歷史發(fā)展的必然進(jìn)程,是以工業(yè)化為核心引起的全面變革。閱讀材料,回答問題。(16分)
材料一
通過對新土地的殖民和占有,與土著居民的接觸、交往和融合,給美洲人送去了新世界的文明,還使新舊大陸的物產(chǎn)得以交換和傳播……沒有美洲貢獻(xiàn)的大量金銀與物質(zhì)財富,沒有北美的自由移民墾殖區(qū),西方資本主義的發(fā)展將會緩慢得多……東西兩半球的不同文化圈的匯合,開啟了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程。
——黃邦和《通向現(xiàn)代世界的500年》
(1)根據(jù)材料一,簡析新航路的開辟是怎樣“開啟了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代化工業(yè)文明轉(zhuǎn)變”的。(2分)
材料二
當(dāng)轉(zhuǎn)型的準(zhǔn)備工作完成后,現(xiàn)代化的第一步是在政治領(lǐng)域首先邁出的,這就標(biāo)志著現(xiàn)代化的開始。……一個人的絕對權(quán)力阻礙了國家的發(fā)展,不限制這種權(quán)力,國家便無法進(jìn)步。克服專制王權(quán)于是成了繼續(xù)前進(jìn)的條件,在這個時候,誰先克服專制王權(quán),誰就先邁出現(xiàn)代化的第一步。
——錢乘旦《世界近現(xiàn)代史的主線是現(xiàn)代化》
(2)結(jié)合所學(xué)知識,簡述英國是如何“克服專制王權(quán)”的,并指出“克服專制王權(quán)”又是如何促進(jìn)英國“繼續(xù)前進(jìn)”的。(6分)
材料三
經(jīng)濟(jì)的迅速增長,使英國進(jìn)入了一個名副其實的富裕社會??捎捎谏鐣鲆暳斯椒峙涞膯栴},多數(shù)人沒有分得應(yīng)得的成果。在整個工業(yè)革命時期,有1/3左右的工人家庭始終處于貧困……在19世紀(jì)上半葉的曼徹斯特,社會下層……成員平均壽命只有17歲……工人意識到不公平的分配使得他們受苦,因而滋生……反叛情緒,并匯合成一場聲勢浩大的群眾運動。
——錢乘旦等主編《寰球透視:現(xiàn)代化的迷途》
(3)根據(jù)材料三,概括指出工業(yè)革命后英國出現(xiàn)的社會問題。為解決這一社會問題,先進(jìn)人士在19世紀(jì)上半期有何理論探索?(3分)
材料四
19世紀(jì)末到20世紀(jì)前半葉,中國的近代企業(yè)呈現(xiàn)出沿著紡織、繅絲、面粉為中心的民間輕工業(yè),軍需工業(yè)、船舶修造、機(jī)械工業(yè)等政府主導(dǎo)的重工業(yè)兩個方向發(fā)展,與此同時,在上海和東北等地設(shè)立的外國企業(yè),在向中國引進(jìn)技術(shù)方面來說也發(fā)揮了特殊的作用和具有特殊的意義。
——朱蔭貴《日本學(xué)術(shù)界對中國近代經(jīng)濟(jì)史研究的兩個新動向》
(4)根據(jù)材料四,概括中國近代企業(yè)發(fā)展過程中的特點。結(jié)合相關(guān)史實,分析其主要成因。(5分)
33.對同一歷史事件,不同的立場會有不同的歷史認(rèn)識。閱讀下列材料,回答問題。(11分)
材料一
戰(zhàn)勝的日本確保了侵略中國東北的橋頭堡,獲得的巨額戰(zhàn)爭賠款加快了以軍需產(chǎn)業(yè)為中心的產(chǎn)業(yè)化。同時鎮(zhèn)壓了抵抗日本侵略的東學(xué)農(nóng)民運動,強(qiáng)迫進(jìn)行甲午改革,擴(kuò)大了對朝鮮的影響力。以甲午戰(zhàn)爭為契機(jī),長期延續(xù)的以中國為中心的東亞國際秩序宣告瓦解。
——韓國國定教科書
材料二
日清戰(zhàn)爭是作為歐美式近代立憲國家而發(fā)展的日本與中華帝國的決戰(zhàn)。被稱為“沉睡的獅子”而讓人懼怕其潛力的清朝,與世界的預(yù)料相反,一下子就敗給了新興的日本,自古以來東亞所持續(xù)的中華秩序崩潰了。其后,列強(qiáng)諸國群聚清朝,馬上獲得了各自的租借地(借用他國領(lǐng)土的土地),構(gòu)筑了進(jìn)入中國的立腳點。
——日本扶桑社出版的《新編歷史教科書》
(1)根據(jù)材料一,說明韓國史學(xué)界普遍關(guān)注甲午戰(zhàn)爭的主要原因。(2分)
(2)根據(jù)材料二,分析日本教科書認(rèn)為甲午戰(zhàn)爭對東亞和世界的國際關(guān)系產(chǎn)生了怎樣的影響?結(jié)合所學(xué)知識,簡述甲午戰(zhàn)爭對大清王朝造成的強(qiáng)烈沖擊。(7分)
(3)扶桑版日本教科書中關(guān)于“日清戰(zhàn)爭”的闡述,哪些是中國人民不能接受的?(2分)
32.(1)推動了西歐國家進(jìn)行早期的殖民擴(kuò)張與掠奪,加速了西歐資本的原始積累和資本主義的發(fā)展;加強(qiáng)了新舊大陸的聯(lián)系與交流,促進(jìn)了資本主義世界市場的逐步形成。(2分)
(2)如何克服:《權(quán)利法案》使王權(quán)受到議會的限制;《王位繼承法》確立了議會權(quán)高于王權(quán),司法權(quán)獨立于王權(quán)的原則,奠定了君主立憲制的法律基礎(chǔ);18世紀(jì)上期,國王不出席內(nèi)閣會議,責(zé)任內(nèi)閣制出現(xiàn),議會行政權(quán)大增;18世紀(jì)中葉,責(zé)任內(nèi)閣制形成并得以完善,國王“統(tǒng)而不治”,君主立憲制的英國成為典型的資產(chǎn)階級代議制國家。(4分)促進(jìn)前進(jìn):資本主義君主立憲制的確立,為英國首先開始工業(yè)革命提供了前提(2分)。
(3)問題:整個社會日益分化為兩大對立的階級,階級矛盾逐漸激化。(1分)探索:圣西門、傅立葉和歐文等人提出了空想社會主義理論;馬克思、恩格斯提出了科學(xué)社會主義理論。(2分)
(4)特點:民間資本以輕工業(yè)為主;重工業(yè)尤其是軍事工業(yè)由政府主導(dǎo);主要依靠西方先進(jìn)技術(shù)。(3分) 成因:中國近代企業(yè)誕生于半殖民地半封建的社會;工業(yè)革命后東西方差距拉大。(2分)
33.(1)甲午戰(zhàn)爭擴(kuò)大了日本對朝鮮的影響力;甲午戰(zhàn)爭改變了東亞國際秩序。(2分)
(2)影響:對東亞,導(dǎo)致以中國為中心的東亞傳統(tǒng)的世界秩序崩潰,新興的日本成為該地區(qū)的霸主。(1分)對世界,刺激了帝國主義的侵略野心,掀起了瓜分中國的狂潮;最終形成了宰割中國的同盟。(2分)沖擊:清政府被迫放寬對民間設(shè)廠的限制,民族資本主義獲得初步發(fā)展;資產(chǎn)階級登上歷史舞臺,掀起維新變法運動;清朝的領(lǐng)土和主權(quán)進(jìn)一步遭受嚴(yán)重?fù)p失,國際地位進(jìn)一步下降,巨額賠款使國力進(jìn)一步衰弱;中國人在精神和信心上開始拋棄清王朝,辛亥革命最終推翻了清朝的統(tǒng)治。(4分)
(3)把列強(qiáng)瓜分中國寫為“進(jìn)入中國”;絲毫看不到日本對侵占中國領(lǐng)土(遼東半島和臺灣)的批判和反省。(2分)
高三上學(xué)期歷史期中模擬題及答案相關(guān)