A.放棄了對農村原有土地制度的保護

　　B.阻止地方政府進行土地政策的調整

　　C.無力控制地方政府的行為

　　D.無意改變農村的生產關系

　　解析：選D　注意時間信息為抗日戰爭期間，中日民族矛盾成為當時的主要矛盾，材料中湖北省政府推行“減租”為內容的土地改革沒有得到國民黨中央的認可，這說明在民族利益和階級利益的權衡中國民黨中央選擇了維持農村原有的封建土地所有制，A項表述錯誤，D項符合題意。并結合材料中湖北省土地改革取得一定成效，排除B項和C項。

　　2.(2013·安徽高考)下圖是抗日戰爭時期的一幅漫畫。符合其主題的是(　　)

　　①日本企圖從海上封鎖中國　②抗日戰爭開始進入相持階段　③中國抗戰牽制了日軍主要兵力　④侵略擴張使日本陷入戰爭泥潭

　　(注：1941年12月日本挑起太平洋戰爭)

　　A.①②　　　　 B.①④

　　C.②③　　　　 D.③④

　　解析：選D　漫畫反映了太平洋戰爭爆發后，由于中國抗戰牽制了日軍的主要兵力，日軍陷入狼狽處境，因此③④正確。1938年日軍占領廣州、武漢，抗日戰爭就已經進入相持階段，故②錯誤。1941年日軍已經幾乎占領了中國的全部沿海地區，不存在“企圖”從海上封鎖中國的問題，故①錯誤。因此正確答案為D項。

　　3.(2013·北京高考)中國共產黨曾提出“贊助建立全中國統一的民主共和國”。當“全中國統一的民主共和國建立之時，蘇維埃區域即可成為全中國統一的民主共和國的一個組成部分，蘇區人民的代表，將參加全中國的國會，并在蘇區實行與全中國一樣的民主制度。”中國共產黨提出這一主張有利于(　　)

　　A.推動國民革命不斷深入

　　B.創立蘇維埃革命根據地

　　C.建立抗日民族統一戰線

　　D.奪取解放戰爭最后勝利

　　解析：選C　從材料信息看，中國共產黨主張建立“全中國統一的民主共和國”，并明確表示“蘇維埃區域即可成為全中國統一的民主共和國的一個組成部分”“在蘇區實行與全中國一樣的民主制度”，這表明中國共產黨準備與國民黨合作。這對抗日民族統一戰線的形成，對全國抗戰局面的形成具有重大意義，故選C項，排除D項。蘇維埃政權建立于土地革命時期(1927～1937)，而國民革命時期(1924～1927)，中國共產黨并沒有建立蘇維埃政權，A項不正確;從材料信息看，蘇維埃政權已經建立，B項不正確。

　　4.(2013·重慶高考)抗戰時期國共兩黨再度合作。其間，雙方雖經多次激烈斗爭，但抗日民族統一戰線的旗幟終究沒有倒下，其首要因素是(　　)

　　A.民主人士的從中斡旋　　　 B.共產黨的努力工作

　　C.人民群眾的大力支持 D.民族危機空前嚴重

　　解析：選D　抗日民族統一戰線始終沒有被破壞的首要原因是中日民族矛盾是社會的主要矛盾，民族危機空前嚴重。故選項D符合題意。

　　5.(2012·海南高考)1949年3月，中共七屆二中全會提出全黨工作重心的轉變，這意味著(　　)

　　A.農村土地革命的勝利完成

　　B.農村包圍城市的革命階段基本結束

　　C.對工人與農民階級地位的重新認識

　　D.社會主義革命與建設的迅速展開

　　解析：選B　由時間信息可知，七屆二中全會召開的背景是解放戰爭獲得勝利的前夕，結合其由農村轉向城市黨的工作重心轉移的內容說明農村包圍城市革命階段基本結束，B項正確;A項說法與史實不符;C項無從體現;D項應是在社會主義三大改造時期。

　　6.(2013·江蘇高考)不同的歷史時期，國共兩黨合則有利于民族的利益，分則有損民族的利益。閱讀下列材料：

　　材料一　(見下面示意圖)

　　材料二　日本軍國主義者發動對華全面侵略，最致命的錯誤是大大低估了中國民眾內部深深蘊藏著的那種無窮無盡的力量，特別是當中華民族處于生死關頭時那種萬眾一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他們只從兩國軍事力量的對比出發，以為只要給中國有力的“一擊”，只需要幾個月就可以使中國屈服。可是，他們的算盤完全打錯了，結果大大出乎他們意料，深深地陷入中國全民族抗戰的泥淖中無法自拔。

　　——金沖及《二十世紀中國史綱》

　　材料三　孫先生手創之中國國民黨，歷盡艱辛，無數先烈前仆后繼，終于推翻帝制，建立民國。光輝業跡，已成定論。國共兩度合作，均對國家民族作出巨大貢獻。首次合作，孫先生領導，吾輩雖幼，亦知一二。再次合作，老先生主其事，吾輩身在其中，應知梗概。事雖經緯萬端，但縱觀全局，合則對國家有利，分則必傷民族元氣。今日吾弟在臺主政，三次合作，大責難謝。……評價歷史，展望未來，應天下為公，以國家民族利益為最高準則，何發黨私之論!

　　——1982年7月24日《廖承志致蔣經國先生信》(節選)

　　請回答：

　　(1)指出材料一反映的當時中國所處的政治狀況。為了深入地推進革命，國共兩黨發動了哪一重大軍事斗爭?結合所學知識，辯證地指出國民革命運動的結局。

　　(2)綜合材料一、二，指出日本侵略者對中國形勢的錯誤估計。材料二提及“民族凝聚力”深刻影響了這場反侵略斗爭，舉例說明這種“凝聚力”在政治、軍事上的主要表現。

　　(3)書信往往帶有濃厚的親情、鄉情，反映寫信者的誠摯愿望。據材料三，指出作者的政治愿望。綜合上述材料和所學知識，歸納有利于海峽兩岸關系發展的積極因素。

　　解析：回答第(1)問時要看清形勢圖所顯示出來的信息，“北伐戰爭”“1926年”，結合所學知識，當時中國處于軍閥混戰時期，革命黨在南方勢力較大;再從北伐戰爭的積極意義和國民革命失敗兩方面回答其結局。第(2)問從材料二信息“低估了中國民眾……的力量”和“民族凝聚力”“眼中看到的只有武器而看不到人”，可列出日本對中國形勢的誤判。從政治上兩黨結束內戰、一致對外，建立起抗日民族統一戰線;在軍事上出現了正面戰場與敵后戰場的互相配合格局等方面回答第二小問。第(3)問從書信內容“縱觀全局，合則對國家有利，分則必傷民族元氣”可看出作者希望兩黨再度合作，實現民族偉大復興的美好愿景;第二小問的積極因素可從民族因素、歷史傳統和兩岸共識等角度去分析。

　　答案：(1)狀況：軍閥割據;國民黨在南方建立革命根據地。斗爭：國共聯合發動北伐戰爭。結局：動搖了(或基本推翻)北洋軍閥統治;國民黨右派叛變革命，國民革命失敗(或第一次國共合作破裂)。

　　(2)錯誤估計：日本認為國民革命失敗導致內戰紛爭，忽視中國再次的凝聚團結;日本認為軍事上強于中國，忽視中國人民的斗志。主要表現：政治上：國共兩黨合作，結成抗日民族統一戰線;軍事上：國民政府組織正面戰場抗戰，共產黨領導敵后抗日，戰略上相互配合。

　　(3)政治愿望：國共再度合作，實現民族的復興。積極因素：兩岸同胞的民族感情;國共合作的歷史傳統;海峽兩岸交流日趨頻繁(或“九二共識”等)。

　　高考歷史復習練習題2：

　　1.(2012·上海高考)“我們亞非國家所需要的是和平和獨立，我們并無意于使亞非國家同其他地區的國家對立，我們同樣需要同其他地區的國家建立和平合作的關系。”這段話出自(　　)

　　A.周恩來在萬隆會議上的發言

　　B.喬冠華在中國恢復聯合國席位后的講話

　　C.鄧小平出席中美建交招待會時的談話

　　D.江澤民在亞太經合組織會議上的講話

　　解析：選A　材料講話意在處理與亞非國家的關系。在亞洲、非洲民族解放運動高漲的形勢下，1955年亞非會議召開。周恩來鮮明地提出“求同存異”的方針，促進會議取得圓滿成功，此次會議加強了中國同亞非各國的聯系。

　　2.(2012·山東高考) 20世紀50年代初，中國提出“和平共處五項原則”的主要目的是(　　)

　　A.打破西方國家的外交封鎖

　　B.促進世界多極化的發展

　　C.加強社會主義國家之間的合作

　　D.推動不結盟運動的興起

　　解析：選A　新中國成立初，美國和一些資本主義國家對中國采取政治上不承認、經濟上封鎖禁運、軍事上包圍威脅的政策，企圖把新中國扼殺在搖籃里。為了積極同鄰近國家和新興的民族獨立國家發展友好關系。1953年12月，周恩來在接見印度代表團時，第一次提出了和平共處五項原則，這有利于打破西方國家的外交封鎖。

　　3. (2012·福建高考)通過日內瓦會議和萬隆會議，新中國(　　)

　　A.發揮了大國應有的政治影響力

　　B.促成了“一超多強”的國際格局

　　C.確立了不結盟運動的領袖地位

　　D.鞏固了社會主義陣營的內部團結

　　解析：選A　日內瓦會議是新中國首次以世界五大國之一的地位參加的國際會議，中國在會議中發揮了重大作用;在萬隆會議上，中國提出了“求同存異”的方針，推動了亞非會議的順利進行，因此兩次會議的召開，說明新中國發揮了大國應有的政治影響力，故選A項。“一超多強”的國際格局是“冷戰”結束后出現的，中國不是不結盟運動的領袖，故B、C兩項錯誤;參加日內瓦會議和萬隆會議的國家大部分不是社會主義國家，與社會主義陣營的內部團結無關，D項錯誤。

　　4.(2011·海南高考)《劍橋中華人民共和國史》評論說：在1955年的一次國際會議上，“周恩來利用了他個人的巨大魅力和外交機敏逐漸減弱了那些懷疑中國或懷疑共產主義的領導人的敵對情緒”。在這次會議上，周恩來提出的外交方針是(　　)

　　A.“求同存異”　　　　　　　 B.和平共處五項原則

　　C.“另起爐灶” D.“打掃干凈屋子再請客”

　　解析：選A　由“1955年”“周恩來”等有效信息可知，這次國際會議是萬隆會議，周恩來在會上提出了“求同存異”的方針，贏得了各國的廣泛認同，促進了大會的圓滿結束。

　　5.(2013·江蘇高考)據新華社對1972年1～9月外交情況的統計，中國接待外國官員和政府代表團三十多起，訪問中國的有來自世界五大洲的政府代表團和各界人士。到1972年底和中國建立外交關系的國家達88個，和1969年底相比，三年內翻了一番。材料表明中國(　　)

　　A.重點建立與亞非的外交關系

　　B.開始獨立自主地步入國際舞臺

　　C.切實推進新型區域外交合作

　　D.打破美國孤立遏制的外交僵局

　　解析：選D　A表述與題干材料信息明顯不符;B發生在50年代;C改革開放新時期的表現，故正確答案選D。

　　6.(2012·北京高考)新中國成立以來，非洲各國與中國有著密切的交往與合作。其主要表現為，非洲發展中國家(　　)

　　①是中國重返聯合國的重要推動力量　②是中國50年代初主要建交對象　③與中國共同發起不結盟運動　④是上海合作組織的成員

　　A.①　　　 B.①②

　　C.①②③　　　 D.①②③④

　　解析：選A　新中國50年代初主要與社會主義國家發展外交關系，70年代在非洲等發展中國家的支持下，中國恢復了在聯合國的合法席位，中國不是不結盟運動成員國，上海合作組織是中國與俄羅斯、哈薩克斯坦等建立的區域合作組織，故只有①正確。

　　7.(2012·廣東高考)“新的力量和新的學說已經興起，向19世紀正統的自由主義挑戰。烏托邦式的以及其他的社會主義者已經發射了若干個小排炮，現在輪到大炮開火了。”“大炮”是(　　)

　　A.啟蒙思想　　　　　　　　　 B.生物進化論

　　C.空想社會主義 D.科學社會主義

　　解析：選D　根據所學知識，題干中的“19世紀正統的自由主義”指的是資本主義制度，“烏托邦式的以及其他的社會主義者已經發射了若干小排炮”指的是除科學社會主義外的其它社會主義思潮，如空想社會主義，C項排除，D項正確;啟蒙思想是資產階級學說，排除A項;生物進化論是自然科學方面，與題干不符，排除B項。

　　8.(2011·新課標全國高考)1871年4月，巴黎公社發布文告稱，“你是受高利貸者、承租戶、莊園主和農場主折磨的一個鄉下勞動者，貧窮的短工和小所有主……你們的勞動最好的一部分產品要給什么都不干的人……巴黎愿意把土地給農民，把勞動工具給工人”。發布該文告的主要意圖是(　　)

　　A.號召工農群眾迅速起義　　 B.進一步鞏固工農革命聯盟

　　C.宣布徹底廢除財產私有 D.希望得到農村群眾的支持

　　解析：選D　巴黎公社是無產階級專政的第一次偉大嘗試，是巴黎工人建立的政權，A項不符合材料本意;巴黎公社沒有實行工農聯盟，B項錯誤;“巴黎愿意把土地給農民，把勞動工具給工人”說明C項與材料明顯不符;巴黎公社發布文告是希望得到農村群眾的支持，以擺脫政治孤立被動局面。

　　9.(2012·全國大綱高考)1917年4月，列寧根據當時俄國政局的特點，不贊成立即推翻臨時政府，主張首先爭取全部政權歸蘇維埃，然后再把小資產階級政黨排除出蘇維埃，建立無產階級專政。列寧提出這一主張的重要依據是(　　)

　　A.存在著兩個政權并存局面

　　B.世界大戰尚未結束

　　C.紅軍取得了國內戰爭的勝利

　　D.尼古拉二世已經宣布退位

　　解析：選A　二月革命后，當時的蘇維埃領導人支持臨時政府，臨時政府掌握著實際權力。俄國出現了蘇維埃和資產階級臨時政府兩個政權并存的局面。臨時政府卻不顧人民死活，繼續進行帝國主義戰爭。列寧在“四月提綱”，提出將俄國革命從資產階級民主革命轉變為社會主義革命的任務。他還明確提出“不給臨時政府以任何支持”和“全部政權歸蘇維埃”的口號，爭取以和平方式取得政權。

　　10.(2012·上海高考)十月革命期間，全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會及時解決了俄國民眾最關心的問題，其措施是(　　)

　　A.宣布推翻資產階級掌權的臨時政府

　　B.通過《和平法令》和《土地法令》

　　C.通過了《告工人、士兵和農民書》

　　D.選舉產生列寧為主席的人民委員會

　　解析：選B　在攻打冬宮的炮聲中，全俄工人士兵代表蘇維埃代表大會開幕。為了解決廣大群眾最關心的問題即和平與土地，大會通過了《和平法令》和《土地法令》。《和平法令》向一切交戰國政府和人民建議，立即締結停戰協定，就公正的和約進行談判，實現不割地不賠款的和平。《土地法令》沒收地主的土地，實現土地國有化，將土地分配給勞動者使用。