①實行工人階級領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的、團結(jié)各民主階級和國內(nèi)各民族的人民民主專政　②結(jié)束了帝國主義、封建主義和官僚資本主義在中國的統(tǒng)治時代　③完成了農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造　④確立了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商等制度

　　A.①②③　　 B.②③④

　　C.①③④　　 D.①②④

　　解析：選D　在新民主主義革命基本勝利的基礎(chǔ)上，1949年9月，全國人民政協(xié)會議通過《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》，規(guī)定：中華人民共和國實行工人階級領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的、團結(jié)各民主階級和國內(nèi)各民族的正確人民民主專政;形成了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商等制度。①②④正確。③是在1956年，故排除。

　　2.(2012·廣東高考)第一屆全國人民代表大會召開前夕，發(fā)動群眾宣傳和討論憲法草案的標語口號有(　　)

　　A.“為鞏固新民主主義制度而斗爭”

　　B.“爭取社會主義在我國的完滿實現(xiàn)”

　　C.“堅持‘百花齊放，百家爭鳴’的方針”

　　D.“熱烈慶祝社會主義的社會制度基本建立”

　　解析：選B　從所學(xué)知識可知，從題干中的“第一屆全國人民代表大會召開前夕”可知時間信息，以及第一屆全國人民代表大會通過的《中華人民共和國憲法》是中國第一部社會主義類型的憲法，B項正確，A項排除;‘百花齊放，百家爭鳴’是于1956年提出的，為了調(diào)動知識分子建設(shè)社會主義的積極性，C項排除;1956年底社會主義三大改造基本完成，標志著我國社會主義制度的基本確立，因此D項排除。

　　3.(2013·北京高考)下圖是中華人民共和國某時期政權(quán)組織結(jié)構(gòu)示意圖。中央人民政府委員會(　　)

　　①接受中國人民政治協(xié)商會議全體會議的領(lǐng)導(dǎo)　②具有新民主主義政權(quán)性質(zhì)　③依據(jù)《中華人民共和國憲法》履行職權(quán)　④領(lǐng)導(dǎo)完成了社會主義改造

　　A.①②　　　 B.②④

　　C.①③　　　 D.③④

　　解析：選A　從題干結(jié)構(gòu)圖中看出該時期政治協(xié)商會議處于最高領(lǐng)導(dǎo)地位，中央人民政府受政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和一些機構(gòu)的名稱如“政務(wù)院”、“人民革命軍事委員會”等。說明該時期應(yīng)該是在建國初期。在建國初期，人民政協(xié)代行人大職責(zé)的時期，故①②正確。1954年憲法規(guī)定全國人民代表大會是最高權(quán)力機關(guān)，而領(lǐng)導(dǎo)完成社會主義改造是在1956年，排除③④。

　　4.(2012·江蘇高考)1987年2月，部分臺灣同胞發(fā)起返鄉(xiāng)運動，發(fā)表了《自由返鄉(xiāng)運動宣言》。5月10日母親節(jié)，一些老兵穿著寫有 “想家”兩個大字的T恤衫走上街頭。不久，老兵合唱團在一次集會上演唱《母親您在何方?》，臺上臺下的老兵哭成一片。這反映了(　　)

　　A.“一國兩制”構(gòu)想得到臺灣同胞的普遍認同

　　B.臺胞期盼當局盡快放開赴大陸探親的限制

　　C.海峽兩岸業(yè)已達成“一個中國”的共識

　　D.港澳回歸為海峽兩岸民間交流奠定基礎(chǔ)

　　解析：選B　部分臺灣同胞的思鄉(xiāng)之情反映了臺胞期盼當局盡快放開赴大陸探親的限制;臺灣島內(nèi)仍然存在主張分裂傾向的勢力，A項不符合史實;C項與題目沒有直接聯(lián)系，20世紀90年代港澳回歸，與題目時間不符合。

　　5.(2011·天津高考)民主政治是歷史發(fā)展趨勢，并隨著時代進步不斷完善。閱讀材料，回答問題。

　　材料一　在《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》中，修昔底德借尼西阿斯(古雅典)之口說出了這樣一句話：“男人就是城邦。”

　　——馬克垚《世界文明史》

　　材料二　1832年，英國選民從人口總數(shù)的大約2%增加到3.3%，但工人階級被排斥在外。1836年后，工人階級為爭取選舉權(quán)掀起了憲章運動。1866年后，英國通過兩次議會改革，至1885年基本實現(xiàn)了成年男子普選權(quán)。第一次世界大戰(zhàn)前，婦女為爭取選舉權(quán)展開了斗爭。第二次世界大戰(zhàn)前夕，英國已實現(xiàn)了全民普選。

　　——摘編自錢乘旦等《英國通史》

　　材料三　自1953年以來，全國人民代表大會及地方各級人民代表大會選舉法，對于各省、自治區(qū)、直轄市應(yīng)選全國人民代表大會代表的名額，均按照農(nóng)村每一代表所代表的人口數(shù)四倍于城市每一代表所代表的人口數(shù)的原則分配。

　　——根據(jù)1953～2009年我國實行的人民代表大會選舉法

　　材料四　第十六條　全國人民代表大會代表名額，由全國人民代表大會常務(wù)委員會根據(jù)各省、自治區(qū)、直轄市的人口數(shù)，按照每一代表所代表的城鄉(xiāng)人口數(shù)相同的原則，以及保證各地區(qū)、各民族、各方面都有適當數(shù)量代表的要求進行分配。

　　——摘自2010年3月14日第十一屆全國人大

　　第三次會議關(guān)于修改選舉法的決定

　　(1)結(jié)合所學(xué)知識，解讀“男人就是城邦”的內(nèi)涵。

　　(2)材料二中，英國選舉權(quán)的變化經(jīng)歷了哪幾個階段?這一變化歷程表現(xiàn)出哪些特點?

　　(3)對比材料三和材料四，指出我國農(nóng)村地區(qū)在全國人大代表中所占比例的變化。結(jié)合所學(xué)知識，闡述促使這種變化產(chǎn)生的時代背景。

　　(4)綜上，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)劽裰髡尾粩嗤晟频纳鐣l件。

　　解析：第(1)問，抓住雅典民主的本質(zhì)及民主實施的范圍進行回答。第(2)問，應(yīng)依據(jù)材料信息，總結(jié)出“選民人數(shù)的增多——男性獲得選舉權(quán)——女性獲得選舉權(quán)——全民普選”的遞進過程，說明普選經(jīng)歷了漫長的過程，是廣大人民斗爭的結(jié)果。第(3)問第一小問根據(jù)材料可以直接歸納，第二小問可以從農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展及民主政治發(fā)展兩個角度進行分析。第(4)問，注意綜合上述材料多角度進行分析，如經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、國民素質(zhì)提高、民主意識增強等。

　　答案：(1)雅典城邦由成年男性公民當家做主，婦女、外邦人、奴隸不享受政治權(quán)利。

　　(2)1832年選民人數(shù)增加;1885年基本實現(xiàn)成年男子普選權(quán);二戰(zhàn)前夕實現(xiàn)全民普選。英國實現(xiàn)全民普選是一個長期的過程;廣大民眾為此進行了艱難的斗爭。

　　(3)農(nóng)村地區(qū)在全國人大代表中所占比例增加。

　　在新的歷史時期，我國民主政治不斷向前發(fā)展;改革開放以來，農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)生巨大變化。

　　(4)經(jīng)濟發(fā)展，社會進步，國民素質(zhì)提高，民主意識增強等。

　　高考歷史復(fù)習(xí)練習(xí)題2：

　　1.(2012·新課標全國高考Ⅰ)1920年12月，毛澤東在致朋友的信中說：“我看俄國式的革命，是無可如何的山窮水盡諸路皆走不通了的一個變計，并不是有更好的方法棄而不采，單要采這個恐怖的方法。”這表明在當時中國共產(chǎn)黨早期組織成員看來(　　)

　　A.俄國革命道路必須與中國實際相結(jié)合

　　B.在中心城市舉行武裝暴動是當務(wù)之急

　　C.暴力革命是進行社會改造的必然選擇

　　D.改良仍舊是改造社會行之有效的方法

　　解析：選C　從題干中的時間信息入手，聯(lián)系相關(guān)重要歷史事件，知道“俄國式的革命”是指俄國十月革命，由題干中的“諸路皆走不通了的一個變計”可知，中國民主革命必須采用暴力革命的方式，C項正確;從時間信息上看，A、B項與題干的歷史階段特征不符，排除;D項的改革主張與題干觀點相背，排除。

　　2.(2013·山東高考)1923年，陳獨秀說：“五四運動雖然未能達到理想的成功，而在此運動中最努力的革命青年，逐漸接受世界的革命思潮，由空想而實際運動，開始了中國革命之新的方向。”陳獨秀所說的“中國革命之新的方向”指(　　)

　　A.武裝革命　　　　　　　　 B.無產(chǎn)階級革命

　　C.民族革命 D.國民革命

　　解析：選B　從題干中抓住關(guān)鍵詞時間1923年，人物陳獨秀，共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一，中國革命之新的方向，向俄國人學(xué)習(xí)，走俄國人的道路，只有無產(chǎn)階級革命才能體現(xiàn)其新。故選B;武裝革命以往都有無法體現(xiàn)革命新方向，排除A。民族革命在孫中山的三民主義已經(jīng)提出了，也無法體現(xiàn)革命之新方向，排除C，國民革命尚未開始，排除D。

　　3.(2012·北京高考)南昌起義標志著中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊的開始。1933年7月，中華蘇維埃臨時中央政府批準，將每年8月1日定為(　　)

　　A.國民革命軍軍人節(jié)

　　B.中國工農(nóng)紅軍成立紀念日

　　C.中華蘇維埃共和國成立紀念日

　　D.中國人民解放軍建軍節(jié)

　　解析：選B　本題考查歷史知識的理解能力。1927年8月1日南昌起義標志著中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊的開始。井岡山革命根據(jù)地建立后，中共領(lǐng)導(dǎo)的武裝力量稱為“中國工農(nóng)紅軍”; 中華蘇維埃共和國成立于1931年11月;中國人民解放軍是1945年之后的稱謂。故選B項。

　　4.(2013·廣東高考)20世紀30年代前期，“左”傾錯誤領(lǐng)導(dǎo)人把反對資產(chǎn)階級同反帝反封建并列，企圖畢其功于一役，使中國革命遭受巨大損失。“左”傾錯誤的表現(xiàn)有(　　)

　　A.把民族資產(chǎn)階級作為革命對象

　　B.堅持國民革命路線

　　C.放棄無產(chǎn)階級對革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

　　D.實行工農(nóng)武裝割據(jù)

　　解析：選A　“反對資產(chǎn)階級同反帝反封建并列”，可知反對資產(chǎn)階級尚不是正確的。故選A。

　　材料一　(見下面示意圖)

　　材料二　日本軍國主義者發(fā)動對華全面侵略，最致命的錯誤是大大低估了中國民眾內(nèi)部深深蘊藏著的那種無窮無盡的力量，特別是當中華民族處于生死關(guān)頭時那種萬眾一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他們只從兩國軍事力量的對比出發(fā)，以為只要給中國有力的“一擊”，只需要幾個月就可以使中國屈服。可是，他們的算盤完全打錯了，結(jié)果大大出乎他們意料，深深地陷入中國全民族抗戰(zhàn)的泥淖中無法自拔。

　　——金沖及《二十世紀中國史綱》

　　材料三　孫先生手創(chuàng)之中國國民黨，歷盡艱辛，無數(shù)先烈前仆后繼，終于推翻帝制，建立民國。光輝業(yè)跡，已成定論。國共兩度合作，均對國家民族作出巨大貢獻。首次合作，孫先生領(lǐng)導(dǎo)，吾輩雖幼，亦知一二。再次合作，老先生主其事，吾輩身在其中，應(yīng)知梗概。事雖經(jīng)緯萬端，但縱觀全局，合則對國家有利，分則必傷民族元氣。今日吾弟在臺主政，三次合作，大責(zé)難謝。……評價歷史，展望未來，應(yīng)天下為公，以國家民族利益為最高準則，何發(fā)黨私之論!

　　——1982年7月24日《廖承志致蔣經(jīng)國先生信》(節(jié)選)

　　請回答：

　　(1)指出材料一反映的當時中國所處的政治狀況。為了深入地推進革命，國共兩黨發(fā)動了哪一重大軍事斗爭?結(jié)合所學(xué)知識，辯證地指出國民革命運動的結(jié)局。

　　(2)綜合材料一、二，指出日本侵略者對中國形勢的錯誤估計。材料二提及“民族凝聚力”深刻影響了這場反侵略斗爭，舉例說明這種“凝聚力”在政治、軍事上的主要表現(xiàn)。

　　(3)書信往往帶有濃厚的親情、鄉(xiāng)情，反映寫信者的誠摯愿望。據(jù)材料三，指出作者的政治愿望。綜合上述材料和所學(xué)知識，歸納有利于海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的積極因素。

　　解析：回答第(1)問時要看清形勢圖所顯示出來的信息，“北伐戰(zhàn)爭”“1926年”，結(jié)合所學(xué)知識，當時中國處于軍閥混戰(zhàn)時期，革命黨在南方勢力較大;再從北伐戰(zhàn)爭的積極意義和國民革命失敗兩方面回答其結(jié)局。第(2)問從材料二信息“低估了中國民眾……的力量”和“民族凝聚力”“眼中看到的只有武器而看不到人”，可列出日本對中國形勢的誤判。從政治上兩黨結(jié)束內(nèi)戰(zhàn)、一致對外，建立起抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;在軍事上出現(xiàn)了正面戰(zhàn)場與敵后戰(zhàn)場的互相配合格局等方面回答第二小問。第(3)問從書信內(nèi)容“縱觀全局，合則對國家有利，分則必傷民族元氣”可看出作者希望兩黨再度合作，實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的美好愿景;第二小問的積極因素可從民族因素、歷史傳統(tǒng)和兩岸共識等角度去分析。

　　答案：(1)狀況：軍閥割據(jù);國民黨在南方建立革命根據(jù)地。斗爭：國共聯(lián)合發(fā)動北伐戰(zhàn)爭。結(jié)局：動搖了(或基本推翻)北洋軍閥統(tǒng)治;國民黨右派叛變革命，國民革命失敗(或第一次國共合作破裂)。

　　(2)錯誤估計：日本認為國民革命失敗導(dǎo)致內(nèi)戰(zhàn)紛爭，忽視中國再次的凝聚團結(jié);日本認為軍事上強于中國，忽視中國人民的斗志。主要表現(xiàn)：政治上：國共兩黨合作，結(jié)成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;軍事上：國民政府組織正面戰(zhàn)場抗戰(zhàn)，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)敵后抗日，戰(zhàn)略上相互配合。

　　(3)政治愿望：國共再度合作，實現(xiàn)民族的復(fù)興。積極因素：兩岸同胞的民族感情;國共合作的歷史傳統(tǒng);海峽兩岸交流日趨頻繁(或“九二共識”等)。