王新老師是青島市中小學(xué)學(xué)科帶頭人、青島市優(yōu)秀教師、青島市教學(xué)能手、青島市“高考9+1研究小組(化學(xué))”成員，曾獲得山東省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)、青島市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在是高三的化學(xué)老師，有著多年的備考經(jīng)驗(yàn)。

　　“現(xiàn)在高考注重能力與素質(zhì)的考查，因此化學(xué)復(fù)習(xí)要注重基本知識梳理、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生要注意查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)科內(nèi)綜合能力。尤其重視實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)和化學(xué)反應(yīng)原理內(nèi)容復(fù)習(xí)。”王新說，首先要學(xué)會經(jīng)常聯(lián)想，善于總結(jié)，把握知識網(wǎng)絡(luò)。“經(jīng)過高三一輪復(fù)習(xí)，有些同學(xué)覺得不少知識點(diǎn)已學(xué)會。其實(shí)高考考場得分，學(xué)會僅是一方面，還應(yīng)總結(jié)歸納，經(jīng)常聯(lián)想，找出同類題解法的規(guī)律，才能更有把握不失分。”

　　她表示，化學(xué)學(xué)習(xí)重在掌握規(guī)律，關(guān)鍵在于怎么記化學(xué)知識點(diǎn)。“例如，對無機(jī)化學(xué)來說，我們學(xué)習(xí)元素及其化合物這部分內(nèi)容時(shí)，可以以‘元素→單質(zhì)→氧化物(氫化物)→存在’為線索。”王新介紹說，學(xué)習(xí)具體的單質(zhì)、化合物時(shí)既可以“結(jié)構(gòu)→性質(zhì)→用途→制法”為思路，又可從該單質(zhì)到各類化合物之間的橫向聯(lián)系進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時(shí)結(jié)合元素周期律，將元素化合物知識形成一個(gè)完整網(wǎng)絡(luò)。

　　二、反應(yīng)原理和實(shí)驗(yàn)是重點(diǎn)

　　王新告訴記者，山東省高考題的化學(xué)二卷幾乎已經(jīng)形成了固定模式，三道答題考查的內(nèi)容主要是化學(xué)反應(yīng)原理和實(shí)驗(yàn)題。“而本部分高考題的命題特點(diǎn)是不強(qiáng)調(diào)知識覆蓋面，而是注重主干知識，因此學(xué)生在這一部分復(fù)習(xí)中要注重知識網(wǎng)絡(luò)化和知識的整合。”

　　她表示，化學(xué)實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)要緊緊“抓住實(shí)驗(yàn)?zāi)康?rarr;實(shí)驗(yàn)原理→中心實(shí)驗(yàn)→防干擾→尾氣處理”這一主線，理清實(shí)驗(yàn)?zāi)康模プ≈行膶?shí)驗(yàn)的原理，然后逐步突破;原理要通過氧化還原反應(yīng)理解電化學(xué)(高考題經(jīng)常會把氧化還原反應(yīng)的考查與電化學(xué)的考查融合在一起)，從勒夏特列原理理解電解質(zhì)溶液中的電離平衡、水解平衡和溶解平衡，重視平衡常數(shù)的應(yīng)用，切忌鉆偏題、怪題。

　　三、學(xué)會用錯(cuò)題本總結(jié)知識點(diǎn)

　　化學(xué)知識給學(xué)生的感覺就是比較散亂，一輪復(fù)習(xí)戰(zhàn)線比較長，學(xué)生容易記住這里忘了那里，因此每年的二三月份都是學(xué)生的“復(fù)習(xí)高原期”。如何提高化學(xué)成績呢?“我感覺學(xué)生此時(shí)應(yīng)該立足基礎(chǔ)，及時(shí)記錄整理自己的易錯(cuò)易混點(diǎn)，形成自己的錯(cuò)題本。”王新說，錯(cuò)題本不是簡單題目的摘抄，而是對平時(shí)復(fù)習(xí)中自己容易遺忘的知識點(diǎn)的及時(shí)記錄，是老師強(qiáng)調(diào)易錯(cuò)易混知識點(diǎn)的及時(shí)整理，是每一次練習(xí)或考試后對錯(cuò)題做出的詳盡分析，為高考最后沖刺做足準(zhǔn)備。

　　“每年高考估分，很多同學(xué)理綜得分比估分低出20分左右，究其原因，答題不規(guī)范是罪魁禍?zhǔn)住?rdquo;王新說，化學(xué)的二卷都是填空題，有時(shí)會考查描述性題目，因此規(guī)范考試答題，避免非智力因素失分也是對學(xué)生的一個(gè)最基本的要求。“希望同學(xué)們認(rèn)真對待化學(xué)符號的書寫，不要因?yàn)槔砭C答題時(shí)間緊張而出現(xiàn)答題潦草的現(xiàn)象。化學(xué)考查學(xué)生縝密邏輯思維和嚴(yán)密表達(dá)能力，因此學(xué)生在平時(shí)化學(xué)答題時(shí)一定要注意規(guī)范答題和書寫。”