江蘇公務員考試申論備考技巧一：掌握三大修辭手法 讓你的作文“活”起來

　　水資源是基礎性的自然資源和戰略性的經濟資源，是經濟社會發展的重要支撐，是生態與環境的重要控制性要素，是一個國家綜合國力的重要組成部分。

　　二、巧用設問，切入主題，優化作文舊模式。

　　相比于平鋪直述，合理的設問可以起到引發閱卷人興趣，巧妙地引出下文，讓人眼前一亮。以弘揚中華文化為例：

　　去年以來，《捉妖記》系列電影持續掀起話題，拋開其內容不論，這票房和輿論的“雙重風暴”也讓人思考：電影創新該如何傳遞正能量、講述好故事?電影產業如何營造一種正面的文化氛圍?文化的發展應該是社會中每一個人，肩負起來的責任，其中媒體人要樹立起弘揚中華文化的意識。

　　三、活用比喻，靈活論證，凸顯作文個性化。

　　相比于排比、設問，比喻的應用范圍則更廣，無論是標題、開頭、主體、結尾，良好的比喻都可以讓文章更加靈活生動，體現個人特色。比如，將比喻運用到標題中：《讓產業轉移與升級雙翼齊飛》。

　　江蘇公務員考試申論備考技巧二：概括題如何提煉隱含信息

　　材料1：另一個負責人田倩說：“目前政府信息公開方面存在的一個明顯問題是信息公開的力度不足。”

　　材料2：近日，有網友抱怨，自己原本打算到江寧敦化街道的官方網站上發表些建議，可是發現，自己竟然“無從下手”、

　　問題：請歸納概括出政府信息公開存在的問題。

　　【解析】

　　本題的作答內容是概括政府信息公開存在的問題，從材料1中我們可以非常明顯的得出問題是信息公開的力度不足。再看材料2中，我們通過閱讀材料，“網友抱怨”也說得是負面的信息，從中并沒有看到非常明顯的要點，那么我們如何才能找出政府信息公開存在的問題呢?這個時候就要利用閱讀方法試著分析，材料的主體是網友，做法是要到官方網站上發表建議，結果“無從下手”,也就是不清楚在哪個地方可以發表言論。讀到這里，我們可以思考一下為什么會導致網友沒有找到地方發表言論，可以設身處地，如果你是“網友”,那么你為什么會抱怨?答案已不言而喻，歸根結底，就是網站并沒有明確告知網友在哪里發表言論，因此我們可以得出網站的設計上不夠科學、合理，那么這個推論也就是我們得出的第二個問題的要點。

　　江蘇公務員考試申論備考技巧三：議論文的邏輯及寫作推演

　　寫作前提我們要知道，這是什么文體。是議論文，那就意味我們的整篇文章一定是在講清楚某個道理，試圖讓人去信服你，既然要講清楚道理，肯定要圍繞著某個中心來展開，也就是我們的中心論點，也就是說，通過中心論點做出了一個判斷，后續的文字則是圍繞這個判斷來把道理講清楚即可。比如中心句是“所有人都包藏私心”，接下來就用一系列道理來說清楚生存的本質是獲取，或者社會本質是為了更好的滿足，或者用其它來證明人人都包藏私心。

　　既然是判斷句，則必須有判斷的對象，如文化、經濟、工匠精神、動物保護、心理健康等等，我們定義為：主題。必須有判斷對象具備的特質，我們定義為：角度。所以完整的判斷句是：某個對象離不開(具備)(需要)(擁有)(成為)某種特質;既判斷句為：主題+角度。所以中心論點一般為主題+角度構成判斷。如：好政策能夠滋養公民的理性與德性、通過文化輸出成為大國、幸福始終充滿著缺陷。

　　中心論點確定之后，必然要圍繞中心論點講道理，既然需要講清楚幸福始終充滿著缺陷，就得利用道理或者事實來說明，所有幸福都不能缺少一個要素就是“缺陷”。才能真正證明所提出的觀點。那我們將幸福表示為：A。缺陷表示為：B。

　　則：A⇒ B。所以要論證，必須從A上尋找論據，通過論證，從而證明B。如果從A上論據的論證可以分成若干類型，則每一個類型可以命名為一個分論點。如圖：

　　如果要證明A推出B，若A有A1、A2、A3、A4四個部分，則這四個部分可以作為分論點。即：

　　如果：

　　A1—B

　　A2—B

　　A3—B

　　A4—B

　　那么：

　　A—B

　　例：

　　比如宜居城市的建設需要注重生活質量，主題：宜居城市。角度：注重生活質量(這樣的選題必須深刻理解申論材料，從中找出主題、角度)。我們可以三步走寫出作文。

　　1、確定框架：

　　總論點：宜居城市—生活質量

　　分論點：

　　資源環境協調—生活質量

　　服務設施完善—生活質量

　　產業發展引領—生活質量

　　2、加工要點：

　　總論點：宜居城市要向生活質量型轉變

　　分論點：

　　宜居城市體現在資源環境的協調

　　宜居城市體現在服務設施的完善

　　宜居城市體現在產業發展的引領

　　最后根據上面的框架寫出文章。
看過“江蘇公務員考試申論備考技巧”