黑龍江省公務員面試試題(一)

　　結合自身經歷和所報考崗位談談你最喜歡的工作是什么，如果工作中碰到不軎歡的人或事如何處理。

　　【參考答案】

　　我最喜歡的工作就是我報考的這份工作。我認為，唯有真正認識自己的人才能明白自己所求的是什么。通過之前的學習和近幾年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己性格開朗，喜歡與人交流，并且樂意助人，希望盡自己所能去幫助別人，而我報考的崗位有廣泛的社會功能，這個職位能讓我實現(xiàn)我的社會理想，因此我對這項工作有著濃厚的興趣和熱情。另外，在與朋友、同事相處中，我被認為是一個進取心和責任心很強的人，并且極有想法和創(chuàng)意。在這個崗位的工作中可以遇到不同的新問題，我覺得很有挑戰(zhàn)性，我喜歡挑戰(zhàn)。所以我認為我報考的崗位是非常適合我的，而且我相信我能夠勝任這份工作。

　　如果在工作中碰到不喜歡的人，我不會在工作中帶入情緒，會跟這位同事好好相處，并^_自我省思，尋找原因。如果是因為對這位同事不了解而產生了誤解，那么我會主動尋找機會，多與該同事溝通，加深彼此的了解，尋找同事的閃光點，解除不必要的誤會i如果是因為這位同事的一些有違紀律或原則的做法讓我無法認同，那么我會尋找機會規(guī)勸這位同事，與其他同事一起幫助他改正，以免他鑄成大錯。

　　如果在工作中碰到不喜歡的事，那么我會在完成這件事的同時自我反省，去尋找自己不喜歡這件事、這份工作的原因。如果是因為這件事、這份工作涉及的內容是我未能掌握或者不感興趣的，那么我會調整心態(tài)，消除抵觸情緒，努力學習這方面的知識，做到做一行愛一行，并不因為自已不會或者不感興趣而放棄。

　　黑龍江省公務員面試試題(二)

　　說：夢在前方，路在腳下。你怎么看?

　　【參考答案】

　　“夢想，是堅信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持，是每個擁有她的人最偉大的財富。”夢想、理想及目標是個人、民族、國家奮斗的方向。夢想是美好的，實現(xiàn)夢想的路在我們的腳下，等著我們一步步前進。對于所說的“夢在前方，路在腳下”我有以下幾點看法：

　　第一，對于個人而言，千里之行，始于足下，任何奇跡的出現(xiàn)都不是偶然的，它只是量的積累的結果。夢想的實現(xiàn)是需要我們腳踏實地、一步一步來實現(xiàn)的。每個人，在實現(xiàn)理想的過程中，不要幻想不勞而獲，也不要抱怨不公平。天上不會掉餡餅，即使真的掉餡餅，也只會發(fā)生在有充分準備、不斷努力積累的人身上。只有通過不斷的勞動取得的收獲才是可靠的。

　　第二，對于整個國家而言，中國夢就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，也一定是會實現(xiàn)的。但是幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。就如在講話中所闡述的，實現(xiàn)中國夢必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動，這是實現(xiàn)中國夢的根本前提。勞動是推動人類社會進步的根本力最。同時，實現(xiàn)中國夢必須沿著中國特色社會主義道路前行，必須凝聚全國各族人民的共同力量，必須匯聚億萬人民共同的夢想等。

　　總之，小到個人的夢想，大到整個國家的夢想，都需要落實到具體的行動中，“夢在前方，路在腳下”，只有不斷地努力、不懈地追求，夢想才會更加貼近現(xiàn)實，更快照進現(xiàn)實。

　　黑龍江省公務員面試試題(三)

　　日前，國務院辦公廳印發(fā)《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015—2020年)》，計劃中提出鄉(xiāng)村教師的職稱、待遇、編制、培訓要全面升級，對此計劃的提出，談談你的看法?

　　【參考答案】

　　這道題測評要素為綜合分析能力。題目考查考生對國家政策的認知情況和分析水平，考查考生對于社會轉型期熱點問題的認知，此類題目要求考生關注社會時政。

　　觀點：不難看出國務院的該項計劃是為了實現(xiàn)讓人才肯下去、留得住、教得好的目的，因此對于該項計劃作為考生一定是持支持態(tài)度的，但是在表述的時候不能夠簡單說“我認為這個計劃非常好”，這樣表明觀點缺乏語言組織能力和深度，所以在亮明觀點時往往應該采取從目的入手的辦法表明支持。

　　分析：由于觀點是表示支持的，在論證分析階段可以從自己支持的原因入手，在這方面許多考生覺得無話可說，其實這一方面是因為看待問題缺乏發(fā)展眼光，另一方面則是因為思維方向比較局限。拿這道題目來說，我們可以采取對比分析法分析論證觀點：

　　一是分析過去鄉(xiāng)村教師存在的問題，比如鄉(xiāng)村條件太差，大學生畢業(yè)愿意去的人不多;再比如鄉(xiāng)村教師晉升途徑太少，待遇不高導致去的老師留不住的問題;還有許多本地鄉(xiāng)村教師知識不足，授課水平不高帶來的鄉(xiāng)村教育提不上來等問題。

　　二是說明該計劃中鄉(xiāng)村教師職稱、待遇、編制、培訓的全面升級可以帶來的優(yōu)勢和解決過去遺留的問題，最終達到我們的目的：基本實現(xiàn)鄉(xiāng)村教育現(xiàn)代化提供堅強有力的師資保障。

　　落實：在落實階段，主要說明如何讓該計劃更好的實施，國家和政府應該做好教育政策、資金方面向鄉(xiāng)村傾斜的工作，在實施過程中要加大對資金使用，人才培訓的監(jiān)督，防止在落實工作中流于形式。

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