高三模擬考試的重要性

1、模擬考試最大意義主要在于學生找出我們自己復習的漏洞，以便補救。

模擬考試在題型和題量上都接近高考，充分考慮了新教材的特點。它在很大程度上是對以往檢驗檢驗內容的檢驗，并通過模擬檢驗，使學生在學習中的弱點和不足以及自己檢驗檢驗的漏洞得到清楚的顯示，以便及時補救。同時學生可以不斷地整理出錯誤的問題，經常翻看，從而有效地防止“一錯再錯”的現象。

2、鍛煉學生考試心理，訓練學生快速進入考試狀態。

高考的最佳心理狀態是緊張中有樂觀，壓力下有自信，平靜中有興奮。適度的緊張也是我們十分必要的，可以防止大意;認真進行考試，就能鍛煉學生自己的心理能力，緩解高考的神秘感，做到把模擬考試等同于高考，視高考如同模擬考試。

3、訓練同學掌握一定的應試技巧，積累考試經驗。

練習題可以訓練答題的時間和速度。高考不僅是知識和水平的競爭，也是時間和速度的競爭。可以說，每一分每一秒都是一個結果。學生可以在考試前大致規劃出各科目 、各種題型的時間分配，特別是綜合科目各種題型的時間分配，并利用模擬考試來檢驗他們是否真正能夠實施這種做法，其次是訓練答題的規范化。應該從方便閱卷的角度出發，盡量弄清楚如何給閱卷教師留下好的印象，如寫作清晰、規范、把自己的觀點放在突出的位置等。

4、幫助學生正確評價自己。

高考是一種選撥性考試，目的是排序和擇優，起決定因素作用的是自己在整體中的相對重要位置。因此，模擬進行考試系統以后，同學們要想法可以了解學生自己的成績在整體中的位置。無論設計題目難易，分數高低，只要我們自己的名次位置和平時的學習發展情況分析一致，就算學生正常發揮了，如果是下降了，就要查找一下主要原因，采取一些相應的對策。

高三模擬考試后怎么學

1、學生應在模擬考試前復習自己在上次考試中不會的題目。

高三模擬考試中，模擬考試前復習好自己上次考試中不會做的題目，以免在這次考試中再次遇到上次所見之題，且又不會做，打擊學生的學習興趣，影響學習效率。

2、將每次模擬考試當作高考對待，沉著冷靜，一絲不茍。

將每次模擬考試當作高考對待，才能將高考當作模擬考試對待。如此，真正的高考考場中，學生才能沉著冷靜，認真答卷，降低外界因素的影響。

3、考完試后做筆記，應重點做自己似會又不會的題目。

需要找出考試中自己感覺可以做出，卻因為一個知識點沒有明白而致錯的題目，因為這些題目相對于你來說，只是有其中的一小部分的知識點是不明白的，這種題目可能會是老師講解題目時，你一點就通的題目了，因此你可以輕松的將它拿下。

高三二模備考建議

高三二模備考要不懂就問，虛心請教。想要有很快的進步就要養成不懂就問的習慣，不要拉不下面子，不懂就是不懂，別人也不會笑話你，即便笑話又怎么樣，自己能夠把知識學到才更重要。

高三二模備考要拒絕拖延，立即行動。不少同學總是慢慢吞吞，遇到事情不是想著怎么解決而是一直放著，任由事情拖著。想要實現逆襲就必須改掉拖延的毛病，要告訴自己立即行動，不要總是拖拖拉拉!

高三二模備考對于記憶力好的同學，要努力把其他與學習無關的活動都扔掉放棄，專心培養提高對學習枯燥內容的記憶能力，也就是把所有可能的時間都投入到學習中去。因為即便是真的學霸，也需要投入大量時間學習和做題的。

高三二模備考對于記憶力不好的同學，當然對于記憶力好的同學也是適用的，就是可以把不懂的知識點反復學習和記憶，俗話說，熟能生巧，一遍看不懂記不住，就多看幾遍記住和理解就可以了。