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美國代議共和制度的建立練習題及答案

時間: 思晴2 歷史備考

  美國代議共和制度的建立練習題一、選擇題

  1.《聯邦黨人論稿》指出:“如果美國繼續維持當時‘權力首先是地域性的’政治結構,美洲必然被列強所瓜分,從而喪失獨立戰爭的成果。”上述材料反映的核心主張是(  )。

  A.維護各州的權力 B.爭取民族獨立

  C.加強中央政府權力 D.建立民主制度

  解析:從“‘權力首先是地域性的’政治結構”可知是對美國建國之初實施的邦聯制的敘述,而從“被列強所瓜分,從而喪失獨立戰爭的成果”可知是主張改善邦聯制下中央無權的狀態,加強中央權力。

  答案:C

  2.英國君主立憲制國家確立以后,在世界的另一地區也發生了革命,政治家埃德蒙·伯克曾這樣評價說:“這一革命的發生不是由于任何現存國家中的力量的變化,而是由于在世界的一個新地區,出現了一個新的類型的新國家。”材料中“新的類型的新國家”指(  )。

  A.通過資產階級革命實現共和的國家

  B.擺脫羅馬天主教會控制的國家

  C.將啟蒙思想家的主張變為現實的國家

  D.將代議制政體變成現實的國家

  解析:由“新地區”可以得出這一國家不是在歐洲的結論,由“新的類型”可以得出不是君主制的結論,由此判斷為美國,在美洲建立了共和制。

  答案:A

  3.有學者認為,美國1787年憲法構建起“地域和體制的雙向平衡機制”,這主要體現了該憲法(  )。

  A.遵循權力的制約與平衡原則

  B.實行中央和地方權力互相制約的原則

  C.堅持大小州利益均衡的原則

  D.按照三權分立原則建立國家權力機構

  解析:注意題干限制條件“地域和體制的雙向平衡機制”。B、D兩項體現的是政治體制方面的制約機制,C項只體現了地域方面的制約機制。

  答案:A

  4.《世界文明史》指出:“《聯邦憲法》(即1787年憲法)的制定者們在熱切希望建立強有力的中央政府的同時,一刻也沒有放松對于一切形式的專制政治的警惕。”為“警惕”專制政治,“制定者們”采取的措施有(  )。

  ①國家權力分為行政、立法、司法三部分 ②國會可以隨時對總統提出彈劾 ③總統任命的官員須經參議院的批準 ④聯邦法院有權審查行政或立法行為

  A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④

  解析:結合1787年憲法分權制衡的特點分析即可,但是,國會彈劾總統需要較高的條件,不能隨意彈劾總統。

  答案:B

  5.美國前總統威爾遜曾說過:“我們的憲法(1787),它是一塊奠基石,而不是一座完整的大廈;它是根,而不是完美的藤。”這里所說的“奠基石”和“根”的主要內涵是(  )。

  ①共和制 ②聯邦制 ③三權分立 ④黑人奴隸制

  A.①②③④ B.①②③

  C.①②④ D.②③④

  解析:“奠基石”“根”是指1787年美國憲法奠定了美國民主政治的基礎,④顯然錯誤。

  答案:B

  美國代議共和制度的建立練習題二、非選擇題

  6.閱讀材料:

  材料一 我們認為這些真理是不言而喻的:人人生而平等,他們都被他們的造物主賦予了某些不可轉讓的權利,其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。……如果遇有任何形式的政府變成損害這些目的的,那么,人民就有權利改變它或廢除它,以建立新的政府。——《獨立宣言》

  材料二 國會是立法機構,由參、眾兩院組成……按人口比例選舉產生。行政權賦予總統,總統是行政首腦,國家元首,武裝部隊總司令……司法權賦予最高法院的大法官,由總統經參議院同意后任命,除非瀆職,任職終身。——1787年《美利堅合眾國憲法》

  材料三 各州選舉人應具備該州眾議員之選舉人所需之資格。……(眾議院議員人數及直接稅額按合眾國所轄各州人口之多寡,分配于各州,此項人口數目包括所有公民及五分之三非公民,并包括須服役數年之人,但未被課稅之印第安人不算)——1787年《美利堅合眾國憲法》

  請回答:

  (1)材料一、二體現了歐洲啟蒙思想家的哪些思想主張?

  (2)比較材料一和材料三,指出其自相矛盾之處。這一現象說明了什么問題?

  解析:本題考查對啟蒙思想的分析理解能力。第(1)問首先聯系所學的基礎知識,了解歐洲啟蒙思想家的思想主張有哪些,然后對照材料一、二的含義,進行分析就可以得出結論。第(2)問,材料一強調了天賦人權,但材料三卻有資格限制,而且有一些人還沒有公民權。這就是其矛盾之處。

  答案:(1)天賦人權學說、社會契約論、人民主權說、三權分立說。

  (2)材料一強調人權的平等和天賦人權思想,而材料三卻將人分為公民和非公民,不承認黑人、印第安人享有與白人相等的選舉權,違反了人權平等等原則。這說明1787年憲法有局限性,存有種族歧視,資產階級所標榜的自由、平等有一定的虛偽性。


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