“哇，中草藥的味道好香”“快看我的靈芝，好大一朵”“我這個香囊好漂亮，回去送給媽媽”……

日前，寧波市鎮安小學107班、108班傳來學生的陣陣歡呼聲。原來是寧波衛生職業技術學院中醫藥與康育學院中醫藥系學生黨支部、“本草薪火”志愿服務隊，帶著中草藥，在該班級開展了“傳承中醫藥文化，培育時代新人”中醫藥文化進校園科普活動。

“同學們，我們屠呦呦奶奶提煉的青蒿素就是從這個像小棍子一樣的藥材中提取的，是不是很神奇?”“如果同學們眼睛看書看得累了，平常就可以喝點菊花茶”……活動現場，身穿白大褂的該校00后大學生朱嫣瑛和她的同學們用輕松活潑的話語講解著每一種中藥材的來源、用途和功效，并現場教小學生制作中草藥香囊，在制作香囊的過程中講解藥食同源知識，普及了生活中較常見的中草藥如青蒿、靈芝、菊花、薄荷等功效。

為了進一步增加小學生對中醫藥的了解，該校中醫藥專業的教師們還特地針對少兒活潑好動、學習久坐和用眼疲勞等情況，現場教小學生跳改編了的少兒版健身操，以“虎撲”、“鹿抵”、“熊運”、“鳥飛”等符合少兒行為表達、具有趣味性的健身招式，培養小學生養生健體的理念。

該校中醫藥與康育學院黨總支書記徐溧波介紹，“學院開展中醫藥文化進校園活動，將日常生活中常見的中草藥以小學生樂見的方式展示在他們面前，是一種科普更是一種傳承。”

據悉，“中醫藥文化進校園”項目是該校中醫藥與康育學院中醫藥系學生黨支部通過整合資源立體打造的課程化體系與特色，以此開展中醫藥文化教育，傳承和弘揚中醫藥文化，增進中小學生對中華優秀傳統文化的了解，將中華優秀傳統文化在青少年中發揚光大，增強學生的文化自信、民族自信，使之成為傳承和弘揚祖國醫學文化的使者。

中醫學學什么?

以北京中醫藥大學中醫學專業為例，在本科階段主要學習的基礎課和專業課包括：

中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、正常人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、內經、方劑學、生理學、病理學、病理生理學、醫學免疫學與微生物學、藥理學、傷寒論、金匱要略、溫病學、中醫各家學說、診斷學基礎、中醫內科學、中醫急診學、中醫婦科學、中醫兒科學、內科學、中醫外科學、針灸學等。

各校偏重的專業方向課程設置有所差異，考生可具體查看各校詳細專業和課程設置情況。

主要課程

中醫學基礎、現代醫學基礎、中醫古典醫籍、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、中醫骨傷科學、針灸學。培養目標：本專業培養具備中醫藥理論基礎、中醫學專業知識和專業實踐技能，能在各級中醫院、中醫科研機構及各級綜合性醫院等部門從事中醫臨床醫療工作和科學研究工作的醫學高級專門人才。

就業前景

目前來說中醫學的就業前景也是比較好的，現在很多的醫院對于中醫學的畢業生需求也是比較的旺盛的，再加上最近幾年國家大力發展中醫學專業，對于這塊的就業前景也是比較樂觀的，中醫藥要運用平臺、大數據進行管理，把病人的治愈率、好轉率、好評率、性價比率、病情控制率、病情發病率，費用回報率等等作為大數據對醫生、醫院進行考核。管理現代化是中醫騰飛的根基。

中醫學專業的小伙伴們的就業方向單位包括各級中醫醫療機構、綜合醫院、社區醫療中心、藥店、康復治療機構、制藥公司、保健機構以及投資和醫療科技企業，可以從事中醫治療、藥劑師、健康管理與咨詢以及中醫養生等工作。

中醫學畢業生前景如何

在執業醫師法上，中醫處于劣勢，中國絕大部分省份都不允許中醫專業在西醫院的西醫科室執業，只可以去中醫科執業。

關于中醫專業就業方面，約有二至三成人考研成功，不足兩成的人成功與醫院簽約，一至兩成人在非醫院就業，剩下一半人去醫院面試，醫藥公司的招聘居多，醫藥公司對我們這些擁有醫學知識的人才很感興趣，所以我們就業方面并不難。

中醫就業方向，要想在一二線城市或三甲醫院，研究生學歷是最低要求，一本或二本本科學歷是去縣級二甲醫院門檻，大專學歷只能去衛生站了，女生不建議學醫，一方面國家規培政策，要執業須規培三年，加上本科五年，共八年，出來就二十八了，女生就業比男生難。