他叫張淑寶，今年40歲。24年前，錄取通知書郵寄到手，他卻因為湊不齊學(xué)費錢而無奈放棄;16歲，他被迫走出家門開始輾轉(zhuǎn)打工的生活;20歲，他在生鐵鍛造的崗位上，手指被切掉一塊肉……

命運總開無情玩笑，他卻從未甘于擺布。堅信“改變命運，還得靠書本”，他開始每天在工地宿舍里掛著小臺燈看書。

終通過自學(xué)，他在11年內(nèi)陸續(xù)考取山東大學(xué)新聞學(xué)自考本科證書、企業(yè)人力資源管理師二級證書、高級中學(xué)教師資格證等12本證書。

張淑寶說：對我來說，雖然我拿文憑起步較晚(31歲大專畢業(yè))，但是讀書學(xué)習(xí)是貫穿我從小學(xué)到現(xiàn)在，并且一定會延伸到未來直到終老的一件事情，所謂“終身學(xué)習(xí)”是也。當(dāng)我找到了一條既可以提高能力又可以取得文憑的路徑的時候，我又怎么能輕言放棄呢?而且，這三個本科專業(yè)(新聞，漢語言，廣告)彼此聯(lián)系，互有相通，能夠全面地提高我的寫作能力、感知能力、觀察能力、推廣能力、思維能力，所以三個一起學(xué)是很自然的事情。

另外，對于我來說：學(xué)習(xí)是根，文憑是葉，或者說學(xué)習(xí)是因，文憑是果，文憑只不過是檢驗我學(xué)習(xí)效果的一紙證明罷了。況且學(xué)無止境，我只會去學(xué)習(xí)更多的知識，至于陷入考證的循環(huán)是不存在的。

但是，從客觀的角度來講，能力是一個方面，文憑證書也是一個方面，能力是里子，需要文憑的面子來包裹，但是面子的花里胡哨并不能增加里子的深度和質(zhì)量，我的考證是用來檢驗我的學(xué)習(xí)效果的。現(xiàn)在，我有時候也自我反省：我考了這許多本證書，恰似產(chǎn)品的過度包裝，里三層外三層，反而讓一些清醒的人們覺得里面的產(chǎn)品華而不實，但是大部分人還是很受用的，呵呵。

未來，我還會用考證來檢驗我的學(xué)習(xí)，并且致力于學(xué)以致用，用事實來證明我不是一個死讀書、讀死書的人，我會去努力爭取這個機會，爭取不到我就自己創(chuàng)造學(xué)以致用的機會。

如何提高學(xué)習(xí)效率

1.不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2.不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。

3.不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

高三提高學(xué)習(xí)效率的方法

1.做好計劃

沒有效率的同學(xué)，是因為從來不做計劃。有計劃的同學(xué)，會一步一步按計劃走，復(fù)習(xí)的效率就會得以提升，成績也會穩(wěn)步上升。做計劃，對于提高學(xué)習(xí)效率是相當(dāng)重要的，它會讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)變得有條理。

需要強調(diào)的是，如果你有計劃了，就得要按計劃來完成。如果你只有計劃，卻不按計劃做事，那計劃根本就如放屁一樣。當(dāng)然，也不是說百分百的時間都得按計劃來完成，因為也許會有其他的事情耽誤了。所以，建議同學(xué)們計劃要合理，不要浮躁，如果你的計劃你個人不能完成，也可以請老師或者是家長幫助監(jiān)督。

2.利用閑時

好些同學(xué)覺得自己的時間不夠用，不是跟著老師復(fù)習(xí)，就是在做題過程中。實際上，同學(xué)們，你要知道，你這樣做，其他的同學(xué)也這樣做，但別的同學(xué)為什么成績提高比你快，就是因為他會利用閑碎的時間。

所謂閑碎的時間可不是讓你晚上熬夜，這是不明智的。閑碎的時間，就是課余時間，或者是中午休息的時間，這些時間可以有效地幫助同學(xué)們提高自己的成績。

3.讓課堂更好的充實自己

學(xué)生在學(xué)校，多半時間都在課堂中度過，但是以往機械的“課前預(yù)習(xí)，課中專心，課后復(fù)習(xí)，作業(yè)按時完成”對高三學(xué)生來說是不現(xiàn)實的，也是不合理的。面對六科老師的課，你哪有充足的時間預(yù)習(xí)?很難保證每堂課都用心聽，課后復(fù)習(xí)作業(yè)一樣能把你壓得喘不過氣。所以說，一些學(xué)生覺得課堂效率特別低，甚至把自己對學(xué)習(xí)的被動歸咎于對老師恨，對自己的失望。顯然這樣是不對的，最后失去最多還是你自己。

提高學(xué)習(xí)效率的幾個方法

要想學(xué)習(xí)有效率，首先得給自己限制一個時間，在規(guī)定的時間內(nèi)做完某些事情，逼著自己完成計劃任務(wù)，那樣就會有學(xué)習(xí)緊迫感，就不會一邊學(xué)一邊玩或者胡思亂想了，此時才會心無旁騖的去學(xué)習(xí)，效果是最佳的。

其次，在學(xué)習(xí)時不要有任何外界干擾，這樣就不會分心或分神再去做其余的事情，更容易集中精力去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時最好關(guān)掉手機，找一個安靜的地方，事先處理好一些雜事，學(xué)習(xí)時間內(nèi)盡量不去做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

最后，學(xué)習(xí)期間不要去看時間，就一門心思放在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)時最好要心情愉悅，保持一個良好的狀態(tài)，否則焦慮或壓抑狀態(tài)下很難學(xué)好習(xí)。另外，學(xué)習(xí)要想有一個好的狀態(tài)，也要保證充足的睡眠、健康的體質(zhì)和良好的飲食，這些雖然是外界因素，但是卻是保證高效學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)。

如何才能集中注意力學(xué)習(xí)

很多時候我們學(xué)習(xí)是無法完全集中注意力的，因為總有一些事情讓我們分神。最常見的就是自習(xí)課上有同學(xué)說話，這個不可避免，所以我們的思路也常常被打斷。解決方法是可以聽歌，但問題又來了，有些學(xué)校不允許，有些同學(xué)又會被歌曲吸引，那么就只能訓(xùn)練自己的專注力，讓自己心靜下來，避免外界干擾。即使被打斷了，也要快速的回歸到課本或做題中去。

讓我們分神的因素還有就是胡思亂想，這種情況往往出現(xiàn)在自己心情不好時，當(dāng)有一些事情發(fā)生還沒結(jié)束時，就會打亂同學(xué)們的生活，每天心思都會放在那件事情上，很影響學(xué)習(xí)。其實即使分神去想也左右不了事情的結(jié)果，還不如把心思放在學(xué)習(xí)上面，讓成績有所提高，這才是最實際的。