特點二：相同表達反復出現

　　既然內容都是有關中國傳統文化，盡管主題不一樣，還是有很多表達會不可避免的反復出現，比如：“相傳， 中國的……于五千年前發現了……，在明清期間，遍布全國，在六世紀傳到……”、“……常常作為禮物交換或作用飾品祈求好運和辟邪”、“……在中國各地差別很大”、“在中文里意味著愛情、婚姻和團聚”、“在古代，人們用它來……，但現在主要是用于裝飾的目的”。這些句子具有重復出現的特點，介紹中國各種傳統習俗都頻繁用到。所以我們可以把這些表達的英文變成模板句子進行背誦。

　　特點三：題材貼近生活，翻譯靈活性強

　　改革后的四六級翻譯題材多貼近生活實際，容易引起學生的興趣。體裁多傾向于說明文或介紹性的文章，有時近似散文性質，所以不會太難。另外，四六級考的是中譯英，特別是介紹性文章，有它固定的技巧，比如切分句子，添加主語，主語為“我們/人們”直接變被動，定語的三類翻譯方法，四六級翻譯不求“雅”，抓住這些基本的技巧，做到“信”和“達”就可以了。