中考語文復習備考計劃
中考語文復習備考計劃
中學階段語文有1—6冊,整理好六冊的課本知識,使知識系統化,便于復習、理解和記憶。復習的順序是6、5、1、2、3、4,其中6、5、3、4冊各用一周時間復習,1、2冊用一周復習完。
下面是復習的要點:
1、課文中的基礎知識:字詞句的理解記憶;
2、理解記敘文、說明文和議論文文體與區別;
3、古詩文及其相關知識的背誦記憶;
4、課后附錄中出現的古詩詞、名著及語法知識的掌握;
5、重要的文學常識要掌握熟記。
第二階段(4月份到5月份):專題復習
專題復習主要分為四大專題:基礎知識積累運用專題、閱讀專題、名著導讀專題、作文專題。下面我們看看一些復習的要點:
1、基礎知識積累運用專題
基礎知識的細節部分很多,中考中基礎知識內容范圍廣,內容多,考點多,分值較高,這里就不一一詳細講解,考生在基礎知識復習的時候可以根據前段時間的第一階段的來參考,建議買本初中三年基礎知識的書籍都復習,節省整理時間。
復習思路:知識梳理——命題分析——鞏固練習——查漏補缺。
2、閱讀專題
閱讀專題主要分為現代文閱讀和古詩文閱讀。
現代文閱讀中,主要按文體來復習,對現代文進行歸類,主要有記敘文、說明文和議論文三大類,考生可以結合往年的例題進行分析,及時發現自己的薄弱環節并進行相應的加強訓練。解題方法指導:整體閱讀——了解內容——領會主題——仔細審題——明確考點——篩選信息——找準語句——組織語言——落筆答題——回顧檢查。
至于古詩文閱讀,與現代文閱讀相似,側重于字、詞、句。對于常見的重點實詞、虛詞、通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義及一般句式都要重點的都復習,務求各個擊破。復習方法:注重積累——尋找規律——掌握方法——背誦與理解并重——訓練與考查同步。
3、名著導讀專題
名著導讀這個不多說,整理名著有哪些,然后要從“作者、書名含義、體裁、內容簡介、藝術價值、人物性格和社會價值等方面去欣賞。
4、作文專題
作文是語文中的重中之重,在整份席卷中占最生分量,所以考生都是占用很多時間去復習,從平時去復習落實。但是很多考生都反映收效甚微,合格不是問題,只要審好題,但是要突破高手,就很難了。建議考生采用四線并行的方法去復習。何謂四線:1、儲備素材;2、專題輔導;3、集中訓練;4、自我補充。
第三階段(5月份到6月份):綜合模擬,訓練沖刺
第三階段開始,距離中考的日子已經不遠了,時間不多,而且緊迫,學生可以適當的進行綜合模擬訓練,強化訓練,并且培養綜合能力,通過模擬考試去營造中考的氛圍,提前進入中考狀態。
第四階段(6月份到中考):調整狀態,查漏補缺
這個是最后的階段了,考生這幾天要調整好心態,查漏補缺。對于一些復習可以放下了,只要作一些簡單的基礎知識的記憶就可以,還要注意下飲食等其他問題。最后,高分網中考小編祝各位中考考生取得好成績
中考語文復習策略
首先強調的是基礎。爭取在最后的幾個月能夠達到基礎零失分,不要驚訝,中考110分以上的考生基本上都是零失分,方法很簡單,把考試說明上的二字、四字詞語做到會讀、會寫;四字詞語要知道解釋。打印三份第一份可以借助工具書查找字音、詞義;第二份,默寫、第三份對錯的加以改正,每月重復兩次字音、字形、成語應該就沒問題了。熟語、文學常識、都可以用這個簡單易行的方法來完成。病句常考的幾大類型每天練五道題,堅持十天,你會發現病句很簡單。
其次是綜合性學習。這部分是大多數學生都會丟分的,要找典型題來練習,如材料題和圖表題。材料題,首先是讀清提干,然后是找準答題區間,去區間里找關鍵詞、關鍵句來答題。對圖表的分析要關注表頭、關注表里的每項內容,橫向比較、縱向比較、關注、最大最小值。根據問題要求選取歸納的信息答題,建議做近三年真題模擬題。
閱讀是中學語文的重點環節決不可掉以輕心。首先是必考文言篇目要會翻譯,對內容熟練、對作者的思想感情明確,特別是文中的重點實詞、和重點句式要進行匯總 ,準確翻譯,加以記憶。現代文閱讀中的文學作品閱讀對文章主旨的把握、關鍵詞、關鍵句的含義、句段的作用、詞句的賞析以及拓展延伸的解題方法都要有明確的了解。說明文的材料鏈接和某詞去掉可不可以等題型。議論文,找論點、論證過程及思路的把握、補充論據可以做為現階段突破的重點,這些知識點的方法講解在2011暑、秋、寒、春的講義里明確講解可以留心下。建議做近三年中考真題及一、二模題。
作文要做的是積累素材、巧婦難為無米之炊。用在作文上也如此,首先對常考的作文類型進行新穎素材的積累,如:情感類、勵志類、品格品質類等等。然后是結構思路的把握,要訓練出屬于你自己的結構模式,達到運用自如的效果,也就是說材料如何變化,都可以用你的結構來駕馭素材。然后是語言要有文采,多積累四字詞語、多用修辭、多引用古詩文、名言、名句等。最后是寫作技巧的提升如開頭、結尾的技巧、細節描寫的技巧、和寫出真情實感的技巧等是我們沖刺的重點,當然這些都要建立在立意明確中心突出的基礎之上的。
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