公務員考試熱點與解析:以改革創新提高教育質量
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備考經驗
建立健全大學管理制度。大學制度設計應與大學精神相適應,以激發大學師生員工的活力和潛能為目標,彰顯激勵和導向作用。建立健全大學管理制度,首先應改革大學管理模式,改變偏重于用行政手段管理大學的習慣,提升依法管理大學的能力,把更多辦學職能還給大學;實現從管理向服務轉變、從管微觀向管宏觀轉變,抓住高等教育發展規劃制定、高校領導班子建設、人才培養質量考評和經費管理審查等關鍵環節實施有效管理;改進工作作風,提高辦事效率,積極為大學發展搭建平臺、提供服務,切實做到尊重知識、尊重人才、尊重創造。其次應健全大學內部管理制度,完善黨委領導下的校長負責制,構建行政權力、學術權力相互協同的權力運行機制,形成黨委總攬全局、校長獨立負責、教授機構集體研究決定學術發展、師生員工共同參與大學管理的治理架構;妥善處理集權與分權的關系,轉變管理理念,創新管理方式,賦予院系更多的自主權,激發它們的辦學活力,形成分級管理、權責對等的大學內部管理機制。
改革創新大學學術發展機制。堅持百花齊放、百家爭鳴的方針,大力倡導學術自由,營造相互尊重、寬松和諧、自由平等、求真務實的學術氛圍;大力倡導探索爭鳴、反思批評之風,鼓勵不同學術觀點、學術思想平等交流、共同發展;大力倡導鼓勵創新、寬容失敗之風,摒棄學術研究上的“官本位”思想和論資排輩觀念,為大學廣大師生開展學術研究、進行學術交流營造良好環境;大力倡導求真務實、嚴謹細致之風,引導大學廣大師生耐得住寂寞和孤獨,遵守學術規范,堅守學術底線,克服浮躁心態,潛心鉆研學術。完善學術管理機制,使學術研究項目的申報、鑒定、評獎等更加科學合理,改變學術研究行政化傾向;完善人才評價機制,避免把科研項目、學術論文當做人才評價的唯一標準,激發人才創造活力。