第一，不要老盯著難題做

高考題中所有的題目，從知識、解題方法和技巧上，其實前面的復習中都已經(jīng)儲備了，做難題只有一個作用，增加心理負擔。這個時候我們可以適當?shù)卣乙恍┖唵沃械鹊念}目去練習，一來可以鍛煉我們的解題思路，二來可以提升我們的解題信心，讓我們已更自信的狀態(tài)參加考試，相信考試結果應該也不會太差。

第二，錯題再回顧

把前一段時間做過的題進行整理，如果現(xiàn)在還不會做，最好請老師輔導，關鍵要有助于上考場時保持輕松的心態(tài);對于做錯的題目，一定要反饋到知識點上，回歸課本，重新掌握基礎知識。把近兩年的高考題做一做，做完以后，認真對照參考答案，根據(jù)評分標準掌握采分點，規(guī)范做題，不要造成無謂的丟分。這樣我們可以做到心中有數(shù)，錯題全解決，考試在不難，畢竟學習的過程就是一個不斷查漏補缺，不斷完善的過程，所以我們只要糾錯改錯，相信分數(shù)肯定會更上一個臺階。

高考前復習沖刺要定好目標

第一目標是理想目標，考試后進入非常理想的學校。這是所有考生的理想，做夢想去的地方，這個目標是具有召喚性與激勵性的。

第二層是現(xiàn)實目標，就是“跳一跳可以摘到的果子”，經(jīng)過努力可以達到的目標，現(xiàn)實的目標可以起到定心作用。如果孩子因為高考的壓力而感到緊張，那么家長不妨幫他把目標降一降。

第三個是托底目標，就是以防萬一的準備，萬一考砸了，心里有過打算就不會出現(xiàn)驚慌失措，保底目標可以起到可以消除后顧之憂的作用。

總之，我們需要做到既仰望星空又腳踏實地，既一個目標又兩手準備。

最后兩個月怎么學

1.時間一定要花夠

高考面前，“木桶效應”更明顯。于是，我為英語、語文付出了更多時間和精力，我會好好背單詞做練習，看雜志的時候也會想到作文素材的積累，或者直接強迫自己去看語文作文等。雖然花在數(shù)學物理上的時間會少一些，但因為擅長，想追回來也比較容易。

2.看錯題本

高三到了這個階段，試卷已經(jīng)做了無數(shù)套，題目已經(jīng)做過無數(shù)遍了，每天刷一些題保持手感是有必要的，但沒有必要再大把大把地題海戰(zhàn)術了。把錯題本拿出來，那些你經(jīng)常錯的題目，經(jīng)常混淆的知識點，找出來，搞懂，總結，才是這個階段需要集中訓練的部分。

3.刷題保持題感

為了保持題感，刷題還是需要的，只是不必題海。而且，不管你多么愛做難題怪題，現(xiàn)在一定要開始往高考命題的方向回歸了。看難題的作用已經(jīng)不大了——難題在整個試卷中占比本就不多;現(xiàn)在能做出來考場也不一定能做出來;現(xiàn)在做不出來只會讓你自信心受挫。

找你薄弱學科的高考真題或模擬卷，每天堅持刷完一套，批改，吃透，你會發(fā)現(xiàn)成績在以肉眼可見的速度提高。

高考前注意些什么

首先，要保持良好的心態(tài)。心態(tài)是決定高考發(fā)揮的重要因素，眼看著離高考越來越近，有的人會出現(xiàn)怯考、自負、浮躁等不好的心態(tài)，這會嚴重影響考試發(fā)揮的。要時刻相信自己、鼓勵自己。

其次，要注意飲食健康。切忌要考試了就各種大魚大肉、各種大補，保持飲食的清淡，平時怎么吃依舊怎么吃，不要因為考試就各種大補，這樣做只會適得其反，還很有可能會造成身體的不適。

要注意溫故知識。不管你準備得怎么樣都不能把考點拋在一邊，你準備得不足不能放棄，要本著能看一點是一點、能得一分是一分的想法，你覺得自己準備得很好了也要多練題、多看書，千萬不能懈怠。

要注意勞逸結合。有很多人臨近考試了就開始拼命的學習，熬夜學習簡直就是家常便飯，但這樣學習雖然花費的時間很長，但是學習效率確非常底下，而且還有可能讓你非常緊張，覺得自己學了一天什么也沒學習進去，所以一定要勞逸結合，不能死學。

私下要模擬高考。平時做卷子就照著高考規(guī)定的時間，也按照規(guī)定的順序建議，做完之后按照答案嚴格給自己打分，看看自己還有哪些不足，注意查漏補缺。多模擬幾遍，這樣真正考試的時候自然得心應手啦。

高三生如何快速進入高考學習狀態(tài)

一、自我調整

所謂的自我調整就是學生本身關于心態(tài)上的改變。在高一高二是時候，會覺得高三距離自己很遙遠。并沒有意識到高三來臨，進入高考期的自己該用什么樣的姿態(tài)進行面對。

所以學生應該自我暗示，或者每天睡前都強調一遍自己已經(jīng)升入高三，不能再渾渾噩噩。這樣的自我暗示會比家長或者老師每天在耳邊嘮叨效果要好得多。高三生不妨試一下，時間一長，就自然而然地有高三生的緊張感和壓迫感。

二、制定相關的學習計劃

學習計劃就是有助于自己當前學習方面提升的計劃書。將自己每天要學習的東西計劃好。以免在想要學習的時候，卻不知道該學什么，從哪學起。

有關學習計劃指定的方法，就是根據(jù)別人的學習計劃，慢慢總結。通過一段時間的適應調整，總結出適合自己的學習計劃。不能直接引用別人的，因為適合自己的才是最好的。

三、改變自身作息習慣

隨著高三的臨近，學生的早中晚自習會和高一高二之間產(chǎn)生差距。很多高三生的早晚自習會調的時間更加長一點。所以說學生的作息規(guī)律也要隨著改變。睡覺時間不應該應該按照正常的時間計算了。很多同學會晚上熬夜進行學習，熬夜很正常，高三生很少有不熬夜的，除非是學習天才或者不愛學習。

人最合適的的睡眠時間在6-7個小時左右。所以說高三生在11-12點之內要進行休息。起床時間一般會在5-6點左右。有關午睡時間就要按照學校的安排了。學生最好不要太晚休息，因為這樣會使你的身體機能下降。

四、家人不要對學生過度干預

家長對于高三的學生一定不要進行過多的干預和問候。很多學生雖然知道家長在關心自己，但是問多了還是會感到煩躁。

家長如果想要關心學生，可以從學生平時的語言，動作，表情中觀察。如果發(fā)現(xiàn)什么不對的地方再進行詢問。最好可以趁機的開導一下學生，但是不要一副說教的嘴臉。因為這樣真的會使學生增加學習壓力。最長也就一年時間，家長們盡量不要對學生進行刺激。