縱觀高考考題，我們發(fā)現(xiàn)不僅是語法選擇題，其它的考試項目，如閱讀理解及作文等，都不可避免地要運用語法來分析句子結(jié)構(gòu)等等，絕不能忽視語法知識的復(fù)習(xí)。教師要減少單純的語法考查，降低語法的難度，增加語境，加強語境中對理解、推理能力的考查。在這個過程中，教師要鉆研教材，分清主次，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，幫助學(xué)生對基礎(chǔ)知識進行梳理歸納，逐步培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力。

語法復(fù)習(xí)課的安排要遵循認(rèn)知規(guī)律，應(yīng)是一個從易到難，由簡到繁的過程。要在有限的時間內(nèi)既系統(tǒng)復(fù)習(xí)所有中學(xué)語法項目，又要抓住重點、突破難點，沒有周密的安排是絕對行不通的。因此復(fù)習(xí)時不妨教師先歸納講解某語法項目的重點難點，然后再操練句型。句型操練有各種形式，常見的有造句、改錯、填空、翻譯訓(xùn)練等等。每一類語法項目的復(fù)習(xí)可以分三個板塊進行：復(fù)習(xí)要點(附課本例句)、主要考點(列舉高考題)、精選練習(xí)(突出語境，強調(diào)運用能力)。

高三學(xué)好英語的方法

1.高三學(xué)好英語要多多閱讀英文詞典，目的是提高英語詞匯量。每年的高考，都會出現(xiàn)英語學(xué)霸，這些學(xué)霸的共同點是記憶力4000多個英語詞匯量，不靠死記硬背，靠的是閱讀量。通過閱讀與相應(yīng)單詞有關(guān)的大量的英文句子，反反復(fù)復(fù)練習(xí)一個月，一竅不通，就直接死記硬背相關(guān)的英語單詞。

2.高三學(xué)好英語要說出來。很多學(xué)生學(xué)習(xí)英語僅限于用眼看，不會讀出來，這就是所謂的"啞巴式"英語。學(xué)習(xí)英語需要我們大聲的說出來，說出來別人才會聽到你讀的對與不對、好與不好。說出來才方便我們記憶，只有不斷地練習(xí)去說，對于以后我們的交流和語感是大有幫助的。

3.高三學(xué)好英語要反復(fù)練習(xí)。語言的學(xué)習(xí)在于練習(xí)，這就好像一門技術(shù)，只有不斷地反復(fù)練習(xí)你才不會陌生，你才能更加的爐火純青。一位偉人曾說過，反復(fù)操練是非常必要的，你越多的將你多學(xué)的東西運用到實際生活中，它們就變得越自然。

高考英語聽力答題技巧及套路

一、聽力應(yīng)試技巧與策略

聽前：略讀題目，切入話題，劃出重點，預(yù)測內(nèi)容(確定人物身份)

聽中：捕捉信息，速記要點，有的放矢，去偽存真(短文獨白，首末為主旨句，注意5W,1H)【when，where，what/which，who，why，how】

聽后：連貫記憶，前后聯(lián)系，綜合考慮，一錘定音。

二、快速記錄能力

心記：這種能力對于解決聽力第1節(jié)的問題非常適用。

筆記：

1)運用速記符號例如：↑up↓down←left→right=equal

2)發(fā)明并運用字母的縮寫形式Ex——expensive lg——large eq——earthquake

三、預(yù)測技巧

1、對話預(yù)測：在聽取對話，尤其是Part1-5——Short Conversation時，考生可以按照下例wh-問題進行預(yù)測：

1)Who are the two speakers?

2)What is the possible Relationships between them?

3)When did they have the conversation?

4)Where did the conversation take place?

5)Why do they have the conversation?

6)What did they plan to do?

2、語篇預(yù)測：了解講話者已提供和未提供的信息

1)What facts did the speaker offer?

2)What facts did the speaker fail to offer?

3、依靠開篇句預(yù)測：英語聽力的第一句話通常會透露整篇的主題，所以大家要善于抓住聽力材料的首句信息。

例如：Americans have a popular saying “Time is money。”

從這一句開篇句我們可以預(yù)測的信息范圍：

1)這是一篇關(guān)于時間的話題。

2)涉及對象是美國人。

四、聽力特點及高分應(yīng)試策略

話題廣泛：購物、就餐、打電話、問路、看病、邀請、詢問時間、談?wù)撎鞖狻⒓偃栈顒印①I票等，其內(nèi)容包含新聞報道、社會生活、教育文化、風(fēng)土人情、歷史地理、科普知識、人物故事等。高中英語聽力一般從以下幾方面考查大家對口頭語言的理解能力。

1、領(lǐng)略主旨大意，概括話題內(nèi)容

這類試題在高中聽力試題中約占2小題，它要求我們對聽到的內(nèi)容有一個整體的把握和全面的領(lǐng)會，抓住說話者究竟在說什么。任何一段對話或獨白都是圍繞一個中心展開的，有時主旨大意較明顯，有時則需要歸納、概括。常見的提問方式有：

What’s the passage mainly about?

What’s the topic of the passage?

What are the two speakers doing?

What are the two speakers talking about?

What is the dialogue/conversation about?

2、捕捉主要細(xì)節(jié)，確認(rèn)具體事實

這類試題在高中聽力試題中約占8小題。它要求我們聽清、聽懂與話題中心相關(guān)的具體信息，準(zhǔn)確理解具體細(xì)節(jié)，如時間、地點、人物、價錢、數(shù)量、目的、原因、結(jié)果等。同時，還要求我們對所聽到的信息進行簡單的處理，比如數(shù)字運算、時間順序、比較篩選、同義轉(zhuǎn)換、因果關(guān)系等。理解具體信息有助于把握話題內(nèi)容，領(lǐng)會說話者意圖，這是聽力考查的重點內(nèi)容。常見的提問方式有：

Where is the woman going?

How does the man pay for the tickets?

What’s wrong with the girl?

When does the woman plan to arrive?

What’s the man’s house number?

How many hours does Tom sleep a day?

Why does the man thank the woman?

Which of the following is true?

3、推測談話背景，辨認(rèn)角色關(guān)系

這類試題在高中聽力試題中約占5小題，要求我們從談話或說話的話題和語氣來推斷出對話雙方(或說話人)的職業(yè)身份，彼此之間(或與他人)的關(guān)系，對話發(fā)生的時間、地點或場合等。常見的提問方式有：

Where does this conversation take place?

Where is the woman speaking?

Where did the conversation most likely happen?

When does the dialogue take place?

Who do you think the woman probably is?

What’s the probable relationship between the speakers?

4、領(lǐng)會弦外之音，揣摩觀點意圖

這類試題在高中聽力試題中約占5小題，它要求我們從話語中聽出其中可能有的“弦外之音”，也就是揣摩說話人的意圖、觀點或態(tài)度等，常見的提問方式有：

What can we learn from the conversation/speakers?

What can we know /learn about the woman?

What does the man mean?

What does the speakers want to tell us?

What is the probable result of the conversation?

高考英語答題技巧

語感做題技巧。在高考單選當(dāng)中，一些試題的選項設(shè)置有一些迷惑性，考生在考試中往往排除兩個以后，就很難再排除選項，這時候就需要注意自己的語感來做題，語感做題的正確性在這種情況下概率還比較高。但是如果選項基本上很難排除，比如四個選項都很接近，那么用語感得出答案的正確率就不太高。

先易后難技巧。在高考英語考試中，考試時間緊張，試題量比較大，一些基礎(chǔ)比較薄弱的考生在考試中遇到不會做的英語題，一直在思考這個題，導(dǎo)致沒有時間再去做其他的題，浪費了時間，做題的效率不高。建議高三學(xué)生在高考中，先做高考英語作文，然后再做其他的英語題，否則可能在考試快結(jié)束時候，英語作文沒有時間去寫，考生最終得不償失。

因果關(guān)系技巧。在高考英語閱讀理解中，經(jīng)常會有一些閱讀理解題會考因果關(guān)系，但是考生通常很難找到正確的答案，實際上在閱讀理解中，問題的原因通常會在問題的下一句。但是并不會有明顯的因果關(guān)系英語單詞提醒，這時候考生就需要在問題問的語句下面，找下一句即可。看哪個選項會和閱讀理解中意思匹配

高考英語怎么快速提分

①早讀前：背單詞的好時間。早上人的記憶力比較好，而且單詞也容易記住，可以幫助我們進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

Tip：基礎(chǔ)不好的同學(xué)，可以先背里面800多個必考詞，按單元背，半個月就能搞定，很節(jié)省復(fù)習(xí)時間，先把考試重點掌握了，再去擴充其它的。

②午休前(晚自習(xí)前同理)：吃完午飯到午休前大概有20分鐘或者半小時時間，可以站一會兒，順便復(fù)習(xí)一下早上背的單詞。

Tip：高考復(fù)習(xí)任務(wù)比較重，高三生一定要午休，半小時左右，這樣下午學(xué)習(xí)才能效率更高。別小看那半個小時，比如我吧，如果不午休，下午前兩節(jié)課都是懵的。

③晚上睡覺前：告訴你們一個小竅門，晚上睡覺前背東西，比較不容易遺忘哦。可以留出40分鐘復(fù)習(xí)，先把早上單詞過一遍，然后再看一下自己平時卷子上的各種錯題，或者翻一下錯題本。

Tip：睡覺時間最好不要超過12點，寧肯早起，也不要熬夜。