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高考考前語文模擬試卷(2)

時間: 思晴2 語文備考

  高考考前語文模擬試卷四、實用類文本閱讀(25分)

  12.閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。(25分)

  名師與高徒

  20世紀50年代初,華羅庚正當年富力強之時,學術上到達鼎盛時期,不斷有新的研究成果問世。與此同時,他還肩負起為新中國培養人才的重任,在清華園里的數學研究所開辦數學討論班。

  浙江大學學生王元拿著蘇步青和陳建功教授的推薦信來找華羅庚。華羅庚看了推薦信后,并沒有表示立即收他為徒,而是把他叫到黑板前給他出了個題目。王元一時發懵,思索半天沒有想出答案。華羅庚嚴厲批評了他,并且罰他在黑板前站了兩個小時。當天晚上,王元用心演算,第二天把結果報告給華羅庚。華羅庚聽了十分高興,后來又出了幾道題。王元都順利做出,華羅庚這才答應收下這個學生。

  早期的中國科學院數學研究所名為研究機構,而實際上更像個數學系,年輕的研究人員往往像學生一樣聽課。華羅庚每天黎明即起,然后去敲學生們宿舍的門,接著是和學生們討論問題或授課,一干就是一天。有時睡到半夜,他忽然爬起來,穿上衣服又去逐個敲學生們的房門:“別睡了,別睡了,白天的題目還得再講一講!”就這樣,華羅庚忘我地工作。在老師的嚴格教導下,這些20多歲的小伙子,兢兢業業,勤奮不息,即使假日也不休息。

  有一位拄著雙拐的殘疾青年名叫陸啟鏗,他聽了華羅庚的報告后,便產生了一個大膽的念頭:畢業后能分配到北京,在華羅庚的指導下搞研究。這個想法在旁人看來簡直有點異想天開。陸啟鏗反復思考之后,終于鼓足勇氣給華羅庚寫了一封信。他很快收到回信。在華羅庚的悉心指導下,陸啟鏗后來成為頗有造詣的數學家。

  陳景潤出身寒微,父親是郵局的小職員,母親染上結核病無錢醫治,解放前便已去世,貧窮先后奪去了他六個兄妹的生命,他自己也在死亡線上苦苦掙扎,由于營養不良,長得又矮又瘦。新中國成立后,他進入廈門大學數學系讀書,畢業后被分配到北京四中任數學教師。陳景潤調回廈門大學后,埋頭搞起了研究,立志要攻下哥德巴赫猜想這道世界著名的數學難題。他聽說華羅庚早在30年代就研究過哥德巴赫猜想,并且取得很好的成績,于是找來華羅庚的名著《堆壘素數論》仔細研讀。經過無數個日日夜夜的苦心鉆研,陳景潤將一篇題目為《塔內問題》的論文,交給數學系的李文清老師。在這篇論文中,他對華羅庚《堆壘素數論》中的“塔內問題”提出了具體的改進意見。

  在老師的鼓勵下,陳景潤給華羅庚寫了封信,附上了《塔內問題》的論文。華羅庚親自閱讀了陳景潤給他的著作提出的改進意見,連連稱贊道:“這個年輕人很有想法!很有培養前途!”又立即下命令:“給陳景潤發個請帖,就說我請他作為特邀代表,到北京來參加數學討論會,請他到會作報告!”

  在北京西苑飯店的一間會客室里,華羅庚見到了這位靦腆、可愛的青年,他親切地對陳景潤說:“你寫的《塔內問題》的論文我看過了,寫得很好,很有想法!”第二天,在華羅庚的引薦下,陳景潤走上學術討論會的講壇,向來自全國各地的二百多位數學家報告了自己的研究成果。會議結束后不久,華羅庚又派陸啟鏗千里迢迢跑到廈門,經過一番奔走,將陳景潤調到中國科學院數學研究所,這是華羅庚平生點名調來的唯一人員。陳景潤不愧為數學奇才,他經過12年苦心孤詣的鉆研,終于在研究哥德巴赫猜想方面取得了超越國際先進水平的輝煌成果。1973年2月,陳景潤的論文在《中國科學》發表,著名的“陳氏定理”從此誕生!這篇論文立即轟動了國際數學界,引來一片贊嘆之聲。

  陳景潤成為享譽世界的著名數學家之后,時刻不忘華羅庚對他的器重與關懷,他說:“華羅庚是國際上有名的數學家,我是走他的‘后門’,才從偏僻的地方調到數學研究所的,如果沒有他的提攜,我絕對不可能有今天!”

  在華羅庚的精心培養下,一大批年輕有為的數學工作者迅速崛起,如越民義、萬哲先、陸啟鏗、龔升、王元、陳景潤、吳方等,這些人日后都成為教授,有些則一躍成為國際知名的數學專家。

  (摘編自《華羅庚傳》)

  (1)下列對傳記有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)

  A.新中國成立后,華羅庚一邊從事學術研究,取得了一項又一項的研究成果,一邊開辦數學討論班,為國家培養人才。

  B.王元拿著蘇步青和陳建功教授的推薦信來拜華羅庚為師,華羅庚給他出了個題目,委婉地告誡他不可年輕氣盛。

  C.華羅庚有時睡到半夜忽然起身,把學生們也都叫起來,給他們補充講解白天的題目,這主要表現了他對數學問題的極度癡迷。

  D.華羅庚在閱讀了陳景潤給他的著作提出的改進意見后,連連稱贊這位年輕人,表現了他尊重真理、知錯就改的開闊胸襟。

  E.本文通過對數學家華羅庚相關事跡的描述,展現了他工作投人、識才愛才、嘔心瀝血培養人才的師者風范。

  (2)華羅庚為什么能培養出一大批高徒?請簡要分析。(6分)

  答:____________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  (3)這篇文章運用了怎樣的手法來寫華羅庚?請簡要分析。(6分)

  答:____________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  (4)請結合全文,選擇一個角度,談談你對青年人怎樣才能成才的看法和具體理由。(8分)

  答:____________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________

  第Ⅱ卷 表達題

  高考考前語文模擬試卷五、語言文字運用(20分)

  13.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(3分)

  ①如今,所謂娛樂大餐____________,影視的、音樂的、舞蹈的、繪畫的……令人應接不暇。

 ?、谶@本躋身“2014年度十大好書”之列的書中,__________的史實錯誤比秋天的落葉還要多。

 ?、塾稳瞬饺牍珗@,__________燦爛開放的菊花,一下子讓人感到秋天的絢麗,生活的美好。

  A.觸目皆是 比比皆是 俯拾即是 B.俯拾即是 比比皆是 觸目皆是

  C.比比皆是 俯拾即是 觸目皆是 D.比比皆是 觸目皆是 俯拾即是

  14.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)

  A.魯迅輯錄的《古小說鉤沉》是典范的小說史料整理工作,在中國小說史研究上具有開山作用,他在此基礎上撰寫了《中國小說史略》。

  B.電影《心花路放》于2014年9月30日上映,截至10月18日晚24時,該片累計票房達到10.54億,超過《西游記之大鬧天宮》10.53億的票房。

  C.與較高的預期相較,利馬氣候大會最后的成果缺乏雄心和力度,可能無法實現在本世紀末將全球升溫控制在2℃內的目標的希望渺茫。

  D.在以往的歲月里,西方資本主義憑借它們的經濟實力,以至于長期以來,人們只知道西方文化的神圣可貴,而對東方文化無所知或所知不多。

  15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分)

  有些文字猛一讀感覺索然無味,清水寡淡,_________,__________。_________,

  _________,________。______,_______,被陶冶著,被感化著,那是一種久違的幸福和愉悅,超越了功利和世俗的偏見。

  ①實則透著一種靈性與智慧

 ?、陔S著時間的延展,你會直抵那些靈魂的深處

 ?、圻@需要你和那些文字形成真摯的碰撞與交匯

  ④仔細品味,備好了一種特定心情和審美情態

  ⑤似元代畫家倪瓚筆下的古木竹石

 ?、蘧蜁髁似渲心乔槔碇?、意料之外的驚人境界

  A.①④⑥②③⑤ B.①⑤④③②⑥ C.⑤①②⑥④③ D.⑤①④⑥②③

  16.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(5分)

  很多人都在讀書,①__________________。書讀不好的原因之一是這個人的書讀得全然沒有個性。其實,讀書也有一個拒絕媚俗的問題。除了一些大家都應該讀的基本書之外,②_________________。做人忌雷同,一個沒有個性的人一定是一個索然無味的家伙;做文忌諱雷同,寫得似曾相識的文章也就失去了存在的意義;讀書也忌諱雷同,③_____________________。因此,聰明人讀書,會獨辟蹊徑,另謀生路。

  17.仿照下面的句子,以你所知道的人物為對象,另寫兩個句子,要求句式相同,字數大致相等。(6分)

  如果說“建筑是凝固的音樂,音樂是流動的建筑”,那么被譽為“西部歌王”的王洛賓,就是一位令人欽敬的流動建筑大師。

  答:__________________________________________________________________

  ____________________________________________________________________

  高考考前語文模擬試卷六、寫作(60分)

  18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

  禮儀專家在禮儀課上,搞了一次模擬禮儀表演。他讓一位學員扮作送水工,自己扮作客戶。

  送水工敲了三下門,進門,把水搬到屋子里。專家指出了送水工禮儀方面的三個細節問題:敲門太重;沒有表明自己的身份;沒有自帶鞋套。于是,送水工和專家又來一次表演,一切按照專家指點的那樣做。所有的動作結束后,送水工仍然站著看著專家。專家說:“這位同學,你可以下去了。”

  學員說:“如果有人給我送水,我常常不好意思讓人家換鞋,寧可自己拖一下地板。還有,送水工離開的時候我都會說一聲謝謝。”

  專家呆在那里。

  要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。


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