高考語文模擬卷一、古代詩文閱讀(27分)

　　1.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

　　⑴鍥而不舍， 。 (《荀子•勸學》)

　　⑵ ，聞道龍標過五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》) ⑶ ，抱明月而長終。(蘇軾《赤壁賦》)

　　⑷潦水盡而寒潭清， 。(王勃《滕王閣序》)

　　⑸外無期功強近之親， 。(李密《陳情表》)

　　⑹簫鼓追隨春社近， 。(陸游《游山西村》)

　　㈡文言文閱讀(15分)

　　閱讀下面的文言文，完成2-5題。

　　養貍述

　　(唐)舒元輿

　　野禽獸可馴養而有裨于人者，吾得之于貍。貍之性，憎鼠而喜愛①。其體趫②、其文班。予愛其能息鼠竊，近乎正且勇。嘗觀虞人(掌管山澤的官吏)生致者，因得請歸，致新昌里客舍。舍之初未為某居時，曾為富商家廩，墉堵地面，甚足鼠竅，日有鼠絡繹然。某既居，果遭其暴耗。常白日為群，雖敲拍叱嚇，略不畏忌。或暫黽侻跧③縮，須臾復來，日數十度。其穿巾孔箱之患，繼晷而有。晝或出游，及歸，其什器服物，悉已破碎。若夜時長留 ④續晨，與役夫更吻驅呵，甚累神抱。或知之，借櫝以收拾衣服，未頃，則櫝又孔矣。予心深悶，當其意欲掘地誅剪，始二三十日間，未果。頗患之，若抱癢疾。

　　自獲此貍，嘗闔關實竇，縱于室中，潛伺之。見軒首引鼻，似有鼠氣，則凝蹲不動。斯須，果有鼠數十輩接尾而出，貍忽躍起，張爪呀牙，劃泄怒聲，鼠黨帖伏不敢竄。貍遂搏擊，瞬視間，群鼠肝腦涂地。迨夜始背 潛窺，室內灑然，予以是益寶貍矣。常自馴飼之，到今僅半年矣，貍不復殺鼠，鼠不復出穴。穴口有土蟲絲，封閉欲合。向之韞櫝服物，皆縱橫拋擲，無所損壞。

　　噫!微貍，鼠不獨耗吾物，亦將咬嚙吾身矣。是以知吾得高枕坦臥，絕瘡痛之憂，皆斯貍之功。異乎!鼠本統乎陰蟲，其用合晝伏夕動，常怯怕人者也。向之暴耗，非有大膽壯力，能凌侮于人，以其人無御之之術，故得恣橫若此。今人之家茍無貍之用，則紅墉皓壁，固為鼠室宅矣。甘醲鮮肥，又資鼠口腹矣，雖乏，人智其奈之何?嗚呼!覆燾(天地)之間，首圓足方，竊盜圣人之教，甚于鼠者有之矣。若時不容端人，則白日之下，故得騁于陰私。故桀朝鼠多而關龍逢斬，紂朝鼠多而比干剖，魯國鼠多而仲尼去，楚國鼠多而屈原沉。以此推之，明小人道長而不知用君子以正之，猶向之鼠竊而不知用貍而止遏，縱其暴橫，則五行七曜，亦必反常于天矣。豈直流患于人間耶!

　　(節選自《全唐文》，文字略有刪改)

　　[注] ①愛：通“ ”，隱蔽。 ②趫(qiáo)：行動輕捷。 ③黽侻跧：黽(mǐn)：勉強。侻(tuō)：狡猾。跧(quán)：蜷縮。 ④ ：油燈。

　　2.下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是(　　)(3分)

　　A.嘗觀虞人生致者　 致：抓獲、捉到

　　B.某既居，果遭其暴耗 暴：突然

　　C.其穿巾孔箱之患 孔：打洞，使動用法

　　D.予以是益寶貍矣 寶：珍視，意動用法

　　3.下列全都直接表現新昌里客舍老鼠“恣橫”的一組是(　　) (3分)

　　①墉堵地面，甚足鼠竅，日有鼠絡繹然　 ②雖敲拍叱嚇，略不畏忌　 ③或暫黽侻跧縮，須臾復來，日數十度 ④晝或出游，及歸，其什器服物，悉已破碎　 ⑤借櫝以收拾衣服，未頃，則櫝又孔矣　 ⑥斯須，果有鼠數十輩接尾而出

　　A.①②⑤ B.③④⑥ C.①④⑤ D.②③⑥

　　4.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是( )(3分)

　　A.作者住新舍后，果然遭到鼠患。老鼠們常常白天成群出沒，不怕人嚇唬，作者頗為憂慮，如同得了癢病。

　　B.自從得到那只貍貓后，效果極為明顯，只有半年的時間，老鼠洞口已結蛛絲，原先藏在柜里的衣物，都隨便放置，沒有再被老鼠損壞的。

　　C.作者認為原先被嚴重騷擾時，不是因為老鼠膽大強壯，欺凌到人的頭上來，而是因為人沒有抵御它們的辦法。

　　D.作者在末段用諷喻手法指出，若不任用君子來端正方向，就會如同放縱老鼠盜竊一樣，放縱小人橫行和暴戾，就會禍害人間。

　　5.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)

　　⑴野禽獸可馴養而有裨于人者，吾得之于貍。(3分)

　　⑵微貍，鼠不獨耗吾物，亦將咬嚙吾身矣。(3分)

　　㈢古代詩歌閱讀(6分)

　　6.閱讀下面這首詩，完成后面題目。(6分)

　　旅 宿

　　杜牧

　　旅館無良伴，凝情自悄然。

　　寒燈思舊事，斷雁警愁眠。

　　遠夢歸侵曉，家書到隔年。

　　滄江好煙月，門系釣魚船。

　　⑴頸聯是怎樣運用虛實結合的手法，來表達作者的思想感情的?(3分)

　　⑵聯系全詩的情感，對尾聯“滄江好煙月，門系釣魚船”作簡要賞析。(3分)

　　高考語文模擬卷二、文學名著、文化經典閱讀(16分)

　　㈠文學名著閱讀(10分)

　　7.下列各項對作品故事情節的敘述，不正確的兩項是( )( )(5分)

　　A.覺慧說服了姑媽張太太，讓躲在同學家的覺民與琴見了面。兩個飽受相思之苦的情人見面后，抱頭痛哭，訴說著別后的思念。(《家》)

　　B.吳蓀甫對屠維岳委以重任，并派車送他回廠，但又對他浪漫頹廢的作風很不滿意，就打電話給莫干丞命令其暗中監視屠維岳。(《子夜》)

　　C.克洛德告訴愛斯梅拉達在目睹對她的用刑時，他用藏在教士服下面的匕首一刀刀割自己的胸膛，他還掀開教士服，讓她看傷口。(《巴黎圣母院》)

　　D.馬斯洛娃被判刑后，涅赫柳多夫便想退掉大宅子，把傭人都打發了，自己搬到旅館去住，但由于女管家一再勸說，他放棄了這種想法。(《復活》)

　　E.查理覺得咖啡太苦想加些糖，盡管父親霹靂般的目光瞪著她，使她驚慌到心都碎了，但歐也妮還是把父親藏起的糖碟子重新拿來放上桌子。(《歐也妮•葛朗臺》)

　　8.簡答題。(任選一題)(5分)

　　⑴閱讀下面的《三國演義》選段，回答問題。

　　孔明曰：“如雄獅到日，即當遠接犒勞。”魯肅暗喜，宴罷辭回。玄德問孔明曰：“此是何意?”孔明大笑曰：“周瑜死日近矣!這等計策，小兒也瞞不過!”

　　“這等計策”的主要內容是什么?結果怎樣?

　　⑵閱讀下面的《紅樓夢》選段，回答問題。

　　“我是橫了心的，當著眾人在這里，我這一輩子莫說是‘寶玉’，便是‘寶金’‘寶銀’‘寶天王’‘寶皇帝’，橫豎不嫁人就完了!就是老太太逼著我，我一刀抹死了，也不能從命!”

　　這是誰說的話?她因為何事而說此話?她的最終結局是怎樣的?

　　答第()題：

　　㈡文化經典閱讀(6分)

　　9.閱讀下面的《論語》和《孟子》選段，完成后面題目。(6分)

　　①子曰：“放①于利而行，多怨。”(《論語•里仁》)

　　②子張問善人之道。子曰：“不踐跡②，亦不入于室。”(《論語•先進》)

　　③孟子曰：“雞鳴而起，孳孳③為善者，舜之徒也;雞嗚而起，孳孳為利者，蹠④之徒也。欲知舜與蹠之分，無他，利與善之間⑤也。”(《孟子•盡心上》)

　　[注]①放：依據。②踐跡：踩著別人的腳印走。③孳孳：即“孜孜”。④ 蹠：亦作“跖”，春秋時的大盜。⑤間：不同。

　　(1)孔子和孟子都批評了什么樣的人?請簡要說明。(2分)

　　(2)如何才能成為“善”人，孔子與孟子有何不同的見解?請簡要分析。(4分)