北京高考語文閱讀答案
北京高考語文閱讀原文：
人們可能還記得1991年中日聯合登山隊的慘劇，十七個登山勇士無一人生還。為什么鮮活的生命要去荒無人煙的地方，在那里經受暴風雪的襲擊，面臨雪崩隨時發生的危險，陷入人生的絕境?
天光黯淡，無邊的黑夜，厚厚的積雪，看不見一線星光，周圍也沒有篝火，不滅的只是心靈的篝火，最后那火也覆蓋在冰雪之中……
當太陽重新照耀時，冰蓋上又多了幾座新的冰雕，他們的面容都十分安詳，好像還在酣睡，卻再也醒不過來了……也許在多年之后，地球進一步演化，它變暖了，冰川坍塌，雪山融化，十七個勇士還會獲得新生。他們會站起來，抖掉身上的積雪，掏出揣在胸前的旗幟，迎風抖開，一簇火紅獵獵地飄舞著，發出嘩啦啦的脆響。他們看見遠處美麗的城市，蔥蘢的綠樹，盛開的鮮花，一座高大建筑物的計時牌上清晰地顯示著：3000年某月某日……
我想這絲毫無損他們千年之前攀登高峰的意義。物質是堅實的，如同大地，而精神則如同天空或宇宙，是柔軟的，無盡頭的空漠。人的腦實質就是這種天空或宇宙，有限與無限都在其中，人的腦實質是比自然界的宇宙還要廣闊的。無窮盡地開拓成為人類永生永世的寄托。西西弗斯整日推著一塊大石頭上山，其實是一個哲學寓言，它是時間與空間的規則——周而復始，永無止境。
我寫這部長篇也是一種攀登，如同真正的登山者，一次次向高峰沖擊，又一次次撤退，回到大本營，回到平淡無奇的生活中。這種攀登讓我的體力和精力消耗很大，在經歷了四十年的病痛之后，身體癱瘓部位的肌肉萎縮了，我越來越難以支撐自己，總有一種明天就會因疲憊而死去的感覺。其實，我對長篇小說的創作已經力不從心了，激情常被肉體的麻木疼痛和精神的憂郁絕望掩埋……
我想這將是我最后的一部長篇小說了……
精神攀登的路途異常艱苦，我有時也畏懼，害怕路途遙不可知，但冥冥之中又仿佛看見我的主人公在遠處等待，等待我給他們一個結局。我有時急于接近他們，有時又小心翼翼地避開，我怕我筆下的主人公會在途中遭遇不測，也怕有的人會因為我給他們的結局而失望。
其實我是清楚的——生命永遠不會完結，我們的攀登也是如此。
北京高考語文閱讀題目：
1.下列對文章的理解，不正確的兩項是(4分)
A.作者堅信當下個千年到來，珠穆朗瑪峰的山頂上已建立起“長城”研究站點的時候，人類將無高峰可攀。
B.前四段以黯淡的天光、無邊的黑夜烘托“心靈的篝火”;“覆蓋在冰雪中”則暗指十七勇士生命的終結。
C.時至3000年，地球變暖，冰雪融化，勇士重生;作者在一個想象的情境中，寄寓了自己美好愿望。
D.最后一段作者流露出對筆下人物有時想接近，有時欲避開的復雜心態，在“怕”的背后是對人物的摯愛。
E.本文可以看作是關于《絕頂》的創作談，交代了小說主人公的生平背景，同時也折射出作者的心路歷程。
2.梅里雪山在作者的小說創作中具有重要的作用，根據文意，談談這些作用表現在哪些方面(6分)
3.作者為自己的小說取名“絕頂”，結合這篇前言，說說作者所理解的“絕頂”包含了哪幾層內涵。(5分)
4.中國古代神話中有“夸父追日”的故事：“夸父與日逐走……道渴而死，充其仗，化為鄧林(樹林)。”有人認為，文中殉難的登山者有如追日不得的夸父，是當代社會中的悲劇英雄。結合原文并聯系現實，談談你自己的看法。(不少于200字)(10分)
北京高考語文閱讀答案：
1、【答案】AE
【解析】A選項，原文中作者說堅信千年后攀登雪山已不再艱難，并沒有說人類將無高山可攀;文中并無對小說主人公生平背景的詳細交代，因此E選項錯誤。
2、【答案】梅里雪山對于作者的創作有如下三點作用：1，讓作者突破了原有的寫作束縛，啟發了一個飛往更高空間的方向;2，成為了小說中故事發生和主人公活動的環境背景;3，在梅里雪山曾經發生過的17人遇難的慘劇同樣啟發了作者的思考。
【解析】本題其實就是文章內容要點概括題，只需要在文章中尋找提到梅里雪山的段落并加以概括即可。
3、【答案】在作者理解中，為小說命名的“絕頂”包含如下幾個層次的含義：首先，絕頂是指小說中主人公希望攀登的梅里雪山絕頂;其次，從攀登雪山中抽象出的“絕頂”，象征著人們在人生中不懈追求希望超越的極限;最后，作者也把創作這部小說當做自己寫作生涯的“絕頂”，它或許是最后一部作品，而作者仍試圖翻越。
【解析】本題應該算是內容概括和重要詞語含義兩個題型的融合。5分是一個很曖昧的分值，可能是答兩點，也可能是答三點，從本文來看，答三點較為穩妥。第三層意思可能比較難以發掘，作者在最后三段的說法可以為我們提供佐證。
4、【答案】略
【解析】本題首先要聯系原文，談談對殉難登山者的身份性質的感受，然后再聯系現實，對“當代社會悲劇英雄”進行一番理解，由此，我們可以將二者進行比較，并得出結論。題干中的“有人認為”只是一種觀點，考生可以選擇支持也可以選擇反對，只要通過上文的二者比較能夠言之成理地得到自己的答案即可。
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