高考語(yǔ)文閱讀理解題
高考語(yǔ)文閱讀理解題:從阿爾卑斯山歸來(lái)
不時(shí)地,人們重復(fù)著說(shuō):”現(xiàn)在,他們已經(jīng)到艾杰爾了:現(xiàn)在,已經(jīng)到巴拉都了。”
近黃昏的時(shí)候,突然間,一聲大叫:”他們到那兒啦!”而在那邊,在遠(yuǎn)處,我們看見(jiàn)羊群在塵土騰起的光輝里前進(jìn)著。
整個(gè)的路好像在跟羊群一起蠕動(dòng),老公羊走在最前邊,角往前伸著,現(xiàn)出兇野的神氣;在它們的后邊,是羊群的主要部分,有點(diǎn)疲倦了的母親們,偎擠在腿間的乳兒,籃子里馱著新生的小羊羔,一邊走一邊搖晃著的,頭上戴著紅絨球的騾子;再后邊,是全身浸在汗里,舌頭伸到地上的狗;走在最后邊的,是兩個(gè)高大的裹在褐色毛布外套里的牧羊的家伙,衙門(mén)的外套像袈裟一樣,一直拖到腳后跟。
所有這一切,在我們面前快樂(lè)地排成行列,帶著一陣急雨般的踐踏聲擁進(jìn)了大門(mén)。
那時(shí)院子里是怎樣的騷亂啊!金綠兩色相間的大孔雀,戴著絹絨般的冠,從它們的棲木上認(rèn)出了來(lái)者,并用一種驚人的號(hào)筒般的鳴叫迎接它們。
沉睡著的雞窩突然被驚醒了.所有的都站了起來(lái):鴿子,鴨子,火雞,竹雞.整個(gè)的家禽場(chǎng)像是瘋狂了一般.母雞們談著要玩一整夜。
好像是每一只羊在它的沾染著阿爾卑斯草的芬芳的毛里,帶回一種使人沉醉,使人舞蹈的田野的活躍氣氛似的。
在這樣的騷動(dòng)中間,羊群各自找到了自己的住所.沒(méi)有比這樣的安置看來(lái)更可愛(ài)了.老公羊看到了它們的食槽,感動(dòng)得流出了眼淚.那些在旅途中生出來(lái)而還從未看見(jiàn)過(guò)農(nóng)莊的羊羔和極小的羔兒,驚奇地看著它們的周?chē)?/p>
但是最動(dòng)人的是那些狗,那些忠于職務(wù)的牧羊人的狗.它們跟在羊群后邊十分忙碌,在農(nóng)莊上就只看到它們。
守夜的狗在它的窩里喚它們回來(lái)是徒勞的;井邊盛滿了新鮮的水的水桶向它們做手勢(shì)也全無(wú)用處;在羊群進(jìn)來(lái)以前,在粗大的門(mén)閂把小柵欄門(mén)關(guān)了以前,在牧羊人到低矮的小屋里坐在桌子周?chē)郧?它們是什么也不要看,什么也不要聽(tīng)的。
而在這時(shí)候,它們才僅僅同意進(jìn)到群狗的窩里去.在那兒,它們一邊舐著它們的菜湯桶,一邊同它們農(nóng)莊上的同伴們談?wù)撝鼈冊(cè)谏嚼锼龅氖虑?在那可怕的地方,有狼,有洋溢著露珠的大朵的紫色的毛地黃。
16.在羊群秋歸的情景描寫(xiě)中,文章主要傳達(dá)了哪兩個(gè)方面的感受?(4分)
17.“好像是每一只羊在它的沾染著阿爾卑斯草的芬芳的毛里,帶回一種使人沉醉、使人舞蹈的田野的活躍的氣氛似的。”結(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)這句話的含義。(4分)
18.本文最后突出寫(xiě)了狗的形象,你認(rèn)為作者這樣寫(xiě)的用意是什么?(4分)
19.本文主要運(yùn)用了哪兩種表現(xiàn)手法描寫(xiě)羊群歸家后的情景?請(qǐng)結(jié)合有關(guān)具體描寫(xiě),簡(jiǎn)要分析其作用。(6分)