高考現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題原文

　　高考現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題

　　1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是 (3 分)

　　A.中國傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)思維方式是受經(jīng)學(xué)的思維方式的影響，并形成不同于西方的一種獨特的思維形式，經(jīng)學(xué)因此貫穿于中國整個的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)史。

　　B.中國傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)思維方式是一種追求事物各種關(guān)聯(lián)的，追求對不同質(zhì)的事物之間的聯(lián)系、影響、滲透和整合的整體的思維方式。

　　C.中國傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)思維方式有別于西方那種分析的、割裂的、局部的、以形式邏輯見長的思維方式，但兩者思維方式又可相互補充。

　　D.中國傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)思維方式與《周易》從整體的角度去認識世界和把握世界、把人與自然看作是一個互相感應(yīng)的有機的整體的思維方式密切相關(guān)。

　　2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是(3 分)

　　A.《周易》構(gòu)建了一個完整的宇宙世界，其重整體、重系統(tǒng)、重關(guān)系的這種宇宙觀和思維方式對國人的整體思維方式產(chǎn)生深遠的影響。

　　B.中醫(yī)對人體疾病的診斷與施治典型地體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的思維方式，認為只有從人的全體出發(fā)，把人與自然界看作一個有機的整體，病才能標本兼治。

　　C.“文史不分家”這句名言是說文學(xué)和史學(xué)之間有著不可分割的聯(lián)系，這要求我們從學(xué)科融合與貫通的角度去研究它們，才會形成正確的認識。

　　D.傳統(tǒng)的經(jīng)學(xué)研究中，文、史、哲、經(jīng)濟、政治這些學(xué)科是整合在一起的，給人模糊的感覺。恰恰是這種模糊才使我們進入事物的本源。

　　3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是(3 分)

　　A.中國圍棋中的大局觀可以說是思維方式的體現(xiàn)，無論棋局多么復(fù)雜，只要你全局在胸，牢牢地把握住局部服從全局的原則，就能獲得勝利。

　　B.“詩畫圖章本一律”即書法、繪畫、篆刻和詩詞在表現(xiàn)手段、形式美規(guī)律和民族風(fēng)格上有共同性，體現(xiàn)了學(xué)科與學(xué)科之間的融合與貫通。

　　C.經(jīng)學(xué)思維模式是科學(xué)的，我們應(yīng)該丟棄民族自卑情緒與民族虛無主義，正確認識中西思維方式的特點，傳承并發(fā)展以經(jīng)學(xué)為核心的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思維方式。

　　D.霍布斯把人的器官當成零件分開研究，把人看作是“鐘表結(jié)構(gòu)”，心臟是發(fā)條，神經(jīng)是游絲，關(guān)節(jié)是齒輪。這種研究方式體現(xiàn)了明快的邏輯和清晰的條理，因而結(jié)論也是科學(xué)的。

　　高考現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題答案

　　1. (3 分)A，因果倒置。

　　2. (3 分)D，將可能說成必然。

　　3. (3 分)D，根據(jù)原文的觀點，要從整體的角度去認識世界和把握世界，才有可能把握事物的本源，醫(yī)學(xué)同樣如此，要把人體看作是各部分器官有機結(jié)合的整體，而不能孤立地去研究它們。