重視基礎(chǔ)，培養(yǎng)語文素質(zhì)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不放過知識(shí)點(diǎn)的細(xì)枝末節(jié)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍;兼顧其它，適當(dāng)補(bǔ)充內(nèi)容，落實(shí)雙基;對大綱規(guī)定的背誦篇目，要達(dá)到看之能譯，合之能誦，熟記文言字詞句的程度;明確高考現(xiàn)代文閱讀考試知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)各類文章閱讀解題方法、答題技巧的指導(dǎo);在具體復(fù)習(xí)過程中，堅(jiān)持學(xué)生作為復(fù)習(xí)的主體思想，遵循“突出雙基、注重能力、分類突破、提高素養(yǎng)”的原則，抓強(qiáng)化訓(xùn)練這條主線，重建教材和語知兩個(gè)體系，突出語用、閱讀和作文三個(gè)重點(diǎn)，實(shí)施科學(xué)備考。

2、語文復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意的問題

1、吃透弄熟。語文各項(xiàng)知識(shí)構(gòu)成一個(gè)前后緊密聯(lián)系的有機(jī)整體，要通過點(diǎn)線面結(jié)合，記憶、分析、比較等多管齊下的方式，吃透弄熟考綱網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和高考試卷之間的聯(lián)結(jié)點(diǎn)。

抓好重點(diǎn)?？记罢Z文要復(fù)習(xí)的內(nèi)容面廣量大，后期復(fù)習(xí)沒有必要每點(diǎn)平均用力，學(xué)生要根據(jù)考綱的語文考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行衡量，抓住每一個(gè)考查范圍中的重點(diǎn)知識(shí)。

2、計(jì)劃性強(qiáng)?？忌鷮?fù)習(xí)的內(nèi)容要作全盤考慮和分解，針對各知識(shí)點(diǎn)制訂短期計(jì)劃。方法靈活。如利用零碎時(shí)間復(fù)習(xí)語文基礎(chǔ)知識(shí)，因分散則容易掌握。精選試題。概括說，就是"選、讀、答"。"選"的關(guān)鍵是精。

3、認(rèn)真回顧高中三年課本知識(shí)

這個(gè)階段過程主要是用于高中三年語文全部課程的回顧。這時(shí)候我希望大家在回顧的過程中能夠找到自己語文知識(shí)遺漏的部分。這個(gè)階段相當(dāng)?shù)娜唛L，最主要的是要會(huì)學(xué)回歸課本。無論如何，高考絕大部分內(nèi)容都貼近課本的。

高三語文復(fù)習(xí)的方法有什么

1、積累知識(shí)，理清脈絡(luò)。

有不少同學(xué)熱衷于做題，深信熟能生巧，其實(shí)要想迅速提高能力，就必須多積累多歸納。專項(xiàng)復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們必須耐心細(xì)致地把語文高考考綱要求的各方面知識(shí)進(jìn)行全面積累。積累的同時(shí)，還要善于總結(jié)，將語文知識(shí)梳理歸類。每進(jìn)行完一個(gè)考點(diǎn)的復(fù)習(xí)，就要及時(shí)地將所涉及的知識(shí)進(jìn)行整理歸納。做到針對每一種題型都儲(chǔ)存相應(yīng)的知識(shí)倉庫。

2.注重規(guī)律，提高能力。

考生在積累語文知識(shí)的同時(shí)，經(jīng)過專項(xiàng)復(fù)習(xí)把高考的試卷結(jié)構(gòu)爛熟于心，熟悉卷型、試題類型、分值分配，做到對每一類題型都胸有成竹。同時(shí)還需要注重解題的方法和技巧，掌握一定的解題規(guī)律。尤其是語文主觀題部分，同學(xué)們?nèi)菀资Х?，更要注意發(fā)現(xiàn)規(guī)律，提高得分率。

語文現(xiàn)代文閱讀的主觀題，選材一般是文學(xué)作品，考查包括對重點(diǎn)語句的理解，對信息的篩選提取，對作者觀點(diǎn)態(tài)度的分析，對作品語言和表達(dá)技巧的初步鑒賞等。解答時(shí)應(yīng)該注意遵循這樣的步驟：

第一，閱讀全文，抓住語文關(guān)鍵語句(段首句、過渡句、段尾總結(jié)句)，分層把握內(nèi)容，理清思路，把握作者情感;第二，按序做題，閱讀題干，題干中涉及的語句要讀回到原文，依照原文可以做出準(zhǔn)確判斷，切忌憑自己的主觀印象答題;第三，整理答案，使語句通順，符合題干的要求，答案復(fù)雜的最好分層做答。

高三語文備考策略

1.重視高中語文基礎(chǔ)積累

高三語文不像其他的科目那樣有跡可循?；蛟S很多的同學(xué)不知道從而下手。同學(xué)們一定知道，高中語文的知識(shí)都是靠積累的，所以高中語文不可能一口吃一個(gè)胖子，基礎(chǔ)不好的同學(xué)必須做到把該能拿的分?jǐn)?shù)點(diǎn)通通拿下。

2.合理制定語文復(fù)習(xí)計(jì)劃

高中語文的知識(shí)點(diǎn)是比較繁多的，知識(shí)點(diǎn)覆蓋面相對比較廣，難度也很大，緊靠簡單的拼時(shí)間和精力是不可能取得好成績的。一定要科學(xué)的計(jì)劃學(xué)習(xí)高中語文才是正解。正定學(xué)習(xí)計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、考后總結(jié)等都是學(xué)習(xí)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。

高考語文考題都有哪些

高考語文一般分為現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、古詩鑒賞、默寫、語言文字運(yùn)用和作文。其中現(xiàn)代文閱讀有三篇，文言文閱讀一篇詩歌鑒賞一篇、默寫兩道，語言文字運(yùn)用四道小題、最后剩下作文。這些是語文試卷上的所有題了，只要理清楚這些，你的高考語文就算是有底了。下面帶你具體了解一下。

高考語文答題的具體方法

現(xiàn)代文閱讀有論述類文本閱讀和實(shí)用類，實(shí)用類二選一。相對于現(xiàn)代文閱讀來說是比較簡單的。主要是看清題目以及問題，回答的時(shí)候不要跑題讀清楚題干，答題點(diǎn)不要有遺漏。

語文的文言文閱讀主要先看題目，大致的閱讀一番，將不是很明白的詞或字圈出來，最后聯(lián)系上下文進(jìn)行疏通理解。回答問題時(shí)抓住主要關(guān)鍵字，注意擬聲詞等等。

高考語文的語言文字的運(yùn)用一共有四道題，主要考察學(xué)生平時(shí)語言的理解與運(yùn)用，修改病句找到錯(cuò)誤。看起來簡單，其實(shí)有時(shí)候也是比較難的，很多病句讀起來很通順，實(shí)際上在文字結(jié)構(gòu)中他就是一個(gè)病句，所以我們要認(rèn)清句子結(jié)構(gòu)去排查。

語文中古詩閱讀主要講的是對古詩的理解，作者的生平和理想與志愿。還要讀出其中的感情。

默寫考的就是平時(shí)老師讓背的古詩了，這要靠平時(shí)的積累，每個(gè)字都要記得不能馬虎，不光記住文章還要記住每個(gè)字的寫法。

最后寫作方面，相信大家并不會(huì)陌生，寫作文時(shí)最怕的就是跑題偏題，這時(shí)候我們就要認(rèn)真的審題了。讀懂他的意思，找到關(guān)鍵詞，文章內(nèi)容要有吸引力，字跡要工整。不能說太多的廢話來湊字?jǐn)?shù)。文章的開頭結(jié)尾要精彩，引用名人時(shí)要新穎。