一、概念要清楚，規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。課本必須熟悉，知識(shí)點(diǎn)必須記得清楚，至少達(dá)到課本中的插圖在頭腦中有清晰的印象，不必要記得在第幾頁(yè)，但至少知道在左頁(yè)還是右頁(yè)，它是講關(guān)于什么的知識(shí)點(diǎn)的，演示的是什么現(xiàn)象，得到的是什么結(jié)論，并能進(jìn)行相關(guān)擴(kuò)展領(lǐng)會(huì)。

二、獨(dú)立完成一定量作業(yè)。要獨(dú)立地(指不依賴同學(xué)和老師)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說(shuō)要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題，可能有時(shí)慢一些，有時(shí)要走彎路，有時(shí)甚至解不出來(lái)，但這些都是正常的，是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。把不會(huì)的題目搞會(huì)，并進(jìn)行知識(shí)擴(kuò)展識(shí)記，會(huì)收獲頗豐。

三、重視物理過(guò)程，重視輔助作圖。要對(duì)物理過(guò)程一清二楚，不管是理論過(guò)程，還是實(shí)踐過(guò)程，物理過(guò)程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫(huà)圖，有的畫(huà)草圖就可以了，有的要畫(huà)精確圖，要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。畫(huà)圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過(guò)程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

快速提高高中物理成績(jī)的技巧分享

(一)三個(gè)基本?；靖拍钜宄疽?guī)律要熟悉，基本方法要熟練。關(guān)于基本概念，舉一個(gè)例子。比如說(shuō)速率。它有兩個(gè)意思：一是表示速度的大小;二是表示路程與時(shí)間的比值(如在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中)，而速度是位移與時(shí)間的比值(指在勻速直線運(yùn)動(dòng)中)。關(guān)于基本規(guī)律，比如說(shuō)平均速度的計(jì)算公式有兩個(gè)經(jīng)常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。

前者是定義式，適用于任何情況，后者是導(dǎo)出式，只適用于做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的情況。再說(shuō)一下基本方法，比如說(shuō)研究中學(xué)問(wèn)題是常采用的整體法和隔離法，就是一個(gè)典型的相輔形成的方法。最后再談一個(gè)問(wèn)題，屬于三個(gè)基本之外的問(wèn)題。

就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理的過(guò)程中，總結(jié)出一些簡(jiǎn)練易記實(shí)用的推論或論斷，對(duì)幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的。如，沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低;同一根繩上張力相等;加速度為零時(shí)速度最大;洛侖茲力不做功等等。

(二)獨(dú)立做題。要獨(dú)立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說(shuō)要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題，可能有時(shí)慢一些，有時(shí)要走彎路，有時(shí)甚至解不出來(lái)，但這些都是正常的，是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。

(三)物理過(guò)程。要對(duì)物理過(guò)程一清二楚，物理過(guò)程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫(huà)圖，有的畫(huà)草圖就可以了，有的要畫(huà)精確圖，要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。畫(huà)圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過(guò)程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

高中物理學(xué)霸學(xué)習(xí)方法總結(jié)

(1) 課后及時(shí)復(fù)習(xí)和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。

從物理命題來(lái)看，難題都有個(gè)共性，就是綜合。隨意翻看幾套歷年高考物理卷子，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律：一道計(jì)算題題往往要要用到七八個(gè)方程求解。有很多物理內(nèi)容抽象，理解和記憶都要下功夫，學(xué)校教學(xué)進(jìn)度太快，容易忘。很多高中生總是習(xí)慣高估了自己的記憶力，總認(rèn)為自己課堂上聽(tīng)懂了，就記住了，可到了考場(chǎng)上用的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己想不起來(lái)了，根本就沒(méi)有吃透。期中期末考試范圍寬，命題綜合，知識(shí)點(diǎn)掌握的不牢，當(dāng)然不容易考出好成績(jī)了。

高中物理學(xué)習(xí)，最怕的就是有內(nèi)容沒(méi)搞懂，卻不重視，不去及時(shí)消滅掉，不斷地積累問(wèn)題。這樣，模糊之處就越來(lái)越多，課堂上也難以跟上，考試前哪里都懂，哪里都模糊，到了考場(chǎng)心里虛的很。

(2)理清考點(diǎn)差異與聯(lián)系。

我們?cè)诳荚囍锌倳?huì)遇到這樣的問(wèn)題，不知道用機(jī)械能守恒還是動(dòng)量守恒定律來(lái)求解;當(dāng)然，也會(huì)遇到電磁感應(yīng)與電路分析相結(jié)合的綜合題。想能解決掉這些問(wèn)題，就是在課下多分析，細(xì)化考點(diǎn)，將物理知識(shí)點(diǎn)間聯(lián)系與區(qū)別搞清楚。

不能把這些問(wèn)題留到考場(chǎng)上，考場(chǎng)上是不會(huì)給你這些時(shí)間的。通過(guò)理清考點(diǎn)差異與聯(lián)系，有利于同學(xué)們找出命題的規(guī)律，抓住知識(shí)點(diǎn)的本質(zhì)，提煉出一類相似問(wèn)題的解題思路。做完題后同學(xué)們還應(yīng)在反思上下功夫，具體包括：對(duì)題意的反思;對(duì)解題思維過(guò)程的反思;對(duì)解法多樣性的反思(舉一反三);對(duì)題目本身及解法本身所存在的規(guī)律性的反思;對(duì)題目的變化與不同解題過(guò)程進(jìn)行反思。

(3)做作業(yè)應(yīng)與課堂教學(xué)筆記結(jié)合起來(lái)。

做題的目的，就是鞏固課堂上老師講授的內(nèi)容，把教材上的基本知識(shí)點(diǎn)搞扎實(shí)。不過(guò)大部分的學(xué)生，做作業(yè)的動(dòng)力，就是老師的任務(wù);課下做作業(yè)，就是在執(zhí)行老師的任務(wù)，根本不會(huì)想著去聯(lián)系課本，聯(lián)系課堂筆記。筆者建議，做完了作業(yè)，最好再溫習(xí)一下課本，看看這些作業(yè)的考點(diǎn)都對(duì)應(yīng)哪些知識(shí)點(diǎn)?看看自己課本上的哪些地方自己沒(méi)有掌握牢固。同樣的問(wèn)題，我們?cè)诳凑n本時(shí)，也應(yīng)該聯(lián)想都做過(guò)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的哪些物理題。

高考物理沖刺復(fù)習(xí)技巧

課本和考綱是“秘籍”

復(fù)習(xí)過(guò)程中，不能脫離教材，教材要認(rèn)真閱讀，而且要精讀。包括教材上的那些裝置、情境圖，還有課后的練習(xí)題。選修3-3(熱學(xué))、選修3-4(振動(dòng)、波、光學(xué))、選修3-5近代物理部分(波粒二象性、原子原子核)，這幾部分的教材更要反復(fù)地閱讀、梳理、并熟練記憶。

需要攻克“實(shí)驗(yàn)堡壘”

實(shí)驗(yàn)既是重點(diǎn)，更是難點(diǎn)。復(fù)習(xí)中，所有的實(shí)驗(yàn)，都要從實(shí)驗(yàn)?zāi)康娜胧?，知道?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的來(lái)龍去脈，知道為什么這樣設(shè)計(jì)，還可以有什么變化。切忌死記硬背。只有這樣才能在考試中，以“變”應(yīng)“變”。

定時(shí)訓(xùn)練是“磨刀石”

復(fù)習(xí)之后即時(shí)的定時(shí)訓(xùn)練，既可以有效地檢查復(fù)習(xí)的效果，以便即時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ)，又可以訓(xùn)練解題的速度，提高熟練程度，這一點(diǎn)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。

物理科目的復(fù)習(xí)建議

1.模型歸類

做過(guò)一定量的物理題目之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題目其實(shí)思考方法是一樣的，我們需要按物理模型進(jìn)行分類，用一套方法解一類題目。例如宏觀的行星運(yùn)動(dòng)和微觀的電荷在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)都屬于勻速圓周運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵都是找出什么力提供了向心力;此外還有杠桿類的題目，要想象出力矩平衡的特殊情況，還有關(guān)于汽車啟動(dòng)問(wèn)題的考慮方法其實(shí)同樣適用于起重機(jī)吊重物等等。物理不需要做很多題目，能夠判斷出物理模型，將方法對(duì)號(hào)入座，就已經(jīng)成功了一半。

2.解題規(guī)范

高考越來(lái)越重視解題規(guī)范，體現(xiàn)在物理學(xué)科中就是文字說(shuō)明。解一道題不是列出公式，得出答案就可以的，必須標(biāo)明步驟，說(shuō)明用的是什么定理，為什么能用這個(gè)定理，有時(shí)還需要說(shuō)明物體在特殊時(shí)刻的特殊狀態(tài)。這樣既讓老師一目了然，又有利于理清自己的思路，還方便檢查，最重要的是能幫助我們?cè)诜植襟E評(píng)分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中少丟幾分。