高三物理怎么提高成績
物理的學習方法就是多練多做。有句話叫好記性比不上爛筆頭。要想學得更快,記得更牢,還必須要多做多練,也就是要花時間和功夫去多做題,多練題,每一種題型做的次數多了,自然而然的也就會了,也就輕易而舉的掌握了這些知識點了。
物理的學習方法就是錯題記錄。學習物理,要想學好,建議還是要學會整理錯題,買個錯題記錄本,一本本的記錄,遇到錯題就記錄,隔一段時間再來做一次,這樣多次重復的做題和記錄,會讓自己慢慢地把所有的知識點都掌握,也有利于鞏固自己的知識。
高三物理要學會整合知識點,把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
物理怎么學好
學習物理千萬要跟上老師,課堂一定要好好去聽。高三這一年,千萬要跟上老師的進步,課必須認真聽,聽不明白也要聽,該動筆記錄下來的,必須要記。這樣即便不是很理解,以后復習這里的內容的時候還是有印象的,更容易利用記憶獲取復習的信息和信心。時間不夠怎么辦?擠!把早起晚睡、課間飯空的時間都用到復習上,效果自然有。
倘若和別的同學一樣,是永遠追不上那些在你前面的同學的,只有比他們多用時間,多學習,才可以有機會去獲得自己要達到的高度!差生如果被開發,其潛力將無窮無盡!
高考物理考試答題技巧
一、考場中心態的保持
心態安靜:心靜自然涼,腦子自然清醒,精力自然集中,思路自然清晰。心靜如水,超然物外,成為時間的主人、學習的主人。情緒穩定,效率提高。心不靜,則心亂如麻,心神不定,心不在焉,如坐針氈,眼在此而心在彼,貌似用功,實則騙人。
二、高中物理選擇題的答題技巧
選擇題一般考查學生對基本知識和基本規律的理解及應用這些知識進行一些定性推理和定量計算。解答選擇題時,要注意以下幾個問題:
(1)每一選項都要認真研究,選出最佳答案,當某一選項不敢確定時,寧可少選也不錯選。
(2)注意題干要求,讓你選擇的是不正確的、可能的還是一定的。
(3)相信第一判斷:凡已做出判斷的物理題目,要做改動時,請十二分小心,只有當你檢查時發現第一次判斷肯定錯了,另一個百分之百是正確答案時,才能做出改動,而當你拿不定主意時千萬不要改。特別是對中等程度及偏下的同學這一點尤為重要。
高考物理必考知識點歸納總結
1.兩種電荷、電荷守恒定律、元電荷:(e=1.60×10-19C);帶電體電荷量等于元電荷的整數倍
2.庫侖定律:F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:點電荷間的作用力(N),k:靜電力常量k=9.0×109N?m2/C2,Q1、Q2:兩點電荷的電量(C),
r:兩點電荷間的距離(m),方向在它們的連線上,作用力與反作用力,同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引}
3.電場強度:E=F/q(定義式、計算式){E:電場強度(N/C),是矢量(電場的疊加原理),q:檢驗電荷的電量(C)}
4.真空點(源)電荷形成的電場E=kQ/r2{r:源電荷到該位置的.距離(m),Q:源電荷的電量}
5.勻強電場的場強E=UAB/d{UAB:AB兩點間的電壓(V),d:AB兩點在場強方向的距離(m)}
6.電場力:F=qE{F:電場力(N),q:受到電場力的電荷的電量(C),E:電場強度(N/C)}
7.電勢與電勢差:UAB=φA-φB,UAB=WAB/q=-ΔEAB/q
8.電場力做功:WAB=qUAB=Eqd{WAB:帶電體由A到B時電場力所做的功(J),q:帶電量(C),
UAB:電場中A、B兩點間的電勢差(V)(電場力做功與路徑無關),E:勻強電場強度,d:兩點沿場強方向的距離(m)}
9.電勢能:EA=qφA{EA:帶電體在A點的電勢能(J),q:電量(C),φA:A點的電勢(V)}
10.電勢能的變化ΔEAB=EB-EA{帶電體在電場中從A位置到B位置時電勢能的差值}
11.電場力做功與電勢能變化ΔEAB=-WAB=-qUAB(電勢能的增量等于電場力做功的負值)
12.電容C=Q/U(定義式,計算式){C:電容(F),Q:電量(C),U:電壓(兩極板電勢差)(V)}
高考物理復習知識點總結
力學部分:
1、基本概念:
力、合力、分力、力的平行四邊形法則、三種常見類型的力、力的三要素、時間、時刻、位移、路程、速度、速率、瞬時速度、平均速度、平均速率、加速度、共點力平衡(平衡條件)、線速度、角速度、周期、頻率、向心加速度、向心力、動量、沖量、動量變化、功、功率、能、動能、重力勢能、彈性勢能、機械能、簡諧運動的位移、回復力、受迫振動、共振、機械波、振幅、波長、波速
2、基本規律:
勻變速直線運動的基本規律;
三力共點平衡的特點;
牛頓運動定律(牛頓第一、第二、第三定律);
萬有引力定律;
天體運動的基本規律(行星、人造地球衛星、萬有引力完全充當向心力、近地極地同步三顆特殊衛星、變軌問題);
動量定理與動能定理(力與物體速度變化的關系—沖量與動量變化的關系—功與能量變化的關系);
動量守恒定律(四類守恒條件、方程、應用過程);
功能基本關系(功是能量轉化的量度)
重力做功與重力勢能變化的關系(重力、分子力、電場力、引力做功的特點);
功能原理(非重力做功與物體機械能變化之間的關系);
機械能守恒定律(守恒條件、方程、應用步驟);
簡諧運動的基本規律(兩個理想化模型一次全振動四個過程五個物理量、簡諧運動的對稱性、單擺的振動周期公式);簡諧運動的圖像應用;
簡諧波的傳播特點;波長、波速、周期的關系;簡諧波的圖像應用;
3、基本運動類型:
運動類型受力特點備注
直線運動所受合外力與物體速度方向在一條直線上一般變速直線運動的受力分析
勻變速直線運動同上且所受合外力為恒力1.勻加速直線運動
2.勻減速直線運動
曲線運動所受合外力與物體速度方向不在一條直線上速度方向沿軌跡的切線方向
合外力指向軌跡內側
(類)平拋運動所受合外力為恒力且與物體初速度方向垂直運動的合成與分解
勻速圓周運動所受合外力大小恒定、方向始終沿半徑指向圓心
(合外力充當向心力)一般圓周運動的受力特點
向心力的受力分析
簡諧運動所受合外力大小與位移大小成正比,方向始終指向平衡位置回復力的受力分析
4、基本方法:
力的合成與分解(平行四邊形、三角形、多邊形、正交分解);
三力平衡問題的處理方法(封閉三角形法、相似三角形法、多力平衡問題—正交分解法);
對物體的受力分析(隔離體法、依據:力的產生條件、物體的運動狀態、注意靜摩擦力的分析方法—假設法);
處理勻變速直線運動的解析法(解方程或方程組)、圖像法(勻變速直線運動的s-t圖像、v-t圖像);
解決動力學問題的三大類方法:牛頓運動定律結合運動學方程(恒力作用下的宏觀低速運動問題)、動量、能量(可處理變力作用的問題、不需考慮中間過程、注意運用守恒觀點);
針對簡諧運動的對稱法、針對簡諧波圖像的描點法、平移法
5、常見題型:
合力與分力的關系:兩個分力及其合力的大小、方向六個量中已知其中四個量求另外兩個量。
斜面類問題:(1)斜面上靜止物體的受力分析;(2)斜面上運動物體的受力情況和運動情況的分析(包括物體除受常規力之外多一個某方向的力的分析);(3)整體(斜面和物體)受力情況及運動情況的分析(整體法、個體法)。
動力學的兩大類問題:(1)已知運動求受力;(2)已知受力求運動。
豎直面內的圓周運動問題:(注意向心力的分析;繩拉物體、桿拉物體、軌道內側外側問題;最高點、最低點的特點)。
人造地球衛星問題:(幾個近似;黃金變換;注意公式中各物理量的物理意義)。
動量機械能的綜合題:
(1)單個物體應用動量定理、動能定理或機械能守恒的題型;
(2)系統應用動量定理的題型;
(3)系統綜合運用動量、能量觀點的題型:
①碰撞問題;
②爆炸(反沖)問題(包括靜止原子核衰變問題);
③滑塊長木板問題(注意不同的初始條件、滑離和不滑離兩種情況、四個方程);
④子彈射木塊問題;
⑤彈簧類問題(豎直方向彈簧、水平彈簧振子、系統內物體間通過彈簧相互作用等);
⑥單擺類問題:
⑦工件皮帶問題(水平傳送帶,傾斜傳送帶);
⑧人車問題;人船問題;人氣球問題(某方向動量守恒、平均動量守恒);
機械波的圖像應用題:
(1)機械波的傳播方向和質點振動方向的互推;
(2)依據給定狀態能夠畫出兩點間的基本波形圖;
(3)根據某時刻波形圖及相關物理量推斷下一時刻波形圖或根據兩時刻波形圖求解相關物理量;
(4)機械波的干涉、衍射問題及聲波的多普勒效應。