1、高考生物回歸教材：根據考綱說明中的知識內容及要求條目，回憶書本內容，然后對課本精讀，不遺漏任何知識點。旁欄閱讀、探究和課文后面的討論部分往往與考綱說明中的要求Ⅱ有關，不可忽略。

同時要對相關聯的知識點進行歸納，如各種研究方法、實驗方法、統計方法的比較;對相關知識點進行歸納，如涉及骨架一詞的內容有：生物大分子單體的碳鏈骨架、生物膜的磷脂雙分子層骨架、細胞質中由蛋白質纖維組成的細胞骨架、磷酸—脫氧核糖交替排列組成的DNA分子基本骨架。

2、高考生物適度解題：是為了鞏固提高和維持一種較佳的解題狀態。有些習題包括某些地區的統考試題不夠嚴謹，甚至含有科學性錯誤，任課教師對布置給學生做的習題要經過精心篩選，不能給考前的學生造成新的困惑。

3、高考生物重溫做過的習題(易錯題)：高考考生最好重溫一遍自己做過的某些典型習題，使之印象更深刻，同時鞏固掌握解題技巧和方法。

高考生物復習方法

1.高考生物復習動筆畫出不理解的地方

高二生物第一章《生命的物質基礎》涉及較多的有機化學知識，而此時學生尚未學過有機化學。因此對這部分教學內容做好預習工作尤為重要，以免從一開始就落于人后。預習時要動筆畫出不理解的地方，提醒自己明天上課要特別注意，使聽課更有目的性。

2.高考生物復習利用圖表，善于歸納

教材中有大量的圖表，這些圖表在課后高考生物復習復習時應很好地利用。如學完《生命的基本單位——細胞》一章后，可利用“動物細胞亞顯微結構模式圖”、“植 物細胞亞顯微結構模式圖”對細胞各部分的結構和功能進行復習。高分網高考頻道小編提示大家在高考生物復習時，有些知識點也可以自己通過列表進行比較，如線粒體與葉綠體的比較、動 植物細胞結構的比較、有絲分裂與減數分裂的比較等。

3.高考生物復習三種方法結合進行

不斷回顧，溫故知新。生物教材中有些知識會在前后不同的章節中出現，如關于DNA的知識，我們會分別在緒論、組成生物體的化合物、遺傳和變異等 部分學習到;各種細胞器的功能又多在新陳代謝部分有具體的描述。高分網高考頻道小編提示這些內容在學習后面的知識時應注意不斷回顧，將前后知識聯系起來進行理解，形 成知識網絡，做到溫故而知新。

2023高考必背知識點匯總參考

1.細菌進展有氧呼吸的酶類分布在細胞膜內外表，有氧呼吸也在也在細胞膜上進展。光合細菌，光合作用的酶類也結合在細胞膜上，主要在細胞膜上進展。

2.細胞遺傳信息的表達過程既可發生在細胞核中，也可發生在線粒體和葉綠體中。

3.在生態系統中初級消費者糞便中的能量不屬于初級消費者，仍屬于生產者的能量。

4.用植物莖尖和根尖培育不含病毒的植株。是由于病毒來不及感染。

5.植物組織培育中所加的糖是蔗糖，細菌及動物細胞培育，一般用葡萄糖培育。

6.病毒具有細胞構造，屬于生命系統。

7.沒有葉綠體就不能進展光合作用。

8.沒有線粒體就不能進展有氧呼吸。

9.線粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H20。

10.細胞膜只含磷脂，不含膽固醇。

11.細胞膜中只含糖蛋白，不含載體蛋白、通道蛋白。

12.只有葉綠體、線粒體能產生ATP，細胞基質不能產生ATP。

13.只有動物細胞才有中心體。

14.全部植物細胞都有葉綠體、液泡。

15.無氧條件下不能產生ATP、不能進展礦質元素的吸取。

16.測量的CO2量、02量為實際光合作用強度。

17.氧氣濃度越低越有利于食品蔬菜保鮮、種子儲存。

18.將人的胰島素基因通過基因工程轉入大腸桿菌，大腸桿菌分泌胰島素時依次經過：核糖體-內質網-高爾基體-細胞膜，合成成熟的蛋白質。

形態大小一樣、________不同的染色體才是同源染色體。

19.沒有同源染色體存在的細胞分裂過程確定屬于減數其次

20.動物細胞也能發生質壁分別和復原。

21.植物細胞質壁分別是指細胞質與細胞壁發生分別。

22.只有頂芽才能產生生長素、側芽不能產生生長素。

高考生物答題技巧

1.先易后難

一般來說遇到一個題目，若耗時3-5分鐘仍理不清解題思路，應視為難題暫時放棄，即使這個題目的分值再高也要忍痛割愛，而把精力放到解容易題和中檔題上，以便節約時間，等有時間再回頭來攻克難題。要知道在高考中合理的安排時間是十分關鍵的。

2.提倡“兩遍讀題”

第一遍，快速閱讀，劃關鍵詞;第二遍，放慢速度，縮小范圍。有些選擇題表述、邏輯等方面稍微復雜一點，讀第一遍一般不太明白題意。如果我們采取兩遍讀題，通過抓關鍵詞，從題干的主語、條件、要求、特征等方面進行限定，在結合答案選項，就能比較準確地明確試題所要考查的知識點、目的及能力要求等。

3.審題

大家在高考生物做題的時候會有兩種反應，第一種反應，題目讀一半，覺得熟悉，心想這題我熟悉，這會導致沒有解題思路;第二種反應，當你看到題目非常陌生的時候，你很緊張，可能看的就很認真，反而不會因為馬虎丟分。所以，要弄清楚審的是什么題。

高考復習有什么注意事項

高考復習注意上課認真聽講，提高效率。高中不比初中，高中的上課所講的內容，沒弄懂的話，課后可能要花一倍，甚至幾倍的時間來補上。所以想偷懶的同學們不要犧牲上課時間來偷懶，上課盡量弄懂，這樣才能給課后有更多時間玩耍的保障 。

課堂上弄沒懂的知識下課后盡量追問老師，老師一定會詳細為你解答的。不懂的地方不能拖，越拖只會越不懂，這樣日積月累下來成績只會越來越糟。

多和同學交流，相信其他團隊的力量是強大的!一個人發現問題并解決問題的能力畢竟有限，如果大家在一起學習的話就能更好地發現問題，解決問題，成績豈能不一升再升。