2023高考化學答題技巧有哪些
在理綜試卷II卷大題中按照近幾年情況看看,化學題是四道填空題。
一般來講實驗題一個、無機推斷一個、有機推斷一個、其他題目一個。對于填空題在答題時有些共性的要求。
(1)化學方程式的書寫要完整無誤。沒配平、條件錯、有機反應少寫物質(水等)會造成該空不得分。反應物和產物之間的連接,無機反應用等號、有機反應用箭頭,氣體符號和沉淀符號要標清,點燃、加熱、高溫有區別,催化劑不能簡寫為“催”,這些問題出現會被扣分。
(2)專業用語不能錯。化學上常用的專業詞匯是絕對不能寫錯別字的,一字之差會使整個空不得分。
例如“砝碼”不能寫成“法碼”;“熔化”不能寫成“溶化”;“過濾”不能寫成“過虛”;“萃取”不能寫成“卒取”;“坩堝”不能寫成“坩鍋”等等。
(3)當答案不唯一或有多種選擇時,以最常見的方式作答不易失分。能用具體物質作答的要用具體物質作答,表達更準確。
例如舉一個工業上CO做還原劑的反應,這時最好的例子就是寫3CO+Fe2O3=(高溫)CO2+2Fe,這個反應應該是最熟悉的,其它反應也可寫但
是用不好就會扣分比如CO和水蒸汽反應,如果沒注意到這是一個可逆反應寫了等號會被扣分。同時也不可泛泛舉例寫還原金屬氧化物RO+CO=R+CO2(R
表示金屬),這樣肯定不能得分,因為并不是所有的金屬都成立,而且也并不一定能用于工業生產。
(4)對于語言敘述性題目做答時要注意,從“已知”到“未知”之間的邏輯關系必須敘述準確,且環環相扣,才能保證不丟得分點,才能得滿分。回答問題要
直接,不要轉彎抹角;表達盡可能用唯一、準確的主語;不要多寫無用的話,無用的話說錯了就會扣分;作答要有明確的要點。
(5)對于計算型填空,要注意該書寫單位的要書寫單位。或者是要注意空后面所使用的單位是什么,不要因為沒有書寫單位或者是數量級不對而丟分。
2023高考化學如何復習
1、把握教材,夯實基礎知識
最近幾年來,化學高考更注重基礎知識和課本知識的考察,而教材中所涉及到的概念和理論是中學化學的基礎,在整個化學復習中起著奠基、支撐的作用。復習時一定要以課本為本,充分發揮課本的主導作用,堅決貫徹基礎知識過關的原則。
考生一定要結合《考試大綱》和《考試說明》弄清每個章節的知識點和要求、基本規律的來龍去脈,及上下章節內容的關聯。
不僅要加深對基本概念、基本規律的理解與運用,而且還要弄清概念、規律的形成過程。如對于化學反應速率,我們不僅要知道怎樣去計算,還要知道化學反應速率是怎樣來定義的,定義的原因是什么,以及影響反應速率的`因素有哪些等。
2、突出重點,掌握學科主干
在高考化學復習中,知識點較多、較雜、較廣,要提高復習效率,就必須突出重點,注重化學主干知識。重點即高考的熱點、難點,像電化學當中的電解池和原電池、鹽類水解、電離平衡,化學反應的速率和限度等。這些基本規律是每年高考的必考內容,復習時應當重點把握。另外,平時復習還必須注意一些重要方程式的書寫。
怎么復習能高效提高化學成績
一、要集中精力,做好化學復習工作
高三是高考前最后的沖刺階段,時間緊張,在這么關鍵的時間里,同學們一定要集中精力,做好復習工作。要穩定情緒,拋開其他雜念,全力以赴地迎接高考。
二、要緊跟學校教師課堂教學,按照老師的指導做好每部分的專項復習
在復習階段,要跟緊學校教師的復習步驟,在教師的指導下做好每個部分的專項復習,并在此基礎上做好各個知識板塊的典型習題。
三、復習過程中,要注意發現問題,及時解決
在化學復習的過程中,同學們要注意發現問題及時解決。有沒有搞懂的知識點,要及時請教老師或者和同學商討。問題不過夜,發現一個問題解決一個問題。每復習一個知識點,就牢牢地掌握這個知識點。
四、在抓住主干知識,落實基礎的前提下,做好成套的練習
高考的復習,除了要抓住主干知識點,落實基礎,也要在此基礎上,做些成套的練習。因為理科綜合試卷包括物理、化學、生物三科,滿分是300分,考察時間是2個半小時。三科時間如何分配,需要不斷的練習,按自己的特點合理分配。
高考化學答題注意事項
審題要認真:
答題都是從審題開始的,審題時如果遺漏了題給信息,或者不能正確理解信息,就會給答題埋下隱患,使解題陷入困境,不但做不對題,還占用了考場上寶貴的時間,危害很大。
細心的審題,正確理解和把握給信息,充分挖掘隱含信息是正確解題的前提。
在化學學科的考試中,審題主要應該注意以下幾個方面:
1.審題型:審題型是指要看清題目屬于辨析概念類型的還是計算類型的,屬于考查物質性質的,還是考查實驗操作的等等。審清題目的類型對于解題是至關重要的,不同類型的題目處理的方法和思路不太一樣,只有審清題目類型才能按照合理的解題思路處理。
2.審關鍵字:關鍵字往往是解題的切入口,解題的核心信息。關鍵字可以在題干中,也可以在問題中,一個題干下的問題可能是連續的,也可能是獨立的。
關鍵字多為與化學學科有關的,也有看似與化學無關的。
常見化學題中的關鍵字有:“過量”、“少量”、“無色”、“酸性(堿性)”、“短周期”“長時間”、“小心加熱”“加熱并灼燒”“流動的水”等等,對
同分異構體的限制條件更應該注意,如:分子式為C8H8O2含有苯環且有兩個對位取代基的異構體“含有苯環縣城有兩個對位取代基”就是這一問的關鍵字。
3.審表達要求:題目往往對結果的表達有特定的要求。
例如:寫“分子式”、“電子式”、“結構簡式”、“名稱”、“化學方程式”、“離子方程式”、“數學表達式”、“現象”、“目的”。這些都應引起學生足夠的重視,養成良好的審題習慣,避免“所答所問”造成的不必要的失分。
化學怎么學比較好
化學學習要聯系生活。
其實,化學跟我們的生活的方方面面有密切的聯系,我們同學要積極尋找、發現和獲取生活中的化學知識。如:鋼鐵為什么久置會生銹?為什么鋼鐵漆上油漆就不容易生銹?
燃料燃燒是為什么鼓入空氣,火焰會更旺?潮濕的煤炭為什么會比干燥的煤炭燃燒的更旺?在面粉中加入發酵粉(小蘇達),蒸出來的饅頭為什么會有那么多的小孔?如果我們同學在學習化學的過程中就注意結合這些實際現象,那么學化學就變得生動而有趣。興趣是最好的老師。趣味的東西能提高我們的學習效果。