江蘇公務員申論備考技巧：讀懂命題人“贈送”的寫作暗示

　　由于要滿足上述所說的，申論寫作要符合國家政策要求，為防止多數考生因思維發散而找出不同的文章寫作方向，從而使造成閱卷過程中難以統一評分標準，導致最終考試不公正，命題人會通過給定資料對考生進行暗示。因此，考試只需要找到命題人的暗示，便能夠找到文章寫作的論點，再依據基本的議論文寫作規范，便可以完成寫作。

　　如某道真題：“從某種意義上說，好的政策不僅僅是對公民意愿的滿足，更是對公民理性乃至德性的滋養”。這句話既然出自材料，則材料中一定有關于這句話表意的解釋：“毫無疑問，在社會生活中，如何通過政策來促進公民的理性思考、合理引導人們的善意、提升公民的自我修養，是政府的職責和擔當。政策的最終目的，是維護公共利益，使公民的生活更加美好。良好的政策有助于構建和諧的社會生活，讓公民更趨于理性，更加崇尚和維護社會公德”。經過梳理加工，我們發現文段中重點談論良好政策的意義作用，而作用又集中表現為對于公民利益的滿足、社會公德的提升等方面，而這些應該就是我們文章寫作的核心。

　　二、為文章增添亮點

　　為了使考生全面認知命題人的意圖，給定資料中充斥著大量的案例、政策理論、權威分析。對于備考時間有限、接觸時政知識不多的考生而言，這些資料一方面為考生帶來啟發，考生可以通過材料中案例或者政策引發聯想、調動自身的知識儲備，將聯想后的內容增加到自身的文章中，有的放矢、不偏離主題地將自身的思考和學養展示給閱卷人，來獲得高分。另一方面，材料中的案例或者政策經過加工，可以形成排比、可以修飾語言、可以增加論證力度。無論哪一種情況，給定資料都可以成為考生寫作的幫手——幫助考生提升文章的理論水平、增添寫作亮點。

　　建議考生，在考場上切不可慌亂或者任性，只要靜下心來，耐心聆聽閱卷人的暗示，相信所有考生都能夠取得令自身滿意的成績。

　　江蘇公務員申論備考技巧：綜合分析題作答技巧

　　綜合分析在省考、國考的申論考試過程當中一直備受關注，同時也是很多考生為之頭疼的題型之一。綜合分析題的分類較多，如解釋型、評論型、啟示型等都是申論考察的重點，不論從類型多少、作答方式多復雜，其實綜合分析題的作答技巧還是有跡可循的。

　　總體答題結構：

　　提出觀點——論證觀點——落實觀點

　　具體題型：

　　一、解釋分析：談談你的理解/認識/本質/實質

　　(一)常見題型：解釋某句話、解釋某現象

　　(二)作答思路：

　　1、提出觀點：闡述某句話含義、某現象本質;

　　2、論證觀點：分析表現、原因、影響、現狀等;

　　3、落實觀點：做出總結或提出解決辦法。

　　以2014年吉林省考甲級為例：“給定資料5”中提到費孝通先生的名言“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，談談你對這句話的理解。

　　提出觀點：費孝通的這句話是對文化自覺歷程的概括，文化自覺是指生活在一定歷史圈子的人對其文化有自知之明，并對其發展有成分的認識。

　　論證觀點：各美其美是指對本族文化的推崇與認同;美人之美是指對外來文化的借鑒和追捧;美美與共是指各國文化的交流和融合;天下大同是指多元文化的融合。

　　落實觀點：對外來文化和傳統文化應有選擇的繼承和吸收，全面否定和細化都是不可取的。

　　二、評論分析：談談你的見解/看法/分析

　　(一)常見題型：評論某現象、評論某觀點

　　(二)作答思路：

　　1、提出觀點：闡述評論對象，亮明觀點;

　　2、論證觀點：闡述理由，分析原因、影響、合理性、作用等;

　　3、落實觀點：提出正確觀點或落實政策、解決問題的措施。

　　以2013年吉林省考甲級為例：給定資料6提到了“社會發展越富足，身體素質反而越差。中國已經進入了‘未富先病’的境地。”你怎么看?

　　提出觀點：社會發展與身體素質之間沒有必然的聯系，但是中國進入未富先病的境地是一個不爭的事實，尤其表現在青少年的身上。

　　論證觀點：(原因)家長健身意識淡薄，過分溺愛;體育設施、器材不達標、體育教師也嚴重不足;無硬性指標評價。

　　落實觀點：全社會應一起行動，建立健全青少年提高身體健康素質的長效機制。

　　三、啟示分析：談談你的啟示/教訓。

　　(一)常見題型：國內案例啟示、國外案例啟示

　　(二)作答思路：

　　1、提出觀點：找出成功做法或失敗做法

　　2、論證觀點：判斷是否符合實際情況并提煉做法的精華部分，即共同性、普遍性;(提出觀點和論證觀點有時可以合并為一步進行)

　　3、落實觀點：將成功或失敗做法轉化成啟示，即對策。

　　以2011年吉林省考乙級為例：給定資料2中百步亭社區專業協調員陳立昌的工作方法很有代表性，請談談這件事給你的啟示。

　　提出觀點：陳立昌作為社區協調員，成功調解了600余起糾紛，為社區的安定和家庭的幸福做出了不小的貢獻，他的工作對其他的社區協調工作具有很大的啟示作用：

　　落實觀點：

　　第一，積極處理，對發生的時間進行分類處理。

　　第二，社區居民利益無小事。

　　第三，處理糾紛事件要堅持客觀、公正的原則。

　　第四，要懂法、守法，按照法律規定辦事。

　　技巧總結：提出觀點是基于題干和材料兩個部分給出相應的觀點，論證觀點在尋找時候要根據標志詞和前后邏輯來進行加工，落實觀點階段一般情況下在文中都能找到直接對策，如果文中沒有的話可以總結觀點。

　　江蘇公務員申論備考技巧：申論文章抓主題是關鍵

　　在申論文章寫作當中，什么是核心呢?答案肯定是文章的立意。因為立意是文章的靈魂，怎么確定好文章的立意，關鍵就在于找到給定資料的主題。之所以首先要找到主題，因為在題干部分每套真題都會要求“根據給定資料寫文章”。所以，要想文章不跑題，能讓考官看出你所寫的文章來源于給定資料，找文章的主題并在標題中體現出來就很重要了。

　　主題很重要，且要體現出來，那么隨之而來的問題是到文章中把主題找出來。究竟如何找準文章的主題?縱觀歷年考試真題，總結為，主題就是文章的主要問題。這個主要問題在材料中出現的位置大體上常見有四個：

　　一、出現在段首。一篇八千字左右的材料，段首往往會有開啟下文的中心句。要仔細研讀第一段，重點看看是否有承上啟下的語句。

　　二、著重看段尾。在段尾處，看看有沒有總結全文的話。如“綜上所述”“總之”“總而言之”等等。這些標志性詞語后面往往是文章的主題。

　　三、當段首和段尾都沒有出現主題時，那就要仔細看看文章中有無理論政策或國家領導人的重要講話。比如看材料是否有報告或十八屆三中全會的相關理論政策。這些理論及領導人講話不是隨便引用的，往往都是和材料的主題有直接關系的。

　　四、看小題目的題干中有無高頻詞匯。因為小題目的題干往往是對前文的高度概括，所以只要看小題目的題干基本就能了解整片材料所講述的大體內容了。因此，看小題目題干的高頻詞匯，總是反復出現的詞語，我們就可以判斷有可能這個高頻詞語就是我們要找的主題。

　　以上是四種常見的尋找主題的方法。當然除此之外，還可以看作文題目的題干部分，如果是半命題作文直接告訴你“圍繞**”“以**為主題”這時主題已經有了?；蛘咦魑臅r命題作文，那么恭喜你了，也可直接就從題干中判斷出來主題了。

　　一篇文章，立意最為重要。所以，我們要重視尋找文章主題的方法，運用理論找模擬題目進行練習是尤為關鍵的。
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