結(jié)構(gòu)三：……所震撼+……所感動(dòng)+……所吸引+……所感染。

　　結(jié)構(gòu)四：(個(gè)人)意義1+(社會(huì))意義2+(國(guó)家)意義3;

　　結(jié)構(gòu)五：(政治)危害1+(經(jīng)濟(jì))危害2+(文化)危害3+(生態(tài))危害3;

　　結(jié)構(gòu)六：當(dāng)問(wèn)題1發(fā)生時(shí)……+當(dāng)問(wèn)題2發(fā)生時(shí)……+當(dāng)問(wèn)題3發(fā)生時(shí)……

　　排比句運(yùn)用技巧范例：2016年國(guó)考中副省作文

　　從孔融讓梨到王祥孝母，從劉莊尊師到張良拜師，從程門立雪到黃香溫席。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。重禮儀應(yīng)該成為我們每個(gè)人的共識(shí)，成為我們行為處事的準(zhǔn)則，我們所站立的地方正是我們中國(guó)，自己怎么樣中國(guó)變?cè)趺礃?。正像所指出的那樣，要讓十三億人民都成為崇德向善的主體，從自己的一言一行做起，重現(xiàn)禮儀之邦即文明之邦的文明大國(guó)形象。

　　結(jié)構(gòu)二：曾聽(tīng)到過(guò)……+曾看到……+曾感受過(guò)……

　　曾聽(tīng)到過(guò)圖書館不和諧的手機(jī)鈴聲，曾看到過(guò)旅游景點(diǎn)肆意的涂鴉，曾感受過(guò)中國(guó)式過(guò)馬路的瘋狂。“中國(guó)式陋習(xí)”是社會(huì)生態(tài)的一個(gè)縮影，當(dāng)我們?cè)诼裨箘e人素質(zhì)不高的時(shí)候，更應(yīng)該反思自己，對(duì)“中國(guó)式陋習(xí)”說(shuō)“不”。正像所指出的那樣，要讓十三億人民都成為崇德向善的主體，從自己的一言一行做起，重現(xiàn)禮儀之邦即文明之邦的文明大國(guó)形象。

　　結(jié)構(gòu)三：(個(gè)人)影響1+(社會(huì))影響2+(國(guó)家)影響3

　　個(gè)人不學(xué)禮，無(wú)以立身于社會(huì)。 社會(huì)不尚禮，無(wú)以構(gòu)建和諧。國(guó)家不學(xué)禮，無(wú)以長(zhǎng)足與世界之林。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn).更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。正像所指出的那樣，要讓十三億人民都成為崇德向善的主體，從自己的一言一行做起，重現(xiàn)禮儀之邦即文明之邦的文明大國(guó)形象。

　　以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的公務(wù)員申論排比句運(yùn)用技巧及范例，希望對(duì)大家的公務(wù)員申論備考有所幫助!