廣東省公務員面試真題答案(一)

　　這本是一檔娛樂節目，卻引起全民熱議，可見該節目確實反映了當下在婚戀問題上的代際矛盾，并戳到了人們的痛處。沒有必要苛刻地指責該節目，正如《中國式相親》節目組所說，以相親節目為平臺，呈現兩代人婚戀觀的差異和碰撞，才是節目的意義所在，這樣的節目也更有益于民眾反觀自身、走向成熟。

　　整個節目引人關注的一個地方是節目中男方父母挑選未來兒媳婦的標準：傳宗接代、家務照料、有教養，即傳統的“能干活、能生養、會伺候人”。其實家長無非是想給孩子挑選一份貌似穩妥的姻緣，從而讓他們的后半生有所依托。這種做法作為父母愛的體現本無可厚非，但父母眼中穩妥的婚姻是否就是孩子眼中穩妥的婚姻以及新時代下如何認識、解讀婚姻卻引發了很多爭議。當臺前父母的喜好和臺后孩子的意愿會產生偏差和分歧時，兩代人擇偶婚戀觀的碰撞恰恰折射出當下的代際沖突，也提供了一個父母和子女可以彼此了解、交流的機會。這個節目也是在提示電視機前的父母和孩子：有些中國式相親觀念可能會變成孩子相親過程的阻礙，而年輕人要明白應該學會與長輩溝通的方式?？吹絾栴}，進而尋找到好的方式去理解溝通，中國的父母與孩子也會在這個過程中學習尊重與理解!”

　　當然，對于節目引起的質疑和爭議，節目組還是要在播出過程中做好價值觀的引導，使節目能真正架起一座溝通的橋梁。對于節目中的一些落后價值觀，例如男嘉賓親友對女嘉賓“能生養”和“會干活”的要求，要引導大家認識到婚姻不僅是為了傳宗接代，男主外女主內的傳統家庭秩序也可以打破。至于對于女性價值隨著年齡增長而貶值的言論，在現代社會也普遍存在著，但存在并不一定是對的，它是將女性物化的表現，希望女性年輕漂亮，而不是一個擁有獨立人格的個體。這種落后的價值觀不應該得到強化。至于“媽寶男”和“巨嬰男”，在現實社會中也確實存在。這種男性即便從生理上斷奶，在心理上也沒有實現“斷奶”，未來很難對家庭承擔相應的責任。要引導父母和孩子認識到個體的成熟才是家庭教育成功的標志，父母愛的表示不是過度照顧和干涉子女的人生選擇，而是對差異充分的理解與接納。

　　廣東省公務員面試真題答案(二)

　　一年一度的春運已經來臨，面對回家搶票難的境況，各大購票平臺發現商機，紛紛推出有償搶票服務。選好車次和搶票套餐，消費者可以購買“插隊券”提升搶票成功概率，一張回家過年的火車票，竟需多掏低至幾十元、高至百余元的服務費。對此，你怎么看?

　　火車票是公共屬性的商品，商家利用“一票難求”的心理推出有償搶票服務謀求利益是不可取的。有關部門應該盡快依據現行的法律法規和有關規定，對這種現象給予明確和規范，避免消費者權益受損。

　　火車票全部實行網上銷售，本來是為了既方便群眾，又實現公開公平，打擊黃牛。但是，現實卻是很多網上搶票并非只是拼誰手疾眼快，一些商家與時俱進，開通高速網絡專線，雇編程高手編寫搶票軟件，有著比普通乘客高得多的搶票成功概率。這其實與黃牛并無不同，如果發展嚴重，很可能導致很多普通老百姓買不到票。由于付錢就可以插隊，可能會誘導消費者掏更多的錢，價格存在被炒高的可能。倘若此類加價搶票，攫取暴利的代售點不斷出現，勢必導致本來就很緊張的售票環節更加混亂，最終影響火車票的正常銷售，直接破壞購票規則和公平性，損害消費者利益。

　　為了避免這種有償搶票服務對正常網絡售票秩序的影響，鐵路及有關部門就應該采取有力舉措，予以應對。首先，春運各有關部門要通力合作，積極應對，增加運力，盡力緩解一票難求，這是防治“有償搶票”的根本之道。其次，強化網站技術力量建設。12306官方客服不僅要提醒乘客謹慎購買，避免引起糾紛。同時也應該不斷提高購票網站的安全等級，讓普通的用戶可以真正買到票。再次，鐵路部門要加大法制宣傳，強化“打炒”力度，嚴防囤票、倒票違規違法案件的發生?？傊F路部門只有以顧客為本，嚴厲打擊倒票行為，在技術和安全上保障消費者權益，才能保障乘客的合法權益。

　　廣東省公務員面試真題答案(三)

　　近幾年，中小學輔導機構遍地開花，市場火爆，在前景一片大好的情境下也暴露出很多問題，行業發展無序，師資參差不齊，請問你怎么看?

　　【專家評析】

　　近幾年，中小學的輔導機構迎來了發展契機，很多輔導機構如雨后春筍般涌現出來，確實成為了學校教育的有機補充，但作為新生事物，發展過程必須加以規范。

　　中小學輔導機構在近幾年之所以發展如此迅猛，首先與經濟發展有著密切的關系，居民除了基本滿足生活需求，有了更多的結余來支持孩子的教育，希望孩子能夠接受最好的教育。隨著人口素質的提高，人們更加看中孩子整體素質的發展，希望孩子能夠全面成長，所以各類課后的興趣輔導班應運而生。另外，家長怕孩子輸在起跑線上的心里也促使其會主動了解課外輔導，別人的孩子能接受的教育，自己的孩子一般不會讓其落下。同時課外輔導機構也一定程度上解決了學生在校得不到的素質教育，學生的興趣在校園內得不到發揮的問題。確實讓孩子能夠通過課外輔導的方式一展所長，讓其健康成長。

　　但是，不得不說隨著輔導機構的發展，問題也在逐漸暴露，最明顯的問題是輔導構更加注重利益，輕視教學效果，這也是家長最為擔心的問題。例如在中小學的培訓機構中師范類畢業的老師僅占六成，有四成老師不是師范或者教育相關的專業，存在著一定的教育方法失當，教育理念不正確或者師德師風的問題。所以，為了課外教育輔導機構能夠更好的發揮作用，應該對其進行更加規范的管理。

　　首先，相關政府部門應該規范中小學教育機構的進入該市場的標準。對機構的規模，師資的人數，質量，可以從事教學活動的種類都要有明確的要求，并且進行相應的審核。確保進入市場時機構的正規性。在后期發展中進行監管，出現投訴等問題且比較嚴重應該進行處理。當然，教育機構應該自身認識到口碑的重要性，從事任何工作都不能投機取巧，只為賺錢，而應該注重教育的質量才能長久發展。作為家長，在選擇教育機構的時，不應該盲目，一方面要結合孩子自身的情況，另外也要對輔導機構的資質以及相關的老師的情況有相應的了解。而輔導機構本身的從業人員也應該明確自身的職責，校內校外的使命都是教書育人，銘記自己的職責，做好自己的本質工作。

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