公務員面試問題及答案(一)

　　【參考剖析】

　　在國家加大對于農村學生政策照顧的扶持下，為何還是沒有真正的改變農村學生的就學窘境呢，究其原因：一方面，由于高等教育質量與教育回報率不高，依然有相當數量的農村學生選擇盡早打工就業，寧可到大城市做“北漂”、“上漂”，也不愿參加高考;另一方面，那些走入大學校門的農村學生，不少在畢業之際又陷入擇業困境——由于缺少社會關系與創業渠道，就業之路比城市孩子狹窄，回到家鄉又有些不甘，也需要重新適應，成為城市與鄉村之間的“夾心層群體”。

　　這也提醒我們，社會公平需要結果公平，更需要機會公平。就教育領域而言，教育公平作為一個系統工程，需要整個教育鏈條上每一個環節的公平，包括優質教育資源的分布、進入重點大學的農村與城市生源比例，以及就業機會的均等獲得。從更宏觀的角度看，讓農村娃成才，提供一個貫穿成長全過程的公平舞臺，比僅僅在高考招生那一環節提供特殊關照更為重要。

　　如何為農村孩子提供貫穿成長始終的公平舞臺?

　　首先，需要打破教育城鄉分割的二元格局，推進優質教育資源配置均等化，加大農村基礎教育的投入，盡快縮小城鄉間、地區間差距，讓農村學生不輸在“起跑線上”，不輸在高考之前的整個基礎教育環節。

　　其次，要為農村學生提供更為公平的就業機會，改變就業競爭中那種“拼爹”、“拼關系”的狀況，完善公平競爭的制度建設，加強農村學生的就業指導，最大程度上降低農村孩子教育成本與失敗的風險，提升教育投資回報率。

　　最后，還要盡快搭建職業教育與普通高等教育、研究生教育之間的人才成長立交橋，鼓勵農村學生根據自身興趣自主選擇更為適合的成長路徑，多元化成才，也是教育公平的重要方面。畢竟，“為每個人提供公平的教育”，更為深刻的內涵，是“為每個人提供適合的教育”。多元成才，輔之以整個社會健康的成才觀，鼓勵農村孩子畢業后在實現自身價值的同時，建設那個鄉村中的“中國的未來”。

　　“教育是實現人類平等的偉大工具，它的作用比任何其他人類的發明都偉大得多。”為農村孩子提供完整教育鏈條上的公平，不僅可以為廣大農村學生帶來更多的成長紅利，也有利于整個社會、整個國家的發展。因為，我們仍需要做更多的努力去從根本上解決教育公平問題。

　　公務員面試問題及答案(二)

　　大V，指的是在微博上十分活躍、又有著大群粉絲的“公眾人物”。通常把“粉絲”在10萬以上的稱為網絡大。大V多是有一定知名度的學者和名人，所以微博賬號總有大批粉絲追蹤，并因此成為爆料者的求助對象。所以，“大V”在某種程度上和原來的大俠差不多。往往他們的一次轉發就會使得一條微博迅速火起來，有人說這些大V其實已經是半個媒體——他們時時引導著互聯網上的言論和話題。新浪微博、騰訊微博中，粉絲數10萬以上的大V用戶超過1.9萬個，100萬以上的超過3300個，1000萬以上的超過200個。

　　【參考評析】

　　信息化時代，信息的傳播不單單僅靠傳統媒體，而越來越被網絡、微信、短信、朋友圈等新興媒體所取代。微博的興起和迅猛發展，讓每一個人都擁有了向全社會發聲的權力，因此而衍生的許多的網絡“大V”，也隨之擁有了大批忠實的粉絲和擁躉。久而久之，他們的一舉手、一投足，所說的每一句話、轉發的每一條信息，都會一石激起千層浪，在這個虛擬的環境中引發軒然大波。必須注意到的是，這些在網絡世界中呼風喚雨的名人，在傳播信息時，卻極容易在不經意間變成謠言的推手，在無形中擾亂了公共和社會秩序。

　　網絡是一把雙刃劍，既帶來了便利，同時對于網絡的監管和控制又提出了更深層次的需求。尤其當今，一條微博的轉發，帶來的社會效應將很快輻射。正如薛蠻子事件中，薛蠻子曾經轉發的“舟山地區自來水中有避孕藥”的謠言，經不斷轉發發酵，引起了群眾的恐慌，對當地居民生產生活造成了極其嚴重的影響。

　　網絡大V事件一方面反映了社會知名人士的社會責任感的缺失，另一方面側面映射出政府網絡監管上的薄弱和漏洞。因此，首先，應完善相應的立法，并對新浪微博等媒體的權限和授權V稱號的規則進行監管。從源頭抓起。其次，應做好日常的監管，一旦發現有不實信息的轉發應及時予以屏蔽，以防止更大范圍的影響。最后，要做好對公眾人士社會責任感的引導，讓每個人都認識到自己的言語作為一個信息傳播的平臺，要對自己的發言負責，形成一個人人監督，互相制約的社會氛圍。

　　公務員面試問題及答案(三)

　　春耕在即，省物價局準備對某市春耕物資進行價格檢査，如果把準備工作交給你，你準備如何開展工作?

　　【參考答案】

　　“一年之計在于春”，保持農資市場貨豐價穩，對穩定糧食種植面積、保護農民種糧積極性具有積極作用，也是實現農業增產、農民持續增收的重要前提。春耕物資的價格直接關系到農民朋友的切身利益，我會從以下幾方面開展準備工作：

　　第一，我會請教以前從事過相關或類似價格檢査工作的同事，向他們請教價格檢查方面的經驗，明確此次檢查中需要注意的問題。

　　第二，我會根據領導的指示做詳細的計劃安排，確定此次檢查的范圍和對象，對象的選擇要有代表性和科學性，具體包括轄區內不同規模的春耕物質商店、公司;確定檢查的具體方式，如實地考察、訪談、問卷相結合等。確定此次活動所需要的人員情況、物資情況以及經費預算。將檢查計劃形成書面報告，請上級領導審批。

　　第三，在方案征得領導的同意后，我會召開工作小組會議，在會上強調此次活動的重要性，把領導的指示、行動的具體方案告訴工作人員，并將工作人員進行分組，根據工作牲質的不同分為檢査組、聯絡組、后勤組等，每個小組各司其職、各負其責，并叮囑工作人員一定要深入一線，隨機應變，盡量反映真實情況。

　　第四，公開的檢查需要做好溝通協調工作，如果需要對某大型企業或單位進行檢查，則事先與這一企業或單位的相關領導做好溝通協商，說明此次檢查的目的及準備如何檢查，在不影響其正常工作的情況下請企業或單位做好配合。如果準備做一些暗訪，則需要在檢査之前，做好相關方面的細節工作，如：采取何種談話方式、如何定錄調查結果等。

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