福建公務(wù)員面試評分標(biāo)準(zhǔn)

　　一、綜合分析能力

　　綜合是指將已有的關(guān)于研究對象各個部分、方面、因素和層次的認(rèn)識聯(lián)結(jié)起來，形成對研究對象的統(tǒng)一整體的認(rèn)識。(跟分析相對)

　　分析是把一件事物、一種現(xiàn)象、一個概念分成較簡單的組成部分，找出這些部分的本質(zhì)屬性和彼此之間的關(guān)系。(跟綜合相對)

　　A、時政類—社會現(xiàn)象

　　例：近日出現(xiàn)了“地溝油不會重新流入餐桌”、“北長說：美國教育一塌糊涂”等一系列報道，其標(biāo)題與內(nèi)容嚴(yán)重不符，請問你怎么看待此現(xiàn)象?對你今后的工作有什么啟示?

　　B、時政類—政策理解

　　例：某地政府在扶貧過程中制定出扶貧新政策，將扶貧資金交給企業(yè)用于農(nóng)產(chǎn)品研發(fā)，再讓企業(yè)將研發(fā)的農(nóng)產(chǎn)品交給農(nóng)民。對此，有人認(rèn)為是好事，也有人認(rèn)為政府不應(yīng)將扶貧資金交給企業(yè)，應(yīng)直接把扶貧資金交給農(nóng)民。針對政府這一政策，你有什么看法?

　　C、哲理類

　　例：一座獨(dú)木橋，如果在平地上，人人都能輕易走過去，如果下面是萬丈深淵，只怕連嘗試的人都不多。對此你怎么看?

　　綜合分析，除了文字類考查，還會以漫畫、視頻類的形式出現(xiàn)，但答題方式一致。

　　二、計劃組織協(xié)調(diào)能力

　　對自己、他人、部門各項(xiàng)活動做出計劃、排出日程、調(diào)配資源，并對沖突各方的利益根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行協(xié)調(diào)的能力。

　　例：你們單位一個公共事件成為了社會熱點(diǎn)話題，領(lǐng)導(dǎo)安排你就此事召開新聞發(fā)布會，請問你會如何組織?

　　三、言語理解與表達(dá)能力

　　針對不同的聽眾采取不同的語言方式、風(fēng)格，將自己的思想、明白無誤地、清晰條理地表達(dá)出來，讓聽眾接受并能引起反響的能力。

　　例：某地發(fā)大水，多處地面低洼，存在很大的安全隱患，但群眾不愿意撤離。假設(shè)考官是群眾，請現(xiàn)場模擬做一個演講，動員群眾離開。

　　四、應(yīng)變能力

　　應(yīng)變能力是指在有壓力的情境下，思考、解決問題時能夠迅速而靈活地轉(zhuǎn)變角度，隨機(jī)應(yīng)變，觸類旁通，做出正確的判斷和處理。

　　例：有某超市進(jìn)行大米促銷，每人限購15斤，不少群眾認(rèn)為糧食緊張，頓時蜂擁而至進(jìn)行搶購，如果你是超市負(fù)責(zé)人，應(yīng)如何處理?

　　五、人際交往的意識與技巧

　　人際交往能力是指建立和維持自己與他人、團(tuán)體的關(guān)系。這些關(guān)系是有目的的、與工作相關(guān)的，包括與他人的溝通，以及組織中的服從、合作、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督活動。

　　例：你正在公休外出，第二天領(lǐng)導(dǎo)就給你電話說有緊急事項(xiàng)需要馬上趕回單位。你很不情愿，你該如何向領(lǐng)導(dǎo)解釋?

　　六、求職動機(jī)與擬任職位的匹配性

　　指在一定需要的刺激下，直接推動個體進(jìn)行求職活動以達(dá)到求職目的的內(nèi)部心理活動。

　　例：大池中的小魚和小池中的大魚，你想做哪個?

　　七、自我情緒控制

　　八、舉止儀表

　　九、專業(yè)(創(chuàng)新)能力

　　福建公務(wù)員面試技巧

　　1、準(zhǔn)備時要注意放松心態(tài)，如果排序較后，可以小睡一下，養(yǎng)精蓄銳，在考前十分鐘調(diào)整全身狀態(tài)，使自己在入場時達(dá)到最佳。

　　2、進(jìn)入考場前要先敲門，聽到請進(jìn)后推門進(jìn)入考場。

　　3、進(jìn)入考場走兩步，會看到評委和其他人員在室內(nèi)一側(cè)，而你的面前會有一桌一椅，請在桌旁站定。然后向各位評委鞠躬，報出自己的面試順序號(注：萬不可說出自己的考號和姓名，這樣會被取消考試資格，直接清除出場)。

　　4、鞠躬完畢等待主考官的提示。這時主考官會向你介紹考試的方式和內(nèi)容(包括共有幾題，共有多少時間，如何答題，一般面試前一天會有面試說明，要提前搞清楚，這時要確認(rèn))，主考官介紹完畢，會問你聽清楚了嗎?你要清晰明確的回答“聽清楚了”，如未聽清楚，則可以提出疑問，萬不可不懂裝懂，搞錯了規(guī)則。當(dāng)然，一次聽清是最好不過的了。

　　5、面試一般是3-5道題，每題答題時間為5分鐘。現(xiàn)在一般是兩種考試方式：一種是主考官把所有的題目都告訴你，然后由你自己決定這25分鐘的時間安排。(這種情況下有時會在進(jìn)考場前提前把考題發(fā)給你，讓你在前一名考生回答期間在場外另一個準(zhǔn)備室準(zhǔn)備，上場后直接回答，筆者本人就遇到過這種情況。)一種是主考官提一個題，你答一個，每題5分鐘，可以提前回答完畢，但不可超時。(這種情況一般不會提前給題，主要是考現(xiàn)場反應(yīng)和表現(xiàn))。 6、答題時間安排。不管是上面兩種形式的哪種，都要注意安排好時間(一般考桌上會準(zhǔn)備一個表給你提示時間，但為保萬一，最好自己帶一個表，表盤字要大，開始思考答題時放在桌上，注意不要用帶在手上的，考試時總抬手看表是不自信的表現(xiàn)，放在桌上隔一會兒掃一眼就夠了)。一般來講，思考和答題的時間安排為3：2是比較合理的，就是說5分鐘的答題時間，思考3分鐘，回答2分鐘，如果是5道題集中回答，就思考15分鐘，回答10分鐘。如果是場外準(zhǔn)備場內(nèi)答，就不存在這個問題了，只要最后不超時就可以了。

　　7、思考問題。考桌上會提供紙筆，思考時要把回答要點(diǎn)寫出按主次列好，以備回答中提示自己。注意要分清主次、輕重、緩急。特別要寫清一、二、三、四，這樣會更加條理，答題也是如此。

　　8、回答問題。要口齒清楚，思路清晰，條理分明，常用詞有一是二是三是等等，這樣會給考官更加條理的感覺。注意加強(qiáng)對時間的掌控，不要超時。另外，如果是多道題集中回答，則要注意揚(yáng)長避短，對自己拿手的題可以多說一會兒，對自己拿不準(zhǔn)的要少說一點(diǎn)，但不要差太多。

　　9、注意說回答完畢。如果是一題一題的提問，那么每題回答完要說回答完畢，如果是集中回答，那么所以的回答結(jié)束后要說回答完畢。

　　10、完畢后，聽主考官的口令指示，這時會讓你退場，請離開考桌，立正鞠躬，然后退場。
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