上海公務(wù)員面試真題(一)

　　2014年3月9日，在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)，關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中，提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述。我的理解是誠(chéng)實(shí)、務(wù)實(shí)就是三實(shí)中對(duì)公職人員為人處事的基本要求。

　　在老師同學(xué)的眼中，我就是一個(gè)非常實(shí)心眼的人。在研二的時(shí)候，學(xué)院組織了一項(xiàng)關(guān)于“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿”的調(diào)研活動(dòng)。在活動(dòng)結(jié)束后需要將1600份有效數(shù)據(jù)錄入到SPSS系統(tǒng)，并且要求在一周之內(nèi)錄入完畢。在第四天數(shù)據(jù)錄入核實(shí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)運(yùn)算出現(xiàn)問(wèn)題。同組組員認(rèn)為重新將當(dāng)天300多份數(shù)據(jù)重新錄入或者進(jìn)行核查的話，工作量太大，要不就修改回收樣本的數(shù)量，將第四天的數(shù)據(jù)全部排除，減少工作量。然而，我認(rèn)為樣本數(shù)量的多少跟調(diào)研數(shù)據(jù)的有效性有著密切的聯(lián)系，不能因?yàn)楣ぷ髁康脑黾佣雎粤藰颖緦?duì)調(diào)研結(jié)果的重要性。在我的堅(jiān)持下，我們對(duì)300多份數(shù)據(jù)進(jìn)行了逐一的篩查，確保調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性。

　　我報(bào)考的是街道工作人員，在以后工作中我會(huì)堅(jiān)持對(duì)人要實(shí)，對(duì)事也要實(shí)。對(duì)人要實(shí)，主要是對(duì)同事要坦誠(chéng)相待，對(duì)群眾要換位思考，解決實(shí)際問(wèn)題。對(duì)事要實(shí)就是在工作做堅(jiān)持實(shí)事求是，按照工作原則要求，采取靈活性的手段加以解決，不弄虛作假，保證事情能夠落實(shí)到位，承擔(dān)起“一根針”的責(zé)任。

　　上海公務(wù)員面試真題(二)

　　在人民日?qǐng)?bào)等三家主流媒體座談?wù){(diào)研要?jiǎng)?chuàng)新，談一談對(duì)輿論引導(dǎo)的看法。

　　在當(dāng)前媒體眾多、多元化思潮沖突激烈的情況下，主流媒體所傳遞的思維和價(jià)值觀對(duì)于社會(huì)價(jià)值體系起著舉足輕重的作用。在這種背景下提出主流媒體要做好相應(yīng)的輿論引導(dǎo)工作是非常及時(shí)的。

　　我國(guó)當(dāng)前處于轉(zhuǎn)型期，社會(huì)矛盾集中爆發(fā)，利益分化明顯，人們的價(jià)值觀念分散化;隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和進(jìn)步，外來(lái)思想不斷的沖擊著固有的價(jià)值觀念，思想觀念的多元化傾向明顯;言論自由和開(kāi)放包容的社會(huì)環(huán)境讓個(gè)人的聲音放大，也在一定程度上激發(fā)了不同的人通過(guò)不同渠道發(fā)聲，來(lái)表達(dá)自己的利益訴求。而主流媒體的失聲，會(huì)讓一些社會(huì)問(wèn)題持續(xù)發(fā)酵，影響到大眾心理，進(jìn)而影響到大眾行為，也容易激化社會(huì)矛盾，甚至引發(fā)群體性事件，導(dǎo)致群眾對(duì)政府治理的不滿。

　　輿論引導(dǎo)重在價(jià)值觀的引導(dǎo)，為了讓社會(huì)能夠形成主流價(jià)值觀，維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。作為主流媒體，首先必須堅(jiān)持社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向，把握正確的政治立場(chǎng)和政治方向，將主流價(jià)值觀傳遞給人民群眾。其次必須要身先示范以身作則，在平常的報(bào)道中堅(jiān)持客觀公正的報(bào)道，守住媒體工作者的底線，同時(shí)在新聞事件中發(fā)掘積極要素，構(gòu)建正確的價(jià)值體系。

　　上海公務(wù)員面試真題(三)

　　二孩政策使得托兒所、幼兒園人數(shù)增加，你作為教育部的工作人員要做一個(gè)調(diào)研報(bào)告，你會(huì)怎么開(kāi)展工作。

　　了解供需缺口，為下一步制定政策解決市民實(shí)際問(wèn)題提供信息依據(jù)。

　　第一，在調(diào)查之前確定好調(diào)查路徑，向下級(jí)單位下發(fā)通知配合此次調(diào)查活動(dòng)的進(jìn)行。

　　第二，為了獲取信息真實(shí)有效，更加符合市民的實(shí)際情況，調(diào)查過(guò)程中會(huì)通過(guò)已出臺(tái)細(xì)則的省市、與二孩政策利益攸關(guān)的市民以及對(duì)于二孩政策出臺(tái)之后影響的政府部門進(jìn)行調(diào)查。對(duì)于已出臺(tái)二孩政策的省市要去跟政府、衛(wèi)計(jì)委等聯(lián)系，獲取本地二孩政策出臺(tái)的背景、依據(jù)、實(shí)施步驟等，特別對(duì)二孩政策出臺(tái)后制定了哪些措施緩解托兒所、幼兒園缺口大的問(wèn)題;對(duì)于市民通過(guò)實(shí)地走訪、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷了解他們的年齡、收入、生育意愿、關(guān)注重點(diǎn)、對(duì)教育資源的需求;對(duì)于幼兒園也需要進(jìn)行了解，看轄區(qū)內(nèi)公立、私立幼兒園對(duì)于二孩政策帶來(lái)的變化有什么規(guī)劃，未來(lái)發(fā)展的方向以及希望教育部門有哪些方面政策的調(diào)整。

　　第三，收集的資料進(jìn)行整理，通過(guò)二孩政策之后數(shù)據(jù)的對(duì)比分析，了解缺口。并且對(duì)二孩政策之后出現(xiàn)的問(wèn)題如何解決可以聯(lián)系衛(wèi)計(jì)委、人口方面的研究專家詢問(wèn)。將調(diào)研獲取的信息和解決措施呈交給領(lǐng)導(dǎo)，以便于解決二孩政策實(shí)施之后所帶來(lái)的供需不平衡問(wèn)題。

　　上海公務(wù)員面試真題(四)

　　某人在高樓樓頂建養(yǎng)魚(yú)池，居民意見(jiàn)很大，認(rèn)為修建養(yǎng)魚(yú)場(chǎng)會(huì)引發(fā)漏水等安全隱患，你是社區(qū)的工作人員，請(qǐng)問(wèn)如何協(xié)調(diào)。

　　樓頂建養(yǎng)魚(yú)池，不僅會(huì)對(duì)樓下居民的房屋、財(cái)產(chǎn)造成損失，也會(huì)對(duì)鄰里之間的和諧產(chǎn)生影響。因此，我會(huì)堅(jiān)持及時(shí)、公正的原則進(jìn)行處理、

　　第一，對(duì)于居民反映的問(wèn)題，第一時(shí)間去樓頂查看是否存在養(yǎng)魚(yú)池。并且在確認(rèn)之后向居民反映，事情的確存在，一定會(huì)采取合理手段進(jìn)行處理。

　　第二，找到在樓頂建養(yǎng)魚(yú)池居民。跟他說(shuō)明在樓頂建養(yǎng)魚(yú)池很容易出現(xiàn)滲水事故，對(duì)樓下居民的房屋安全造成威脅，樓頂電線纏繞，也會(huì)對(duì)居民生命財(cái)產(chǎn)造成威脅，一旦發(fā)生意外，后果不堪設(shè)想。而且按照《物權(quán)法》規(guī)定，公用面積屬于居民共享，私自在樓頂建魚(yú)池，本身也侵犯了其他業(yè)主的權(quán)利，而且這種未批先建的違建行為也會(huì)受到法律的約束。鄰里之間應(yīng)該睦鄰和諧，而他這種行為顯然不利于和諧鄰里關(guān)系的構(gòu)建。要求他立即進(jìn)行拆除，否則只能報(bào)告城管進(jìn)行強(qiáng)制性拆除。

　　第三，如果已經(jīng)出現(xiàn)頂樓居民房屋受損的情況，那么協(xié)調(diào)物業(yè)一起進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)估，協(xié)調(diào)修葺，保障其他業(yè)主的權(quán)益。

　　以后的工作中，跟蹤此事的后續(xù)發(fā)展，并且及時(shí)告知社區(qū)居民，并且在后期需要加強(qiáng)對(duì)于物權(quán)法、和諧鄰里關(guān)系的宣傳，確保不再出現(xiàn)類似事件。
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